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1、take action, and then get to know yourself. 悉心整理助您一臂(頁眉可刪)幼兒園大班教案我的巧手教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)1. 能用多種廢材料, 積極參加制作自己喜歡的各種運(yùn)動(dòng)器材并體驗(yàn)使用自制運(yùn)動(dòng)器材的樂趣。2. 讓幼兒培養(yǎng)從小喜歡做運(yùn)動(dòng),愛運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣。3. 使小朋友們感到快樂、 好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。4. 提高幼兒思維的敏捷性教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn): 幼兒活動(dòng)中的靈活性,觀察和動(dòng)腦子的培養(yǎng)鍛煉。難點(diǎn):幼兒對(duì)活動(dòng)參與的積極性以及個(gè)別幼兒協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。活動(dòng)準(zhǔn)備1. 提前準(zhǔn)備好的自行車的內(nèi)輪臺(tái)片若干。2. 各種飲料的塑料瓶子若干。3. 塑料袋若干,毛線
2、,剪刀還有一袋土?;顒?dòng)過程1. 利用談話方式導(dǎo)入新課。教師:小朋友們看老師的手會(huì)寫字,彈琴還會(huì)疊小飛機(jī)和小白鵝,那你們的小手會(huì)做什么?2. 請幼兒觀察教師提供的材料,激發(fā)幼兒對(duì)這節(jié)課的興趣。教師:今天老師給小朋友們準(zhǔn)備了許多材料,請小朋友們看一看,想一想,你能用這些材料做什么器材,提供我們鍛煉身體用。3. 幼兒制作材料,教師巡回指導(dǎo)。幼兒根據(jù)自己的意愿選擇材料,可合作制作。教師引導(dǎo)幼兒用內(nèi)輪臺(tái)片作皮筋的時(shí)候要注意兩個(gè)端點(diǎn)系的緊一點(diǎn)。用飲料的塑料瓶子做炸彈的時(shí)候要注意瓶子里面裝的土不要太多也不要太少合理一點(diǎn),便于扔出即可。用塑料袋做毽子的時(shí)候要注意把土放在塑料袋的中間并把土放的不要太多也不要太少便于踢,用毛線邦毽子的時(shí)候邦的緊一點(diǎn)不要讓土流出去。4. 展示作品。請幼兒介紹自己的作品并演示使用方法。5. 戶外活動(dòng)。首先師生一起整理教室然后帶上自己的作品去操場于小朋友們共同游戲體驗(yàn)成功樂趣。教學(xué)反思1. 在踢毽子游戲過程中大部分幼兒不會(huì)踢毽子。在下次游戲時(shí)應(yīng)在毽子上系一
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