江西版2019-2020年小學語文畢業(yè)考試試卷A卷

1、江西版2019-2020年小學語文畢業(yè)考試試卷 A卷姓名: 班級:成績:第6頁共6頁小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、積累運用。（共13題；共100分）1. （ 5分）看拼音，寫字詞。.)轉身來到 s 1 mi a o()前的da di a n)，被眼前 s u mu ()的q i f e n(感染了，Shu n ji a n（）我的內心充滿了虔誠。2. （2分）讀拼音，寫詞語。y u wa ngf a ng mud ul 1r u h ex 1 n ji u3. （3分）補全成語。不動4. （3分）（2017三上陸良期中）選詞填空。推斷推測大概大

2、致證明證實適應適宜 從作業(yè)本上留下的腳印來看，我 這事兒是李飛干的。 昨天我出去辦事了， 晚上八點左右才能回到家。 一個人的能力是要通過事實來 的。 這學期來了一個新老師，還不太 我們這個班級。5.（3分）“柳樹的長發(fā)披散開來，自由自在地沐浴在春風里；榆樹常常把身子探出墻頭，向我們招手。”是運用了 修辭手法；“細笛聲音尖厲，吱吱的像雛雞叫”是運用了 修辭手法。6.（4分）（2019四上英山期末）按要求寫句子。 頤和園是個大公園。（擴句） 母親去世了，卡羅納怎么不悲痛呢？（改為陳述句） 這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃（用劃線詞造句） 門先生，我的好朋友在哪

3、里，你知道嗎？（改變語序，意思不變）7. （ 5.0分）根據課文學弈內容填空。弈秋，。使弈秋誨二人弈，其一人,; 一人雖聽之，一心,8. （ 10.0分） 課文整體梳理。這篇課文主要運用了 、等的說明方法，向我們介紹了太陽 、的特點，告訴我們太陽和我們的關系非常密切。9. （3分）連一連。船長 列夫托爾斯泰青花 蘇叔陽竊讀記 劉華理想的風箏 雨果窮人 林海音10. （2分）“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的是（）A .泰山的壯觀景象B .廬山的壯觀景象C .黃山的壯觀景象D .華山的壯觀景象11. (15分)閱讀短文，完成練習。青藏高原的明珠青藏高原的土地上鑲嵌(qi d n)著一顆美麗

4、的明珠，那便是青海湖。那里水藍、鳥多、人美。青海湖的水真藍??！極目遠望，湖面像幽藍的神鏡，在層疊的白云烘托下，有一抹藍，如大地獻出的一顆藍色鉆石。走近細看青海湖，湖水藍得那樣明媚，藍得迷蒙又清新，藍得溫柔卻又透出異樣的感覺。 我頓時心曠神怡。青海湖是烏的王國。青海湖上的鳥島因數以十萬計在此棲息的候鳥而得名。其實鳥島是兩座島，西邊小島叫海西山，又叫小西山，也叫蛋島；東邊的大島叫海西皮。海西山地形似駝峰，面積原來很小，鳥類數量卻有八九萬只之多。海西皮為鸕鶿(I u c 1)鳥的王國，島上的鸕鶿窩一個連一個，所以海西皮又叫 鸕鶿島。青海湖畔的牧民樸實、熱情、好客。牧民對于遠道而來的客人非常熱情，請他

5、們喝新鮮的老酸奶，吃美味的牦(md o)牛肉，還為客人提供休息的坐墊和帳篷。更為難能可貴的是，他們如同愛護親人一樣，愛護著這片富饒的草原和清澈的湖水，讓遠方的客人們能夠看到自然的美景，感受到當地獨特的風貌。在這里，人與自然和諧共處。我希望，這份自然的美好能永存！(1) 請選擇括號中劃線字的正確讀音。神鏡 (j 1 n j i ng)湖畔 (b d n p d n)和諧 (xi e j i e)(2) 文中說青海湖“藍得溫柔卻又透出異樣的感覺”，請為“異樣”選出正確的解釋()A .青海湖的湖水不應該有這么藍，這里的“異樣”說的是怪異不正常。B .青海湖的湖水太藍了，讓作者不敢相信，這里的“異樣”

6、有“不同尋常的，特殊”的意思。(3) 請用橫線畫出第 2自然段中的兩處比喻： 。第一處將青海湖比作 ，第二處將青海湖比作。(4) 青藏高原的明珠這篇文章是圍繞第 自然段來寫的。文章寫出了青海湖的 特點。A.水藍B .鳥多C .人美D .島多(5) 讀了全文我認識到()(多選)A .青海湖的美麗是因為那里水藍、鳥多、人美。B .要想讓青海湖的美麗一直不變，就要像牧民們一樣愛護青海湖。C .如果我到了青海湖，也要像牧民們一樣愛護青海湖。D .為了更美好的未來，我們應該做到人與自然和諧共處。(6) 這篇文章與美麗的小興安嶺都是圍繞 來寫的，找到這樣的句子，可以 <12.(15.0分)閱讀下文，

7、回答問題。時間就是生命魯迅是我國偉大的文學家。他用筆做武器，寫文章激勵廣大群眾起來革命。他在從事寫作的三十年間，寫作和翻譯了六百多萬字。有人說魯迅是天才，可是他自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！边@句話的意思是說，他的知識和成就，是由于珍惜時間、努力學習得來的。魯迅充分利用時間，總想在較少的時間內為革命做更多的事情。他曾經說過：節(jié)省時間，就等于延長一個人的生命。他工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書 房里，總是坐在書桌前不停地工作。有時，也靠在躺椅上看看書，他認為這就是休息。魯迅不僅珍惜自己 的時間，也珍惜別人的時間。他參加會議

8、，從來不遲到，絕不叫人等他。就是下大雨，他也總是冒著雨準 時趕到。他曾經說過：時間就是生命，無緣無故耗費別人的時間和謀財害命沒有什么兩樣。魯迅珍惜時間，為的是認真學習和寫作，他幾十年如一日，把畢生的精力都獻給了革命事業(yè)。(1) “哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！边@句話表明。(2) 魯迅把忙碌后看書當作是 ;把耗費別人的時間看作是 ;把節(jié)省時間看作是自然段寫他珍惜別人的時間。(3) 文章第 自然段寫魯迅先生珍惜自己的時間，第(4) 文章贊揚了 。13.(30分)題目：學雷鋒的日子里要求：認真審題?？梢詫懭?，可以寫事。事例要具體，選材要真實，不得寫詩歌。不得少于350字。注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細節(jié)描寫；真情實感、恰如其分；中心明確，層次清