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1、if you are proud, you should have extra steps in everything you do. 同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)小班美術(shù)欣賞教案美麗的郁金香教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)1. 用對角折的方法表現(xiàn)郁金香的基本特征。2. 練習(xí)粘貼郁金香花 , 會(huì)感受及欣賞郁金香的美3. 養(yǎng)成耐心、細(xì)致的折紙習(xí)慣。3. 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。4. 體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備1. 郁金香花幻燈片。2. 彩紙, 固體膠水若干。3. 幼兒畫冊 ( 第三冊 p26) 活動(dòng)過程1. 談話導(dǎo)入 , 引導(dǎo)幼兒觀察郁金香花的主要特征。(1) 春天來了 , 公園里開了許多漂亮的
2、花, 小朋友們 , 快來瞧一瞧 ! 教師播放幻燈片 , 請幼兒仔細(xì)觀察。(2) 提問: 剛才你看到了什么顏色的花?(白色、黃色、紫色、紅色 )你們知道這是什么花嗎?這些花有一個(gè)好聽的名字, 叫郁金香 。( 幼兒學(xué)習(xí)說 郁金香 ) 郁金香的花有好幾種顏色。它的兩片大花瓣緊緊地抱在一起, 還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。2. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用對角折的方法折出郁金香花。師: 這些郁金香花漂亮嗎?老師還會(huì)用手中的彩紙將這些美麗的郁金香花做出來呢!( 出示彩紙 ) 這是什么顏色、什么形狀的紙?現(xiàn)在請小朋友們的小眼睛看清楚了, 小耳朵也聽仔細(xì)了 , 老師是怎么做的呢 ! 教師示范 : 先把正方形紙一個(gè)
3、角和對面的另一個(gè)角對齊, 然后將他們折起來 , 抹平了 , 你們看 , 變成了什么形狀啊 ?( 三角形 )再將三角形底邊上的兩個(gè)角往上折一下, 不能太多了 , 要讓他們都翹起來 , 得看到有兩個(gè)小角 , 就像是豎起的小耳朵一樣。瞧! 一朵美麗的郁金香花就折好了!( 出示橢圓形 ) 然后在反面涂上膠水,貼到橢圓形里面的花莖上。3、幼兒制作郁金香, 教師巡回指導(dǎo)。你想不想也親手做一做漂亮的郁金香花啊?老師為你們準(zhǔn)備了漂亮的正方形彩紙和橢圓形的紙片, 現(xiàn)在請小朋友們動(dòng)動(dòng)手,做出美麗的郁金香。( 幼兒制作 , 師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo) ) 4. 欣賞與評價(jià) , 結(jié)束活動(dòng)。師: 小朋友做的郁金香真漂亮, 我們來舉辦一個(gè)郁金香花展吧, 讓幼兒園其它的小朋友看看好嗎?請做好的小朋友排好隊(duì), 把漂亮的花貼在展板上。 欣賞幼兒作品 , 組織幼兒找一找 最美麗的郁金香花 , 體驗(yàn)成功的快樂。教學(xué)反思:幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并
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