2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班健康教案《爸爸的大鞋子》含反思_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班健康教案《爸爸的大鞋子》含反思_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班健康教案《爸爸的大鞋子》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班健康教案爸爸的大鞋子含反思活動(dòng)目標(biāo)：1、能穿著大鞋子協(xié)調(diào)地行走，發(fā)展平衡能力。2、體驗(yàn)穿大鞋子模仿爸爸的趣味。3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。5、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂趣?；顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、能穿著大鞋子協(xié)調(diào)地進(jìn)行走路。物質(zhì)準(zhǔn)備：1、紙盒制成的大鞋子或幼兒從家里帶來的成人鞋(最好是男式的)。2、自備一段輕松的音樂?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)身體，進(jìn)入教學(xué)。1、小朋友們我們一起走走、跳跳、蹲蹲，動(dòng)動(dòng)我們的身體!(幼兒在場地上自由行走，邊走邊活動(dòng)關(guān)節(jié)。)2、教師引導(dǎo)幼兒向前走、向后退著走、向上跳跳、向下蹲蹲。 二、我們來穿爸爸的大鞋子。1、教師出

2、示大鞋子，小朋友這是誰的鞋子呀?2、穿著你的大鞋子走一走，你有什么感覺?(幼兒初步體驗(yàn)穿著大鞋子走路的獨(dú)特感覺。)3、你穿著爸爸的大鞋子走路怎么樣?要注意什么?4、穿著大鞋子，比賽走路。幼兒分組站在場地的一頭，聽教師的指令開始比賽，教師引導(dǎo)幼兒盡量平衡自己的身體。5、幼兒游戲行34次，提醒幼兒注意平衡，適當(dāng)休息。三、學(xué)學(xué)爸爸的經(jīng)典動(dòng)作、經(jīng)典語言。1、小朋友，你的爸爸最喜歡說的話、最喜歡做的動(dòng)作是什么?(最有趣的動(dòng)作和語言。)2、幼兒自由表現(xiàn)爸爸的動(dòng)作和表情，如刮胡子、打電話、看報(bào)紙等，并和同伴交流爸爸的經(jīng)典話語。教學(xué)反思：從執(zhí)教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強(qiáng)，如何讓孩子對(duì)你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一

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