物理八年級上月考試卷

1、2013-2014學年度第一學期第二階段測試八年級物理試卷一、 選擇題（共15題，每題2分，共30分）1我們學過的許多成語包含了物理知識，下列成語中的“影”哪個是由光的反射形成 （ ） A 杯弓蛇影 B 形影不離 C 形單影只 D 立竿見影學號：2雨后的夜晚，當你迎著月光行走在有積水的路上，為了避讓水洼，應(yīng)走“較暗”的地面。這是因為光在 （ ） A. 地面發(fā)生鏡面反射 B. 地面發(fā)生漫反射 C. 水面發(fā)生漫反射 D. 水面不發(fā)生反射3如圖所示，入射光線與平面鏡成角，要使反射光線與入射光線的夾角增大20o（入射光線不動），則平面鏡應(yīng) （ ） A.沿順時針方向轉(zhuǎn)動10°B.沿順時針方向轉(zhuǎn)

2、動20°姓名：C.沿逆時針方向轉(zhuǎn)動10°D.沿逆時外方向轉(zhuǎn)動20°4.清澈平靜的湖面上空，有只小燕子正向下俯沖捕食。小燕子向下俯沖過程中，通過湖面所成像的虛實、及其與像之間距離的變化是 （ ） A虛像、距離變小 B虛像、距離變大 C 實像、距離不變 D實像、距離變小5一束光線由空氣斜射入水中，如果入射角逐漸增大，則折射角 （ ） A逐漸增大，且總小于入射角 B逐漸增大，且總大于入射角 班級：C逐漸減小，且總大于入射角 D逐漸減小，且總小于入射角6關(guān)于實像和虛像，下列說法正確的是 （ ）A、實像能用光屏收集到，虛像不能 B、虛像是人的幻覺，并沒有光線進入人

3、眼，實像則相反C、實像一定是由光的折射現(xiàn)象形成的，虛像一定是由光的反射現(xiàn)象形成的D、實像有放大的也有縮小的， 而虛像都是放大的學校：7市場上出售的一種“人參酒”，在酒瓶中浸著一支人參，你看到浸沒在瓶中的人參實際上是 （ ） A.實物 B.等大的人參的實像 C.放大的人參的實像 D.放大的人參的虛像8把凸透鏡正對太陽光，可在距凸透鏡10 cm處得到一個最小最亮的光斑若用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應(yīng) （ ）A大于10 cm B小于10cm C大于20cm D在10cm 9光的世界是豐富多彩的，光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛應(yīng)用。你認為下面的介紹不符合實際的是 （ ） A

4、近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用 B照像時，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距之外 C借助放大鏡看世界地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距 D陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的會聚作用10潛入水中工作的潛水員看見岸上樹梢位置變高了。如下圖所示的四幅光路圖中，哪一幅圖能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因： （ ）11要使小燈泡發(fā)出的光變成平行光，應(yīng)把小燈泡放在凸透鏡主光軸上的( ) A、焦點之內(nèi) B、焦點上C、焦點以外，2倍焦距以內(nèi) D、2倍焦距以外12常見的視力缺陷有近視和遠視右圖是一位視力缺陷人員的眼球成像示意圖，他的視力缺陷類型及矯正視力需要配戴的透鏡種類是 （ ） A遠視眼，凸透鏡

5、 B遠視眼，凹透鏡 C近視眼，凸透鏡 D近視眼，凹透鏡13下列關(guān)于顯微鏡的說法中，正確的是 （ ） A.人眼通過目鏡看到的是物體正立放大的實像B.人眼通過目鏡看到的是物體正立放大的虛像C.人眼通過目鏡看到的是物體倒立放大的虛像D.人眼通過目鏡看到的是物體倒立放大的實像14用照相機拍攝集體照片，人的位置站好后發(fā)現(xiàn)還有一些人沒有進入鏡頭，那么應(yīng)該采取下列哪些措施 （ ）A.相機離人近一些，將鏡頭與膠片的距離調(diào)小一些B.相機離人近一些，將鏡頭與膠片的距離調(diào)大一些C.相機離人遠一些，將鏡頭與膠片的距離調(diào)小一些D.相機離人遠一些，將鏡頭與膠片的距離調(diào)大一些15 一物體放在凸透鏡前18 cm處，在透鏡另一

6、側(cè)20 cm處成一清晰像，則此透鏡的焦距是 （ ）A.一定大于20 cm B.一定小于9 cmC.一定在10 cm到8 cm之間 D.一定在9 cm到10 cm之間二、填空題（共11題。每空1分，共29分）16、綿陽夜晚當涪江三橋上的燈光開亮時，涪江水上實景與江中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案。已知三橋下涪江水深為2m，橋上一彩燈距水面12 m，則該彩燈的“倒影”距水面_m；若涪江水再上漲0.5m，則該彩燈與其對應(yīng)“倒影”相距_m。17、多媒體教室大都安裝了表面粗糙的高清玻纖白幕布，這樣可以利用光的 _使教室里各座位上的同學都能看到畫面，而且這種白幕布能反射 _的光，使同學們能看到色

7、彩正常的畫面。18、早晨你面帶微笑走進校園后以1m / s的速度走向整容鏡，你在鏡中的像以 _ m / s的速度向你靠近，你在鏡中的像的大小 _ （填“變大”、“變小”或“不變”）19近視眼的人可以看清楚 處的物體，不能看清楚 _的物體；遠視眼的人只能看清楚 處的物體，不能看清楚 處的物體20. 左圖是投影儀成像示意圖其中凸透鏡的作用是成_（填“等大”、“縮小”或“放大”）、_（填“正立”、“倒立”）的實像，平面鏡的作用是_.如果圖中h=40cm，則凸透鏡焦距不可能小于_cm21. 一架普通照相機鏡頭的焦距為80cm，當用這架照相機拍照時，被拍攝的人物到鏡頭的距離應(yīng)大于_cm。22. 站在水池

8、邊看水中的魚，看到的魚的位置比魚的實際位置偏_，這是由于光的 造成的23. 當光從空氣斜射入水（或玻璃）中時，折射角_(大于/小于/等于)反射角；當光從水（或玻璃）斜射入空氣中時，折射角_(大于/小于/等于)反射角。24. 如圖所示，光線射到某種透明介質(zhì)和空氣界面MM'上發(fā)生了反射和折射，圖中入射光線是_折射角等于_度，反射角等于_度，界面MM'_側(cè)是空氣。25. 2006年3月7時40分，黑龍江省大慶市市民驚奇地發(fā)現(xiàn)東方冉冉升起的太陽周圍出現(xiàn)了多個“小太陽”，太陽的上方還有一道美麗的彩虹。出現(xiàn)這種天象的原因主要是由于在特殊的天氣條件下，云中豎直掛列著許多小冰晶（小冰晶相當于三

9、棱鏡）。（1）天空出現(xiàn)的彩虹，可以說明太陽光是一種 （填“單色光”或“復色光”）。（2）人們能夠看到多個“小太陽“，是由于太陽光經(jīng)小冰晶反射和 后所形成的虛象。26. 小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，其實驗裝置的示意圖如圖所示。a、b、c、d、e是主光軸上的五個點，F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍J距點。在a、b、c、d、e這五個點中：把燭焰放在_點上，可以成正立、放大的虛像。把燭焰放在_點上，所成的像最小。把燭焰放在_點上，光屏上所成的像最大。把蠟燭從a點向d點移動的過程中，光屏上所成的像將逐漸_。三、作圖題（共4題，每圖2分，共10分）27. 如圖所示，根據(jù)平面鏡成像特點，作出物體

10、AB在平面鏡MN中的像。28、OA為光源S發(fā)出的一條光線SO經(jīng)平面鏡后的反射光線請在圖中畫出平面鏡的位置，并標出入射角i和反射角r。29請根據(jù)凹透鏡對光線的作圖。30請畫出入射光線AO的折射光線31. 畫出圖中入射光線或折射光線的大致傳播方向用完成右上光路。四、簡答題（共3題，第32題7分，第33題4分，第34題12分，第35題8分，共31分）32. 究平面鏡成像"的實驗時：我們應(yīng)選擇_(選填“較厚的平板玻璃”、“較薄的平板玻璃”或“平面鏡”）來進行實驗，為了便于觀察，該實驗最好在        

11、0;  （填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進行。如圖甲所示，小紅將點燃的蠟燭A放在鏡前,觀察到鏡后有蠟燭的像A。此時在鏡后移動與蠟燭A完全相同的蠟燭B，使其與像A完全重合。但小紅無論怎樣移動B,始終不能與蠟燭的像A完全重合,你認為造成這種情況的原因可能是什么?  _。發(fā)現(xiàn)問題并改正后，發(fā)現(xiàn)蠟燭B能與像A完全重合，由此可得結(jié)論_，移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，光屏上_(能/不能)承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是_（選填“虛”或“實”）像.學號：小紅經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置如圖乙所示，下一步應(yīng)怎樣分析處理實驗記錄的信息,才能歸納得出實驗

12、結(jié)論._。33. 為了探究光反射時的規(guī)律，小明進行了如圖所示的實驗。（1）請在圖中標出反射角的度數(shù)。（2）實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了_反射。學校：姓名：班級：（3）若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上（填“能”或“不能”）看到反射光，此時反射光線和入射光線（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。34. 透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律。測量焦距：如圖所示讓一束平行光經(jīng)過凸透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑。此現(xiàn)象說明了凸透鏡對光具有_作用，并可得出此透鏡的焦距為_cm。 如圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點

13、燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到_，這樣做是為了_.當蠟燭距凸透鏡25cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、_（選填“放大”或“縮小”）的_（選填“實”或“虛”）像，依據(jù)此原理，人們制成的光學儀器是         將蠟燭向凸透鏡靠近，移動到某一位置時，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上成像，原因是                  

14、0;           。小明在右圖所示位置得到一個清晰的像。老師要求他在凸透鏡不動的情況下讓在光屏上的實像變大些，小明應(yīng)當把蠟燭向       （選填“遠離”或“靠近”）透鏡方向移動同時把光屏向       （選填“遠離”或“靠近”）透鏡方向移動。小明把爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清。她應(yīng)當向_（選填“遠離”或“靠近”）透鏡的方向移動光屏，可

15、再次得到清晰的像。實驗一段時間蠟燭變短，要使燭焰像仍然成在光屏的中心，應(yīng)將光屏向_移動。35. 顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理。器材：焦距較長的凸透鏡（f=30cm）一個，滴管一個，廢錄音帶盒一個，清水，白紙，細鹽粉，頭發(fā)絲，昆蟲翅膀等。（1）小水滴可看成一個焦距很小的 鏡，本實驗以水滴作為顯微鏡的 ，其直徑為4mm左右，它與被觀察物體（紙上畫的小箭頭）的間距約為1015mm，如圖甲所示。（2）在圖甲中，透過這個小水滴，應(yīng)該能看到一個 第34題的箭頭_（選填“正立”或“倒立”，“放大”或“縮小”），如果不是這樣，就要調(diào)整與“箭頭”間的距離，或者改變水滴的直徑，這是小水滴所成的一個 _ （選填“虛”或“實”像）。（3）使凸透鏡成為 鏡，