急診專業(yè)護士核心能力培訓(xùn)手冊

1、個人基本情況表姓名性別出生年月政治面貌第一學(xué)歷畢業(yè)時間現(xiàn)學(xué)歷畢業(yè)時間職稱職務(wù)工作年限普升情況職稱普升時間層級普升時間護士N1級1階段：2階段：3階段：護師N2級1階段：2階段：主管護士N3級高責(zé)：組長：核心能力培訓(xùn)考核情況考核時間考核項目考核部門/考核人考核結(jié)論培訓(xùn)級別評定級別項目N1N2N3組長第1階段第2階段第3階段第1階段第2階段本人自評培訓(xùn)級別培訓(xùn)小組評定級別注：此級別評定是培訓(xùn)起始級別3各層級護士受訓(xùn)學(xué)時要求層級階段訓(xùn)練時間（年）理論授課（學(xué)時）操作演示（學(xué)時）其他學(xué)習(xí)（學(xué)時）合計（學(xué)時）N110.52911125220.530101252315617.530.5104N210.23

2、314.54.55220.5335.513.552N3高責(zé)2-331.515組長32.59注：初級責(zé)任護士每個層級培訓(xùn)期內(nèi)應(yīng)參加2學(xué)時/星期的集中培訓(xùn)5N1級護士核心能力培訓(xùn)授課安排授課項目授課老師授課學(xué)時本人/導(dǎo)師簽名急診專業(yè)護士核心能力方案解讀急診護士專業(yè)安全與防護急診常見轉(zhuǎn)染病的防護急診常見標(biāo)本采集與注意事項外傷四項急救技能的臨床應(yīng)用基礎(chǔ)生命支持急診五常法的應(yīng)用初級護士在急診配合中的臨床應(yīng)用急診護理文件書寫規(guī)范常見急診重癥病人的觀察處理急性中毒的救護與觀察氣胸急診救護與觀察腸梗阻急診處理與護理觀察呼吸囊面罩的應(yīng)用及相關(guān)知識床邊心電圖操作操作及心電圖解讀急腹癥急診病人氣道護理急救護理檢測技

3、術(shù)與臨床應(yīng)用急診穿刺術(shù)護理配合及觀察急診血流動力學(xué)檢測惡性心率失常識別及應(yīng)急處理氧療指證及療效觀察及危重病人急救配合急危重病人的皮膚管理常見兒科急癥病救護及觀察心肺復(fù)蘇術(shù)急診護患溝通技巧合計 理論： *學(xué)時 演示：*學(xué)時6N1級各階段自學(xué)內(nèi)容層級階段項目培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)形式N1第1階段護士條例護士的權(quán)利和義務(wù)自學(xué)醫(yī)院科室相關(guān)制度核心制度自學(xué)治療觀察區(qū)護理工作制度治療觀察區(qū)護理崗位工作職責(zé)普通病人護理記錄書寫方法靜脈輸液輸液原則自學(xué)吸痰術(shù)的相關(guān)知識吸痰管插入深度自學(xué)熟悉呼吸道的生理結(jié)構(gòu)推注泵/恒速泵使用意義自學(xué)護理程序含義自學(xué)宣教常見急癥宣教主要內(nèi)容自學(xué)N1第2階段治療參觀區(qū)工作程序住院/死亡病人工

4、作程序自學(xué)常用搶救藥物名稱、劑量，用法藥理和使用注意事項急救車數(shù)量和使用要求壓瘡處理壓瘡表的使用方法自學(xué)壓瘡產(chǎn)生的原因預(yù)防壓瘡的方法病人皮膚破損、壓瘡時報告流程及記錄要求靜脈輸液留置針的相關(guān)知識自學(xué)觀察區(qū)環(huán)境管理三無人員處理流程自學(xué)應(yīng)急預(yù)案治療區(qū)常見應(yīng)急預(yù)案與流程自學(xué)N1第3階段搶救室工作程序收治、入院、轉(zhuǎn)出、死亡病人工作程序自學(xué)搶救口頭醫(yī)囑處理流程“十知道，七不接”交班原則手術(shù)室手術(shù)室常用藥物的名稱、劑量、用法、藥理和自學(xué)靜脈輸液穿刺靜脈的選擇原則自學(xué)心電監(jiān)護影響心電監(jiān)測準(zhǔn)確性因素自學(xué)急救儀器各儀器常見報警因素及處理方法自學(xué)急診病人病情觀察危重病人病情觀察特點自學(xué)臨床小講課觀察小講課備課方法

5、自學(xué)應(yīng)急預(yù)案與流程搶救區(qū)護理崗位職責(zé)自學(xué)常見營救院流程7專科基礎(chǔ)知識和技能訓(xùn)練記錄知識目標(biāo)訓(xùn)練方式訓(xùn)練學(xué)時訓(xùn)練日期導(dǎo)師簽名1.熟悉急診觀察病區(qū)一般工作程序（1）熟悉觀察區(qū)病區(qū)的治療、急救物品及搶救車放置（2）病人的基本護理及評估（3）熟悉護理資料收集方法及病區(qū)評估（4）熟悉新入、轉(zhuǎn)出、出院病人的常規(guī)護理工作程序2.觀察區(qū)物品的放置于使用要求3.觀察區(qū)交接班（1）熟悉交接班的內(nèi)容與方法（2）掌握“十知道、七不接”的內(nèi)容，并臨床實施4.熟悉觀察病區(qū)的核心制度，查對制度、交接班制度，請示、匯報制度5.掌握靜脈輸液原則及用藥滴速控制的意義6.熟悉預(yù)防壓瘡的護理觀察及評估表使用7.掌握觀察病區(qū)常見病常規(guī)

6、護理、治療原則（1）高血壓（2）高熱（3）急腹癥（4）氣促（5）腦血管意外（6）外傷8.熟悉留觀病人的宣教內(nèi)容9.熟悉治療室常見應(yīng)急預(yù)案與流程10.病人的舒適與安全（1）能協(xié)助病人拜訪各種舒適體位（2）能掌握各種體位的使用范圍和意義11.職業(yè)安全（1）熟悉導(dǎo)致職業(yè)安全的常見原因（2）熟悉損傷發(fā)生后的應(yīng)急處理流程與方法12熟悉院內(nèi)感染的定義、要素和預(yù)防措施13.傳染病護理（1）掌握轉(zhuǎn)染病隔離的種類與要求（2）掌握國家法定傳染病的種類（3）熟悉傳染病人轉(zhuǎn)往相應(yīng)?？漆t(yī)院診治流程（4）熟悉疑似傳染病人的處理流程與方法9專科操作知識和技能訓(xùn)練記錄知識目標(biāo)訓(xùn)練方式訓(xùn)練學(xué)時訓(xùn)練日期導(dǎo)師簽名1.基礎(chǔ)生命支持（

7、1）熟悉單人CPR和雙人配合操作流程及相關(guān)知識（2）掌握呼吸囊的使用方法和相關(guān)知識2.掌握靜脈輸液原則及用藥滴速控制的意義3.掌握血糖儀操作相關(guān)知識4.呼吸預(yù)防壓瘡的護理觀察及評估表使用5.掌握吸氧、吸痰效果評價6.心電圖（1）心電圖導(dǎo)聯(lián)連接方法（2）熟悉心電圖錄圖操作7.掌握心電監(jiān)護儀各導(dǎo)聯(lián)連接部位各監(jiān)護值意義和正常范圍8.掌握除顫儀的檢查方法和除顫后的清潔處理9.掌握常見標(biāo)本的采集及采集注意事項10.熟悉穿刺后病人的護理觀察要點11.呼吸機使用（1）掌握呼吸機管道連接方法（2）熟悉呼吸機管道用后的消毒處理方法12.氣管插管/器官切開（1）熟悉氣管插管/氣官切開操作前的準(zhǔn)備內(nèi)容（2）熟悉器官

8、插管/氣官切開操作后的用物處理及病人護理13.熟悉洗胃前的準(zhǔn)備工作及洗胃機的清潔消毒方法14.血流動力學(xué)檢測（1）掌握無創(chuàng)血流動力檢測方法，如心率，無創(chuàng)血壓等（2）熟悉有創(chuàng)血流動力學(xué)檢測操作前的準(zhǔn)備工作15.掌握使用輸液泵/恒速泵的操作方法和意義16.思想急救技能操作、相關(guān)知識及外殼清創(chuàng)縫合的配合17.熟悉胸穿、腹穿、鎖穿的準(zhǔn)備及穿刺后病人的護理要點10綜合性專業(yè)知識和技能訓(xùn)練記錄知識目標(biāo)訓(xùn)練方式訓(xùn)練學(xué)時訓(xùn)練日期導(dǎo)師簽名1.學(xué)習(xí)和初步掌握急診病人的臨床觀察特點2.了解護理評估、制定措施、評價效粟的思維過程3.了解循證護理的含義5.熟悉急診的護患溝通技巧6.觀察病區(qū)環(huán)境管理（1）熟悉觀察區(qū)環(huán)境和

9、留觀病人家屬的管理方法（2）了解環(huán)境管理在急診管理中的重要作用（3）了解特殊人員（三無人員、酗酒患者等）的管理辦法7.掌握與病人和家屬交流的理解方法8.熟悉留觀病房規(guī)定和要求9.熟悉搶救流程10.了解突然事件應(yīng)急預(yù)案及投訴的處理指引11.掌握轉(zhuǎn)運危重病人的注意事項12.掌握搶救時口頭醫(yī)囑的執(zhí)行原則13觀察區(qū)常見應(yīng)急預(yù)案與流程（1）熟悉觀察區(qū)常見應(yīng)急預(yù)案與流程（2）遇到應(yīng)急事件，能尋找合適的匯報對象11?？苹A(chǔ)知識和技能訓(xùn)練記錄知識目標(biāo)訓(xùn)練方式訓(xùn)練學(xué)時訓(xùn)練日期導(dǎo)師簽名1.掌握觀察區(qū)收治病人、轉(zhuǎn)出病人、辦住院病人的工作程序2.掌握觀察區(qū)病人治療流程及注意事項3.能靈活運用“十知道，七不接”的指導(dǎo)原

10、則，完成觀察區(qū)交接班4.掌握觀察區(qū)的核心制度、查對制度、交接班制度、請示、匯報制度5.掌握靜脈輸液原則及用藥滴速控制的意義6.掌握預(yù)防壓瘡的護理觀察及評估使用壓瘡的相關(guān)知識7.掌握觀察區(qū)各種護理記錄單的書寫方法8.熟悉留觀病人的宣教內(nèi)容9.熟悉治療室常見應(yīng)急預(yù)案與流程10.病人的舒適與安全（1）能協(xié)調(diào)病人擺放各種舒適體位（2）能掌握各種體位的使用范圍和意義11.職業(yè)安全（1）掌握導(dǎo)致職業(yè)安全的常見原因，并在臨床中做好自我保護措施（2）掌握損傷發(fā)生后的應(yīng)急處理流程與方法12.掌握院內(nèi)感染的定義、要素和預(yù)防措施13.傳染病護理（1）掌握不同傳染病需要采取隔離的種類與要求（2）掌握國家法定傳染病疫情

11、的上報流程與要求（3）掌握傳染病人轉(zhuǎn)往相應(yīng)?？漆t(yī)院診治流程（4）掌握疑似傳染病人的處理流程與方法12?？撇僮髋嘤?xùn)和技能訓(xùn)練記錄知識目標(biāo)訓(xùn)練方式訓(xùn)練學(xué)時訓(xùn)練日期導(dǎo)師簽名1.基礎(chǔ)生命支持（1）熟悉單人CPR和雙人配合操作流程及相關(guān)知識（2）掌握呼吸囊的使用方法和相關(guān)知識2.靜脈輸液（1）靜脈留置針穿刺術(shù)及相關(guān)知識（2）熟悉PICC管術(shù)后病人護理要點（3）掌握藥物輸入先后順序的安排原則及輸液速度的控制要求3.熟悉預(yù)防壓瘡的護理觀察及評估表使用4.掌握吸氧、吸痰效果評價5.心電圖（1）心電圖導(dǎo)聯(lián)連接方法（2）熟悉心電圖錄圖操作6.掌握心電監(jiān)護儀各導(dǎo)聯(lián)連接部位各監(jiān)護值意義和正常范圍7.掌握常見標(biāo)本的采集

12、及采集注意事項與送檢要求8.呼吸機使用（1）掌握呼吸機試機過程（2）掌握呼吸機管道用后的消毒處理方法9.氣管插管/氣管切開（1）掌握氣管插管/氣官切開操作前的準(zhǔn)備內(nèi)容（2）掌握氣管插管/氣官切開操作后的用物處理及病人護理（3）熟悉器官切開/氣管插管操作配合方法10.洗胃（1）掌握洗胃前的準(zhǔn)備內(nèi)容洗胃機的清潔消毒（2）熟悉洗胃液的種類和選擇方法（3）熟悉洗胃操作11.血流動力學(xué)檢測（1）掌握無創(chuàng)血流動力學(xué)檢測方法，如心率、無創(chuàng)血壓等（2）熟悉有創(chuàng)血流動力學(xué)檢測操作前的準(zhǔn)備工作12.熟悉有創(chuàng)血流動力學(xué)檢測操作前的準(zhǔn)備工作12.熟悉使用輸液泵/恒速泵并能有效解除報警13.掌握胸穿、腹穿鎖穿前的準(zhǔn)備，

13、穿刺后病人的護理要點及穿刺操作的配合方法13綜合性?？浦R和技能訓(xùn)練記錄知識目標(biāo)訓(xùn)練方式訓(xùn)練學(xué)時訓(xùn)練日期導(dǎo)師簽名1.急診病人病情觀察（1）掌握普通急診病人的病情觀察特點（2）發(fā)現(xiàn)病情變化能及時報告并采取必要的急救措施（3）熟悉危重病人的病情觀察特點（4）掌握常見急癥病人的護理查體方法2.健康宣教（1）熟悉急診常用健康宣教的方法（2）能對留觀病人進行簡單的健康宣教3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（1）熟悉護理查房程序（2）掌握口頭醫(yī)囑執(zhí)行院長，能準(zhǔn)確及時執(zhí)行口頭醫(yī)囑5.熟悉循證護理的含義并了解其在護理實踐中的作用6.掌握急診的護患溝通技巧7.觀察病區(qū)環(huán)境管理（1）掌握觀察區(qū)環(huán)境和留觀病人家屬的管理方法（2）熟悉環(huán)境

14、管理在急診管理中的重要作用（3）掌握特殊人員（三無人員、酗酒患者等）的管理方法8.掌握與病人和家屬交流與解釋的方法9.掌握轉(zhuǎn)運危重病人的注意事項10.觀察區(qū)常見應(yīng)急預(yù)案與流程（1）掌握觀察區(qū)常見應(yīng)急預(yù)案與流程（2）遇到應(yīng)急事件，能遵照院與流程進行匯報和處理14?？苹A(chǔ)知識和技能訓(xùn)練記錄知識目標(biāo)訓(xùn)練方式訓(xùn)練學(xué)時訓(xùn)練日期導(dǎo)師簽名1.掌握EICU收治病人、轉(zhuǎn)出病人、辦住院病人及死亡病人的工作程序2.掌握急救區(qū)病人入室、出室死亡的工作程序3.急診清創(chuàng)室病人管理（1）能根據(jù)清創(chuàng)病人病情，采取適當(dāng)護理措施（2）熟悉多人同時需要清創(chuàng)是的處理方法4.嚴(yán)格按照“十知道、七不接”的指導(dǎo)原則完成急救區(qū)/EICU的交

15、接班5.急救區(qū)/EICU的換填布局（1）急救區(qū)的環(huán)境分布及各個不用區(qū)域的位置、功能和名稱（2）能合理利用空間以利于搶救6.急救區(qū)/EICU/急診清創(chuàng)室物品的配置防治及使用要求、熟悉“五常法”管理7.掌握/急救區(qū)EICU的各種護理文件書寫8.熟悉掌握常見及危重癥病人的病情觀察與護理要點9.病人的舒適與安全（1）在條件范圍內(nèi)盡可能為病人提供增強舒適的措施（2）熟悉病人安全（物理、化學(xué)、治療等）管理措施10.職業(yè)安全（1）能在臨床工作中進行自我保護（2）熟悉掌握損傷發(fā)生后的急救處理流程11.掌握不同傳染病人搶救時的防護措施15專科操作知識和技能訓(xùn)練記錄知識目標(biāo)訓(xùn)練方式訓(xùn)練學(xué)時訓(xùn)練日期導(dǎo)師簽名1.高級

16、生命支持（1）掌握心肺復(fù)蘇輔助器械的使用方法（2）熟悉高級生命支持的內(nèi)容及其相關(guān)知識2.靜脈輸液（1）熟練掌握靜脈留置針穿刺術(shù)及相關(guān)知識（2）掌握PICC管術(shù)后病人管理（3）掌握藥物輸入先后順序的安排原則及輸液速度的控制要求3.掌握血糖異常病人的處理原則4.能根據(jù)病人的病情選擇合適的氧療用具5.心電圖（1）熟練掌握心電圖錄圖操作（2）熟悉異常心電圖的識別（3）熟悉常見異常心電圖的急救處理6.掌握心電監(jiān)護儀各導(dǎo)聯(lián)連接部位各監(jiān)護值意義和正常范圍7.掌握常見標(biāo)本的采集及采集注意事項與送檢要求8.呼吸機使用（1）熟練掌握呼吸機試機過程（2）熟悉呼吸機常用模式及其個參數(shù)的意義和正常范圍（3）熟悉呼吸機常

17、見報警原因及處理方法9.熟悉器官切開/器官插管操作配合流程10.洗胃（1）掌握洗胃前的準(zhǔn)備內(nèi)容洗胃機的清潔消毒、保養(yǎng)與維護（2）掌握洗胃液的種類和選擇原則（3）掌握洗胃操作11.血流動力學(xué)檢測（1）掌握常用有創(chuàng)血流動力學(xué)檢測項目的正常值（2）熟悉檢測值異常病人的處理（3）掌握有創(chuàng)血流動力學(xué)檢測的方法12.掌握思想急救技能、外科清創(chuàng)縫合的處理方法13.熟悉食道調(diào)撥與臨時起搏的操作配合14.熟練使用輸液泵/恒速泵并能有效解除報警15.掌握各種穿刺操作配合16綜合性專業(yè)知識和技能訓(xùn)練記錄知識目標(biāo)訓(xùn)練方式訓(xùn)練學(xué)時訓(xùn)練日期導(dǎo)師簽名1.急診病人病情觀察（1）掌握危重病人的病情觀察特點（2）能對危重病人的病

18、情進行觀察（3）準(zhǔn)確及時觀察病情，預(yù)見性判斷病情變化2.健康宣教（1）熟悉急診相關(guān)?？浦R的健康宣教內(nèi)容（2）掌握急診常用健康宣教方法3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（1）掌握護理查房程序（2）熟悉危重病人的護理查房和疑難病例討論流程4.操作示范與帶教（1）能完成基礎(chǔ)護理操作示范（2）能承擔(dān)護生觀察區(qū)的帶教5.熟悉臨床小課備課方法6.急救配合（1）熟悉完成小規(guī)模搶救配合（2）參與大規(guī)模的搶救配合7.掌握1循證護理的含義并了解其在護理實踐中的作用8.掌握急診的護患溝通技巧9.遇到特殊事件能及時獲取幫助10.急救區(qū)/EICU/急診清創(chuàng)室常見應(yīng)急預(yù)案與流程（1）急救區(qū)/EICU/急診清創(chuàng)室常見應(yīng)急預(yù)案與流程（2）遇到應(yīng)

19、急事件，能及時匯報并進行初步處理17?？苹A(chǔ)知識和技能項目名稱要求例數(shù)完成日期導(dǎo)師簽名專科基礎(chǔ)知識和技能1.治療室病人治療流程100例2.治療室交接班10例3.書寫急診普通病人護理記錄100例4.急診普通入院病人轉(zhuǎn)運前蘋果50例5.護理體查20例6.常見病的病情觀察及護理（發(fā)熱、急腹癥、高血壓、氣促、腦血管意外、DM、外傷）各10例7.病人安全舒適體位40例8.壓瘡護理5例9.傳染病護理5例18項目名稱要求例數(shù)完成日期導(dǎo)師簽名?？茖I(yè)知識和技能1.徒手心肺復(fù)蘇術(shù)20例2.人工呼吸囊操作20例3.頭皮針靜脈穿刺術(shù)200例4.快速血糖檢測5.吸氧6.吸痰7.吸痰管連接8.心電監(jiān)護連接9.除顫配合及

20、用物處理10.呼吸機管道連接11.呼吸機用后消毒處理10例12.氣管插管/氣管切開準(zhǔn)備各2例-13.氣管插管/氣管切開術(shù)后護理各5例專科專業(yè)知識和技能項目名稱要求例數(shù)完成日期導(dǎo)師簽名14.常見標(biāo)本采集(每種不得少于5例)100例15.洗胃前準(zhǔn)備5例16.洗胃后洗胃機清潔消毒5例17.洗胃誰處理5例18.有創(chuàng)血流動力學(xué)檢測前準(zhǔn)備5例19.使用急診常用儀器各20例20.使用急診常用儀器各5例21外傷急救技能20例22.深靜脈穿刺前準(zhǔn)備和術(shù)后護理各5例19綜合性專業(yè)知識和技能項目名稱要求例數(shù)完成日期導(dǎo)師簽名教育與培訓(xùn)1.留觀病人宣教20例協(xié)調(diào)組織與應(yīng)急1.上級護士指導(dǎo)下配合醫(yī)生搶救20例2.特殊人員

21、處理各5例20N1級第2階段臨床實踐個案累計專科基礎(chǔ)知識和技能項目名稱要求例數(shù)完成日期導(dǎo)師簽名?？苹A(chǔ)知識和技能1.完成新收病人、轉(zhuǎn)出病人、辦理住院病人護理工作程序30例2.治療室病人治療流程150例3.治療室交接班50例4.書寫急診普通病人護理記錄100例5.急診普通入院病人轉(zhuǎn)運前評估50例6.護理體查50例7.常見病的病情觀察及護理（發(fā)熱、急腹癥、高血壓、氣促、腦血管意外、DM、外傷）8.病人安全舒適體位40例9.壓瘡護理10例10.傳染病護理10例22?？茖I(yè)知識和技能項目名稱要求例數(shù)完成日期導(dǎo)師簽名?？茖I(yè)知識和技能1.單人、雙人配合徒手心肺復(fù)蘇50例2.人工呼吸囊操作50例3靜脈留置

22、針穿刺術(shù)30例4.心電圖錄圖30例5.常見標(biāo)本采集（每種不少于5例）6.快速血糖檢測20例7.吸痰20例8.吸痰管連接20例9.心電監(jiān)護連接10.除顫配合及用物處理5例11.呼吸機使機5例12.呼吸機用后消毒處理10例13.氣管插管備物5例14.氣管插管、氣管切開術(shù)后護理各10例15.洗胃1例16.有創(chuàng)血流動力學(xué)檢測3例17.使用恒速泵、輸液泵各30例18.使用急診常用儀器各5例19外傷急救技能20例20.穿刺前準(zhǔn)備和術(shù)后護理各3例24綜合性專業(yè)知識和技能項目名稱要求例數(shù)完成日期導(dǎo)師簽名教育與培訓(xùn)疾病的健康教育50例協(xié)調(diào)組織與應(yīng)急1.配合醫(yī)生搶救10例2.正確處理留觀的特殊病人各10例25 N

23、1級第3階段臨床實踐個案累計?？苹A(chǔ)知識和技能項目名稱要求例數(shù)完成日期導(dǎo)師簽名?？苹A(chǔ)知識和技能1.危重病（循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、頭頸外傷、胸腹創(chuàng)傷、多發(fā)骨折、心跳呼吸驟停、休克）的病情觀察及護理2.EICU收治病人、轉(zhuǎn)出病人、辦理住院病人、死亡病人的工作程序各30例3.急救區(qū)（EICU）交接班20例4.書寫危重病人護理記錄80例5.書寫搶救記錄6.傳染病搶救護理1026?？茖I(yè)知識和技能項目名稱要求例數(shù)完成日期導(dǎo)師簽名?？苹A(chǔ)知識和技能1.使用心肺復(fù)蘇輔助器3例2.高級生命支持5例3.靜脈留置針穿刺術(shù)50例4.心電圖錄圖50例5.PICC管術(shù)

24、后護理3例6.氣管插管、氣管切開、病人吸痰和濕化15例7.纖支精吸痰配合2例8.除顫10例9.識別常見異常心電圖各5例10.心電圖異常病人的處理各2例11.使用呼吸機5例12.配合氣管插管、氣管切開3例13.洗胃3例14.血流動力學(xué)檢測10例15.外傷急救技能30例16配合外傷清創(chuàng)10例綜合性專業(yè)知識和技能項目名稱要求例數(shù)完成日期導(dǎo)師簽名臨床思維判斷1.根據(jù)病情準(zhǔn)備搶救用物20例教育與培訓(xùn)2.專科健康宣教20例3.基礎(chǔ)護理操作示范3項4.護理查房2例協(xié)調(diào)組織與應(yīng)急5.搶救配合30例6.參與大型搶救配合27 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況讀書計劃日期書籍（期刊）名稱內(nèi)容頁碼30 核心能力評價臨床實踐輪轉(zhuǎn)表時間項目

25、1月2月3月4月5月6月輪轉(zhuǎn)區(qū)域培訓(xùn)老師時間項目7月8月9月10月11月12月輪轉(zhuǎn)區(qū)域培訓(xùn)老師培訓(xùn)基本情況完成護理操作 項 配合病人搶救 例完成護理文書 分 護理缺陷 起參加業(yè)務(wù)查房 次 參加科內(nèi)小課 次服務(wù)態(tài)度 勞動紀(jì)律 掌握得新技能： 了解的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)： 其他 自我評價培訓(xùn)導(dǎo)師評價科室評價科室綜合評價表31核心能力綜合評價表N1級第1階段核心能力評價評價項目評價標(biāo)準(zhǔn)得分評價部門工作實踐時間（5分）6個月科室評估及培訓(xùn)管理委員會培訓(xùn)時間（10分）2小時/周科室評估及培訓(xùn)管理委員會課程理論成績（20分）見填表注意事項科室評估及培訓(xùn)管理委員會技能考核成績（20分）科室評估及培訓(xùn)管理委員會臨床護理案例積累（10分）按大綱完成臨床個案積累科室評估及培訓(xùn)管理委員會工作態(tài)度（10分）工作態(tài)度10分科室評估及培訓(xùn)管理委員會工作職責(zé)完成情況（10分）工作職責(zé)10分科室評估及培訓(xùn)管理委員會差錯投訴（10分）差錯/投訴各5分科室評估及培訓(xùn)管理委員會繼續(xù)教育學(xué)分（5分）本專業(yè)學(xué)分3分科室評估及培訓(xùn)管理委員會合計32N1級第2階段核心能力評價評價項目評價標(biāo)準(zhǔn)得分評價部門工作實踐時間（5分）6個月科室評估及培訓(xùn)管理委員會培訓(xùn)時間（10分）2小時/周科室評估及培訓(xùn)管理委員會課程理論成績（20分）見填表注意事項科室評估及培訓(xùn)管理委員會技能考核成績（20分）科室評估及培訓(xùn)管