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1、小學語文三年級上冊第一單元測試班級 : 學號 : 姓名 :看拼音寫漢字( 10% )chu m d cizh o hu h u di e cu zhu eng sh i j n()()()()()ji a zhu mg gu m ch a y du q u f 由 liy eng q i()()()()()選擇正確的讀音 ,在字音下打 “” (7% )假(ji a ji 裝 好(h co h由)奇 朝(zh o ch霞 似(sh i s )乎白發(fā)(fa f 0 照相(ximg xi mg)搖晃(hu Eg hu mg)辨一辨,組一組( 5% )峰()瓣()釣()綠()耍()蜂()辮()鉤()錄
2、()要()選擇合適的詞填入括號中。 (5% )忽然 居然 果然1 . 這本書我丟了好多天了,沒想到,今天( )讓我找到了。2 .氣象預(yù)報說今天午后有雨, () 吃完午飯, 下起了大雨。3 .冷不丁, ( )從路邊竄出一條大黃狗,把我嚇了一跳。好奇 奇怪1. 放在桌上的花瓶可真( ) ,我忍不?。?)地觀察起來。五 照樣子,寫詞語。 ( 8 分)()()()()笑呵呵()()()()六.我會填( 9% )古老的銅鐘做游戲白發(fā)蒼蒼( )的草地跳( )()( )的石級爬( )()( )的天空想( )(七.給完整的句子加上標點,把不完整的句子補充完整。( 6% )(1) 古老的北京城(2) 寒風刮起來
3、(3) 我們在教室里全神貫注地八.按事情發(fā)展的順序,把下面的句子整理成一段通順的話,在括號里標上序號。 ( 5% )( ) 小船順著水流向前漂去。 ( ) 看著一只只小船漂遠了 , 我們心里在說:" 小紙船 , 希望你漂到大海去。 "( ) 星期天,我和幾個小伙伴一起來到小溪邊。 ( ) 我們拍著手,沿著小溪追著小船。 ( ) 我們用五色彩紙折成一只只小船,放在水里。九. 閱讀填空( 6% )(一)我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!1. 這段話寫出了天都峰的兩個特點: (
4、)和( ) ,我能分另Ll用 -'和 1“來表示。2.這時候,“我” 的心情是怎么樣的?( )(二)路人借問遙招手, 。 (胡令能:小兒垂釣)十.課外大挑戰(zhàn)(12% )一天,媽媽買菜找回來一張20 元的假幣,她叫我花掉,說是小孩子,不容易被發(fā)覺(juejico)o但是往哪兒花呢?我苦苦思索。 這時我看見不遠處有個賣草莓的老奶奶,她眼睛似乎花了,看什么東西都要瞇起眼睛。我心中暗喜,走過去遞上 20 元假幣,買了一斤草莓,還找回 18 元。我緊張地往回走, 本來是暖洋洋的春風, 但吹在臉上感到很不舒服。我心里難受得像火燒一樣。我左右為難(ncn ncn):是回家跟媽媽 “領(lǐng)賞 ” ,還是到老奶奶那兒 “贖” 回 20 元錢呢?最后,我回到老奶奶那兒誠懇地道了歉,要回了我那張假幣。走在回家的路上, 我的心里踏實多了。 回到家里, 我對媽媽說:聽了我的話,媽媽說:“。_ ”說完把那張假幣撕掉了。1 .在文中括號里正確的讀音上打2 .用 “” 畫出文中的比喻句。3. 小朋友, 你讀短文時, 注意到小作者心情的變化了嗎?開始 “我”暗喜,是因為。后來_,心里難受得,最后4. 回到家,小作者該怎么向媽媽說呢?媽媽又會說些什么呢?請把這些話寫在短文中的橫線上。5
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