教研活動總結

1、20xx教研活動總結 20xx教研活動總結 活動總結是針對活動的內容、過程、效果進行總結。以下是活動總結欄目為大家的教研活動總結范文，供大家參考! 本學期根據區(qū)教育局工作指導意見，根據學校教務處工作方案，結合本學期化學教研組的工作方案，本組教師認真完成各項教研工作，認真學習學校有關教學工作的要求，本人認真履行教研組長、備課組長的職責，加強學科的理論學習，認真組織教研工作，較好的完成學期初制定的教研方案，化學組可稱為團結和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。具體工作情況總結如下： 一、教研組活動開展情況 1.堅持開展好教研組活動和備課組活動。本學期堅持間每周一次教研組活動(課例展示、課例研討、業(yè)

2、務學習等)或一次備課組活動，兩個活動交替進行，做到每次活動都有方案有主題，責任到人。利用教研組活動和備課組活動鉆研新教材、新課標，共同分析教學過程中遇到的問題，討論交流解決問題的方法，在探索實踐中共同成長。 2.加強理論學習，更新教育觀念。本學期，化學組利用教研活動時間組織組內教師進行了屢次業(yè)務學習：教學模式、韓城鎮(zhèn)中學化學課堂教學模式、中學化學教學中“科學探究策略”研究、中學化學教學中“問題情景設計”研究、中學化學教學中“習題講評”研究、河北省xx年高考化學科命題說明、如何撰寫教學案例等專題學習，通過學習，教師逐步轉變教學觀念，業(yè)務素質有所提高，在教學實踐中能自覺運用所學的知識分析指導教學工

3、作，使自身的教育教學能力不斷提高。佟雪蓮老師的.教學論文探究水的組成等在省級期刊發(fā)表。 3.組織好組內課例展示與研討活動，強化教學過程的相互學習、研討。本期按學校要求開設好公開課和組內聽、評課活動。本學期化學組開設公開課2次，專題講座1次，課例研討2次，王曉偉老師的課例展示推斷題專題練習和佟雪蓮老師的課例展示二模試卷講評受到領導和其他老師的充分肯定，佟雪蓮老師的探究試題備考策略初探通過教研組的研究商討，在全區(qū)化學中考復習會上展示并討論交流。全組教師聽課時按標準做好聽課筆記，并利用教研活動時間就組內聽、評課和公開課的成功和缺乏之處開展討論，充分發(fā)表自己的觀點，找出閃光點、疑惑點和缺乏點，以求到達

4、更好的課堂效果。 4.認真進行課題研究，使教師的教學科研能力得到提高。本學期，繼續(xù)我們的研究課題課堂教學模式四步教學法的研究，實踐著與新課程相適應的化學課堂教學模式， 使其更科學更完善。利用教研組活動時間，全體教師認真學習教育理論，共同分析探討教學過程中遇到的問題，討論交流解決問題的方法，在此根底上形成一些經驗或反思，研究每種課型的教學模式。 二、教學常規(guī)方面 1. 加強集體備課。備課組做到根本統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試等。尤其是每次中差生輔導的進度、內容、時間、備課人都是有方案、有落實的，充分發(fā)揮集體智慧，提高集體備課的質量。 2. 嚴格落實教學常規(guī)，提高教學效益。全組教師做到重

5、點落實備課常規(guī)和課堂教學常規(guī)，提高備課和上課質量。注意教學常規(guī)管理中的各個細節(jié)，并且盡量落實細節(jié)，養(yǎng)成學生良好標準的學習習慣，最終到達提高教學效益的目的。 3. 認真組織完成各次階段性考試的命題、閱卷工作，認真作好考試后的情況分析，根據成績對教學作及時的調整，并拿出相應的措施和方法進行彌補。 4. 加強實驗教學，按要求完成實驗，對教材中的實驗方案進行改良設計，以到達理想的實驗效果。各任課教師把改良設計的方案收集以便下屆在此根底上進一步完善。 三、教師專業(yè)開展情況 1.積極參加培訓學習。本學期本組教師外出學習交流4次，其中區(qū)級2次，市級2次， 在學習研討中積極踴躍，主動發(fā)表個人見解，提高自身業(yè)務水平，同時還利用業(yè)余時間自學有關教育理論。 2.加強業(yè)務學習。全體教師通過不斷學習新教材，以及新教學理念和新教學方法，全面提高化學教學質量，優(yōu)化教學過程，本學期進行屢次業(yè)務學習，并就學習內容談學習感受，教師的理論修養(yǎng)得到提高。 3.青年教師培養(yǎng)。本組老教師都能熱情地把自