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1、導(dǎo)教學(xué)案第二節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容高三生物組 班級(jí): 小組: 姓名: 組內(nèi)評(píng)價(jià): 教師評(píng)價(jià): 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容2、 生物進(jìn)化與生物多樣性的形成3、 進(jìn)化的基本單位、原材料的來(lái)源、方向的決定、實(shí)質(zhì);種群、基因庫(kù)、基因頻率、物種的概念;4、 物種形成的原因生物進(jìn)化歷程,生物多樣性形成的原因【重點(diǎn)難點(diǎn)】重 點(diǎn):1、 種群、基因庫(kù)、基因頻率、物種、隔離的概念;2、 突變和基因重組、自然選擇、隔離在生物進(jìn)化過(guò)程中的作用。難 點(diǎn).:1、 基因頻率的概念;2、自然選擇對(duì)基因頻率的影響3、隔離在物種形成中的作用。一、【自主學(xué)習(xí)】(一)、種群是生物進(jìn)化的基本單位1.種群的含義

2、和特點(diǎn)()含義:生活在一定區(qū)域的 。()特點(diǎn):a.是 的基本單位。b.彼此可以交配并通過(guò)繁殖將 傳給后代。2.基因庫(kù)與基因頻率()基因庫(kù):一個(gè)種群中 所含有的 。()基因頻率:在一個(gè)種群基因庫(kù)中,某個(gè)基因占的比率。思考:種群概念中的兩個(gè)要素、兩個(gè)條件、兩個(gè)方面分別是什么?(二)、突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料統(tǒng)稱為1.可遺傳變異的來(lái)源基因重組2.可遺傳變異是進(jìn)化的原材料的原因a.基因突變產(chǎn)生b.通過(guò) 過(guò)程中的基因重組,可 以形成多種多樣的()可遺傳變異的形成 a.b.()可遺傳變異的特點(diǎn)(3)可遺傳變異的結(jié)果:只提供了生物進(jìn)化的原材料,不能決定。(三)、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向在自然選擇的作

3、用下,種群的 會(huì)發(fā)生,導(dǎo)致生物 不斷進(jìn)化。思考1、生物進(jìn)化的原材料是什么?什么決定生物進(jìn)化的方向?2、現(xiàn)代進(jìn)化理論于達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)是什么關(guān)系?3、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心和內(nèi)容是什么?(四)、根據(jù)遺傳平衡定律計(jì)算基因頻率1、若種群中一等位基因?yàn)锳和a,設(shè)A的基因頻率=p,a的基因頻率=q , 因?yàn)?pq)=A%+a%=1, 則(p+q)2=p2+2pq+q2=AA%+Aa%+aa%=1 。AA的基因型頻率=p2;aa的基因型頻率=q2;Aa的基因型頻率=2pq。 2、X染色體上基因頻率的計(jì)算 XB基因頻率=XB/(XB+Xb)×100% Xb基因頻率=Xb/(XB+Xb)

4、5;100%思考:1、基因頻率是否等同于基因型頻率?2、判斷一個(gè)種群中生物進(jìn)化的關(guān)鍵是什么?二、【學(xué)習(xí)過(guò)程】探究活動(dòng)一:基因頻率與基因型頻率的計(jì)算:(一)、利用種群中一對(duì)等位基因組成的各基因型個(gè)體數(shù)求解種群中某基因頻率=種群中該基因總數(shù)/種群中該對(duì)等位基因總數(shù)×100%種群中某基因型頻率=該基因型個(gè)體數(shù)/該種群的個(gè)體數(shù)×100%例1 已知人的褐色(A)對(duì)藍(lán)色(a)是顯性。在一個(gè)有30000人的群體中,藍(lán)眼的有3600人,褐眼的有26400人,其中純體12000人。那么,在這個(gè)人群中A、a基因頻率和AA、Aa、aa基因型頻率是多少?(二)、利用基因型頻率求解基因頻率種群中某基

5、因頻率=該基因控制的性狀純合體頻率1/2×雜合體頻率例2 在一個(gè)種群中隨機(jī)抽取一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型AA的個(gè)體占12%,基因型Aa的個(gè)體占76%,基因型aa的個(gè)體占12%,那么基因A和a頻率分別是多少?例3 據(jù)調(diào)查,某小學(xué)的小學(xué)生中,基因型的比例為XX(43.32%)、XX(7.36%)、bbBbBbXX(0.32%)、XY(46%)、XY(4%),則在該地區(qū)X和X的基因頻率分別是多少?(三)、利用遺傳平衡定律求解基因頻率和基因型頻率1 遺傳平衡指在一個(gè)極大的隨機(jī)交配的種群中,在沒(méi)有突變、選擇和遷移的條件下,種群的基因頻率和基因型頻率可以世代保持不變。遺傳平衡的種群中,某一基因位

6、點(diǎn)上各種不同的基因頻率之和以及各種基因型頻率之和都等于是1。2 遺傳平衡定律公式應(yīng)用 遺傳平衡群體中一對(duì)等位基因A、a的遺傳平衡定律公式設(shè)群體中A的基因頻率為p,a的基因頻率為q.(pA+qa)×(pA+qa)=pAA+2pqAa+qaa=1,22即AA的基因頻率為p,Aa的基因型頻率為2pq,aa的基因型頻率為q。例4 已知苯丙酮尿是位于常染色體上的隱性遺傳病。據(jù)調(diào)查,該病的發(fā)病率大約為1/10000,請(qǐng)問(wèn)在人群中該丙苯酮尿隱性致病基因(a)的基因頻率以及攜帶此隱性基因的攜帶者(Aa)基因型頻率各是多少?探究活動(dòng)二:種群 新物種 基因頻率發(fā)生改變 隔離種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物

7、進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過(guò)程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件物種:能在自然條件下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物。影響基因頻率變化的因素:(1)基因突變 (2)基因重組 (3)自然選擇 (4)遷移生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向變化,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。探究活動(dòng)三:學(xué)完本節(jié)課,你能用“”形式表示生物的進(jìn)化嗎?三、【反思總結(jié)】四、【當(dāng)堂檢測(cè)】1、下列哪項(xiàng)屬于種群 (

8、)A、一個(gè)池塘中所有魚(yú)類 B、一塊稻田里的所有昆蟲(chóng)C、一片草地的所有蒲公英 D、分散在各湖泊、河流的鯉魚(yú)2、若一個(gè)種群中,某一性狀的出現(xiàn)頻率增加,這很可能 ( )A、這個(gè)性狀對(duì)環(huán)境具有很強(qiáng)的適應(yīng)性 B、該群體中具此性狀的純合體多C、這個(gè)性狀的出現(xiàn)是由環(huán)境條件引起的 D、控制這個(gè)性狀的基因?yàn)殡[性3(1)馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交能產(chǎn)生后代稱為騾子,能夠正常發(fā)育,但不能生育,這種情況稱之為 ( )A、雜交育種 B、人工誘變 C、基因重組 D、生殖隔離(2)產(chǎn)生這種情況的原因主要是 ( )A、染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 B、馬和驢的遺傳物質(zhì)有本質(zhì)的區(qū)別C、發(fā)生突變 D、減數(shù)分裂過(guò)程中無(wú)同源染色體的聯(lián)會(huì)4.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位,突變和重組、選擇、隔離是新物種形的基本環(huán)節(jié)。其中新物種的形成的必要條件是 ( )A、基因突變 B、選擇 C、生殖隔離 D、物種變化5.華南虎和東北虎兩個(gè)亞種的形成是因?yàn)?( )A、地理隔離的結(jié)果 B、生殖隔離的結(jié)果C、地理隔離和生殖隔離的結(jié)構(gòu) D、基因突變和基因重組的結(jié)果6、某工廠有男女職工各200名,對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),女性色盲基因的攜帶者為15人,患者5人,男性

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