幼兒園大班體育活動教案《當好偵查員》含反思

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2、兒進活動室，整隊。師邊吹哨子邊與幼兒121進場，師喊口令：向右看齊、向前看、12報數(shù)，請報到2數(shù)的小偵察兵向前走一步。2、準備活動：四路縱隊跟音樂做武術(shù)操一遍。師：今天我們小偵察兵又要學習新本領(lǐng)了，在學習新本領(lǐng)前，我們先來做一些準備動作。(師與幼兒聽音樂表演武術(shù)操。)二、基本部分1、引導幼兒練習電網(wǎng)下爬過，并討論如何爬才能不碰到電網(wǎng)。(1)師指電網(wǎng)：現(xiàn)在，我們小偵察兵們要學習新本領(lǐng)了，你們看，這是什么?(師根據(jù)幼兒的回答出示電網(wǎng)漢字并認讀)那我們該怎么來過這個電網(wǎng)呢?請你們先互相商量一下，該怎么過電網(wǎng)?(幼兒相互討論并自由練習)(2)教師小結(jié)并示范匍匐前進。師：小偵察兵們講得都很好，而且都能安

3、全地過電網(wǎng)，但是請我們請他們來爬一下，你們要看仔細了，他們中誰的爬法最像偵察兵?(兩或三個幼兒同時示范，其他幼兒觀察，比較出誰最像偵察兵的爬法)師：*小偵察兵最像偵察兵的爬法，這種爬的方法叫匍匐前進，(師出示字卡，幼兒認讀)我們一起來試試好嗎?師原地示范，邊做邊講解要領(lǐng)：身體先側(cè)躺，左手著地彎曲，頭微側(cè)靠向左肩，左腳彎曲右腿伸直，爬的時候左肘與左腿用力向前挪，右腳用力往后蹬，幼兒邊看邊聽進行動作練習。(3)分批練習匍匐前進(也可分前后)，師提醒幼兒注意不能碰到電網(wǎng)。(4)師小結(jié)：剛才我們學的新本領(lǐng)叫什么?(匍匐前進)2、引導幼兒觀察活動場地，加入新的練習內(nèi)容。a、教師講解游戲玩法并提出要求。師

4、：接下來我們要正式開始執(zhí)行任務(wù)了，今天，解放軍叔叔給我們送來了一張線路圖，要求我們小偵察兵按線路圖來完成這些任務(wù)，現(xiàn)在我們一起來看看，有些什么任務(wù)?(師與幼兒邊看圖邊說)師邊說邊指：看，這兒是出發(fā)點，我們先來看第一個任務(wù)要經(jīng)過什么地方?(教案出自：快思.教案網(wǎng))(師與幼兒根據(jù)箭頭的方向邊看邊說，山洞rarr;小橋rarr;電網(wǎng)rarr;返回)那么第二個任務(wù)要經(jīng)過什么地方呢?看，這兒還是出發(fā)點，要經(jīng)過矮墻rarr;雷區(qū)rarr;返回。師：小偵察兵們，如果要完成這些任務(wù)，你覺得哪個任務(wù)最困難?為什么?第一個任務(wù)是先鉆過山洞，走過這座小橋，再小心地爬過電網(wǎng)，然后快速跑回來。(教師邊講解邊做出正確的示

5、范動作)b、幼兒分組巡回練習，教師從旁指導，提醒幼兒要一個一個排好隊，按順序不爭不搶不吵不鬧。c、教師請幼兒進行比賽并記好記錄。師：現(xiàn)在要進行比賽了，看看哪個隊最快最好的完成任務(wù)?規(guī)則：幼兒要排好隊，一個一個地過，如果掉下橋扣一分，碰到電網(wǎng)扣兩分，最后得分最高的為優(yōu)勝隊。d、教師小結(jié)，頒發(fā)優(yōu)勝旗。3、第二次比賽-挖地雷。a、教師講解新的游戲玩法，提出新的要求，作出正確示范，連續(xù)跳過兩座矮墻后，來到雷區(qū)，找到地雷的字寶寶后把地雷的字寶寶放到安全區(qū)(籮筐)里，再快速跑回來。師：我們已經(jīng)順利完成了第一個任務(wù)，接下來我們再來以比賽的形式完成第二個任務(wù)，好嗎?(師指圖)看一下第二個任務(wù)是要求我們連續(xù)跳過

6、兩座矮墻，來到雷區(qū)，找到地雷的字寶寶后小心地拿出來，注意要找準確了，如果不是地雷的字寶寶不能拿出來，還是放在原來的地方;如果是地雷的字寶寶就輕輕地拿著它把它放到安全的地方(籮筐)去，再快速跑回來。b、一幼兒示范后，其他幼兒巡回練習，教師從旁指導。師：接下來要看小偵察兵們的表現(xiàn)了，看哪組把地雷排除得既快又好?(教師巡回指導，注意提醒幼兒挖地雷時一定要輕、小心)c、幼兒分組進行比賽并記好分數(shù)。規(guī)則：跳矮墻時不能碰到矮墻，否則扣一分，挖地雷時一定要輕輕地、小心地挖，重則扣一分，找錯也要扣一分，最后得分高為優(yōu)勝隊。d、教師小結(jié)，頒發(fā)優(yōu)勝旗。師：現(xiàn)在我們一起來看一下，哪組找到的地雷多?(師與幼兒一起數(shù)數(shù)

7、，得出每隊的得分后頒發(fā)優(yōu)勝旗)活動結(jié)束：游戲反思：當天游戲中孩子們表現(xiàn)如我所料。孩子們十分興奮，孩子在塑料場地上快樂地奔跑著，跳躍著，達到了設(shè)計中的目標。但我在游戲中發(fā)現(xiàn)，對于孩子來說，光靠警察捉小偷，很難保持孩子們的注意力。在最后一遍游戲中孩子們的興趣有所減退，而被警察抓住的小偷，被抓后，就不能繼續(xù)游戲，孩子們對這個游戲規(guī)則不能很好的理解與遵守。針對游戲中出現(xiàn)的問題，我想是否能創(chuàng)設(shè)一些情境?來更好的吸引孩子們的注意力，激發(fā)起幼兒對游戲的興趣，讓幼兒更好的感受游戲給他們帶來的快樂與趣味，很值得我深思。音樂的設(shè)計對游戲有著很大的作用，這節(jié)游戲課，因為自己選的音樂不是很達到游戲最終的目的，導致小孩沒有那種緊張、刺激的效果，整場游戲就顯得不是很好玩，今后一定要吸取教訓，不能忽視音樂的效果，比如：利用報警的聲音，讓小偷有緊張感，是游戲更加好玩等等。大班體育活動教案當好偵查員含反思這篇文章共6660字。相關(guān)文章大班教案攀爬：大班教案攀爬適用于大班主題教學活動當中，讓幼兒能大膽地嘗試尋找利用不同材料、不同難度的物體或器械進行攀爬練習，動作協(xié)調(diào)，能主動積極地參與體育游戲活動，體驗攀爬運動的樂趣并能堅持參加活動，快來看看幼兒園大班攀爬教案吧。大班教案高人矮人走含反思：大班教案高人矮人走含反思適用于大