小學(xué)科技創(chuàng)新工作計(jì)劃

1、小學(xué)科技創(chuàng)新工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 : 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高少年 兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，培 養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。二、工作任務(wù)1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 為了加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新工作的 領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以孔副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師為 組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)有效的開(kāi)展我校的科技創(chuàng)新 活動(dòng)。2積極推進(jìn)科技類(lèi)拓展型、 探究型課程的建設(shè)， 以第二課堂 為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。3探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、 開(kāi)放式的教學(xué)模式， 采 用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生 活中的科學(xué)

2、。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí)，領(lǐng)略科技前 沿的風(fēng)景（聽(tīng)科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等） 。4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用， 同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個(gè) 臺(tái)階。5鼓勵(lì)教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。6、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。三、具體措施（一）科普宣傳1. 利用國(guó)旗下講話，做好科技創(chuàng)新活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作。2. 利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級(jí)出好一期科普宣傳專(zhuān)刊。3. 通過(guò)班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展科技創(chuàng) 新活動(dòng)主題教育。4. 各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。

3、（二）科普實(shí)踐1. 利用班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。2. 學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出讀后感。通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng) 絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí)，收集科技資料，在班會(huì)上互相交流。3. 開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或 觀察日記。4. 舉辦一次科普知識(shí)講座，召開(kāi)一次以科技創(chuàng)新教育為主題 的班隊(duì)會(huì)。5. 組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。（三）科普比賽1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)（1）“科技創(chuàng)新小制作”比如利用身邊的舊電器、舊玩 具、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。（ 2）“電腦制作” 電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)） 設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。（ 3）寫(xiě)發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)

4、計(jì)圖紙等。2、科幻繪畫(huà)比賽采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法，作品用 A4 紙（學(xué)校提 供），繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、 蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng) 格、材質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫(huà)類(lèi)其它美術(shù)品與工藝品）。作品要 具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧） 、真實(shí)性。3、科普手抄報(bào)比賽 根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評(píng)。4、撰寫(xiě)科普小論文 通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀察日記；或通過(guò)學(xué) 習(xí)查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的 思想，寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限 （如科技小論文、科普童話、 科普幻想。）在積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)中，要求課任老師要廣泛宣傳、營(yíng) 造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效，