小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

1、小學(xué)xx年度領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 小學(xué)xx年度領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 xx年9月，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教師的共同努力下，第三小學(xué)于正式投入使用，原第四小學(xué)、第五小學(xué)和第八小學(xué)整體并入第三小學(xué)。目前，學(xué)校共有教師71人，學(xué)生989人。一學(xué)期以來，學(xué)校以全面提高教育質(zhì)量，努力打造一流教育品牌為目標(biāo)，以創(chuàng)立平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園為抓手，創(chuàng)新管理舉措，實施素質(zhì)教育； 深化課程改革，彰顯辦學(xué)效益；提升教師素質(zhì)，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心，風(fēng)正勁足，各項工作顯現(xiàn)出蓬勃開展的良好態(tài)勢，為來年工作的全面推進(jìn)打下了一個堅實的根底。 一、加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)新管理思路 1、明確辦學(xué)理念，暢通管理渠道。

2、辦學(xué)理念是學(xué)校開展的靈魂。開學(xué)初期，經(jīng)過廣泛討論，確定了過一種幸福完整的教育生活為學(xué)校辦學(xué)理念，以成人、成才、成功為育人目標(biāo)，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生； 以大氣、雅氣、靈氣為教師隊伍建設(shè)目標(biāo)，成就最美好的教育，以溫馨、快樂、特色為學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，創(chuàng)立最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的根本體系，形成了事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實的良好局面。 2、完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來，學(xué)校制定了請銷假制度、教師教學(xué)常規(guī)、備課制度等涉及學(xué)校各個層面根本管理制度18項，完善和修訂制度46項。確定了每周一次行政碰頭會，每周一次班主任會，每周一次全體教師會

3、的三個一工作會議制度，統(tǒng)一思想，提高執(zhí)行力。 3、注重細(xì)節(jié)管理，標(biāo)準(zhǔn)日常要求。開學(xué)初，學(xué)校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、 和盆花，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺。學(xué)校以創(chuàng)立文明辦公室為抓手，加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理，定期檢查辦公室衛(wèi)生，促進(jìn)教研組形成自身文化。對細(xì)節(jié)的要求帶來的是管理的不斷標(biāo)準(zhǔn)，是精神面貌的不斷變化，教師群體形成了積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)氣。 二、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，全面做好德育工作、狠抓養(yǎng)成教育，提高學(xué)生根本素養(yǎng)。一學(xué)期以來，學(xué)校出臺了學(xué)生一日常規(guī)、班級物品擺放常規(guī)等制度。建立了值周生檢查制度，開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育，有效的標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生上

4、學(xué)、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日，開展了感恩教育月、平安教育月等活動，組織了一年級新隊員入隊儀式，邀請局部家長參加活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任，培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民。開發(fā)區(qū)新聞及開發(fā)區(qū)周刊對活動進(jìn)行了報道。 2、加強(qiáng)家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。本學(xué)期，我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮示范校建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)立了十二個學(xué)生社團(tuán)，豐富了學(xué)生的課余生活。 3、組織開展體育、藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生特長。為豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長跑比

5、賽等活動，成立了學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊和美術(shù)興趣小組，學(xué)校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出，并在市電視臺播出。 4、加強(qiáng)平安穩(wěn)定工作，打造和諧校園。為加強(qiáng)對平安工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長是校園平安的第一責(zé)任人。本著誰主管，誰負(fù)責(zé)； 誰在崗，誰負(fù)責(zé)的原那么，層層簽訂責(zé)任書，分解工作，落實責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)平安管理制度、出入登記制度、消防平安制度、交通平安制度，制定了學(xué)校突發(fā)平安事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日，結(jié)合119消防平安日活動開展了消防疏散演練，切實增強(qiáng)了學(xué)校平安事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。 5、千方百計做好校車平安工作。目前，校車平安問題成為全社

6、會普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題。開學(xué)初，為保證學(xué)生平安、按時上學(xué)，教育局投入100余萬元為學(xué)校購置三臺制式校車，接送周邊六個村莊的近四百名學(xué)生，我校也成為了全市首家擁有制式校車的學(xué)校。為保證校車平安運(yùn)行，學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責(zé)任制度，每輛校車保證有兩名看護(hù)教師。每天早晨六點(diǎn)半跟車教師就要到學(xué)校跟車，中午在接送點(diǎn)簡單就餐，沒有休息場所，晚上要在五點(diǎn)半最有才能返回。偶爾晚點(diǎn)，局部家長不理解，對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下，全體老師攻堅克難，樹立責(zé)任意識、平安意識和使命意識，保證了一學(xué)期校車平安順暢的運(yùn)行。為嚴(yán)格校車管理，學(xué)校落實了跟車教師考勤制度、司機(jī)三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案，詳實記錄校車運(yùn)行、維修和管理的資料。 三、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量 1、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度，通過晨讀檢查、教學(xué)常規(guī)巡查的方式，標(biāo)準(zhǔn)教師的課堂教學(xué)行為，采取各種措施檢查教師教學(xué)常規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過預(yù)約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課，一學(xué)期累計聽課120余節(jié)，及時了解課堂教學(xué)動態(tài)和教師的教學(xué)實際。 2、扎實開展