6S活動實施方案

1、6s 活動實施方案為保證 6s活動的順利有效實施，結(jié)合實際，特制定本方案。一、6s 推行的目標方針目標：提升企業(yè)形象，強化基礎(chǔ)管理，提高工作效率及企業(yè)人員素質(zhì)，營造一個舒適的工作環(huán)境。方針：徹底推行，全員參與！1、把最簡單做的事情做好就不簡單，把最容易做的事情做好就不容易；2、每天的事情每天做，自己的事情自己做；3、做正確的事，正確地做事；二、6s的定義與目的1s-整理定義：區(qū)分要與不要的東西，職場除了要用的東西以外，一切都不放置。目的：將 空間 騰出來活用。2s-整頓定義：要的東西依規(guī)定定位、定方法擺放整齊，明確數(shù)量，明確標示。目的：不浪費 時間 找東西。3s-清掃定義：清除職場內(nèi)的臟污，并

2、防止污染的發(fā)生。目的：消除 臟污 ，保持職場干干凈凈、明明亮亮。4s-清潔定義：將上面3s 實施的做法制度化，規(guī)范化，維持其成果。目的：通過制度化來維持成果。5s-素養(yǎng)定義：培養(yǎng)文明禮貌習慣，按規(guī)定行事，養(yǎng)成良好的工作習慣。目的：提升 人的品質(zhì) ，成為對任何工作都講究認真的人。6s- 安全定義：尊重生命，排除危險。目的：預(yù)防、排除潛在的危險，營造一個安全的工作環(huán)境。三、6s 活動實施步驟1、全公司員工系統(tǒng)學(xué)習6s的 vcd教材，進一步領(lǐng)會推行6s 活動的目的、意義和作用，營造全員參與的濃厚氛圍；2、成立 6s 管理活動推行領(lǐng)導(dǎo)小組，負責6s 管理活動的組織、策劃、實施、檢查、考評等。3、通過學(xué)

3、習，各區(qū)域及每位員工都能清楚自己的6s 活動內(nèi)容，知道5w2h ，即：5w （為什么要做、在哪里做、做什么、何時做、誰來做）2h（怎么做、做到什么程度）4、學(xué)習與改善同時開展：實行區(qū)域責任制，按各部門工作場所劃分為若干個區(qū)域，并制定負責人。5、每一次課程學(xué)完后按照各s中的要領(lǐng)，各區(qū)域進行現(xiàn)狀分析并根據(jù)自身情況提交合理、可行的改善方案。6、各區(qū)域通過學(xué)習6s 及各自的學(xué)習理解后，發(fā)揮想象力與改造力，為自己的區(qū)域創(chuàng)造6s口號、標語、改善方法，營造起6s 改善的良好氛圍；7、系統(tǒng)的學(xué)習完6s 后，各區(qū)域貫穿起6s 中的每一個s，制定綜合的、合理的、可行的檢查、考核標準。8、成果展示、發(fā)表。9、獎勵

4、6s 活動中成績突出區(qū)域。四、6s 的學(xué)習、自檢、改善各階段要領(lǐng)（一）整理階段1、整理的實施要領(lǐng)（1）對各自負責區(qū)域進行全面檢查，包括看得到和看不到的地方；（2）制定 “ 要” 和“ 不要 ” 的判別基準；（3）按照基準清除不要的物品；（4）制定非必需品的處理方法，并按此方法清理非必需品；（5）每日自我檢查，循環(huán)整理。2、整理的范圍：（1）辦公桌椅、文件夾柜、抽屜等的整理；（2）電子文件夾的整理（3）工作流程、工作行為的整理3、自檢：（1）各區(qū)域進行現(xiàn)狀分析，制定改善內(nèi)容，進行改善；（2）制定自檢項目，制做自檢表進行自檢。（二）整頓階段1、整頓的實施要領(lǐng)（1）徹底地進行整理（2）確定放置場所（

5、包括私人物品）（3）規(guī)定擺放方法（4）進行標識（5）大量使用 “ 目視管理 ”2、整頓的要求一目了然，取用快捷。3、自檢：（1）各區(qū)域進行現(xiàn)狀分析，制定改善內(nèi)容，進行改善；（2）制定自檢項目，制做自檢表進行自檢。（三）清掃階段1、 清掃的實施要領(lǐng)（1） 建立清掃責任區(qū)（2） 每個員工在工作崗位及責任區(qū)范圍內(nèi)對物品（包括私人物品）、場所進行徹底的清掃（3） 對清掃過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行改善（4） 查明污垢的發(fā)生源，予以杜絕或隔離（5） 制訂相關(guān)的清掃標準作為規(guī)范，明確清掃的對象、方法、重點、周期、使用工具等項目2、 根據(jù)各區(qū)域各自的情況，制定自檢的清潔檢查項目及內(nèi)容，進行自檢。（四）清潔階段清

6、潔的實施要領(lǐng)（1）落實前面3s 工作（2）制訂目視管理及看板管理的標準（3）領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常巡查，帶動全員重視5s 活動（五）素養(yǎng)階段1、素養(yǎng)的實施要領(lǐng)（1）持續(xù)推行4s 直到成為全員共有的習慣（2）制訂員工行為準則及禮儀守則，幫助員工達到修養(yǎng)最低限度的要求（3）企業(yè)視覺識別系統(tǒng)推行（4）教育訓(xùn)練（5）員工嚴格遵守規(guī)章制度（6）推動各種精神提升活動（7）培養(yǎng)員工責任感，激發(fā)起熱情，鑄造團隊精神（六）安全階段安全的實施要領(lǐng)（1）各區(qū)域檢查責任區(qū)范圍內(nèi)有無安全隱患。（2）查明安全隱患要及時排除，并定時檢查。（3）加強安全意思，不制造不安全因素。五、6s 活動評比內(nèi)容6s運動從你我做起，讓我們更有自

7、信和傳統(tǒng)的昨天告別，向規(guī)范的未來邁進一、6s競賽活動1、“ 唱響 6s” 宣傳標語征集大賽1、征集 6s 活動的主題大標語；2、征集 6s 活動的小標語，可分各s 的活動標語；評比方法 ：1、主題大標語評出優(yōu)勝者一名， 優(yōu)勝的標語將作為公司6s 活動全面開展的主題標語，（可集體創(chuàng)作）。優(yōu)勝者將獲得* 獎勵。優(yōu)勝者所屬部門加50 分。2、小標語評選條數(shù)不限，由評選組評選出好的、可用的小標語，作為公司6s活動的小宣傳標語。評選出的小標語作為各區(qū)域綜合評比的一項內(nèi)容。獲選一條小標語，所屬部門加20 分。要求：宣傳 6s 的標語主題鮮明，語言明快，韻律和諧，蘊涵深遠。打印用a4 紙，書寫用 16k 稿

8、紙。在正面右下角署明部門和姓名。2、“ 喝彩 6s” 宣傳海報設(shè)計大賽設(shè)計一套主題鮮明、圖文并茂的宣傳海報，系列宣傳6s 理念。評比方法：評比出一套最具有創(chuàng)意、含義深刻、視覺鮮明的優(yōu)勝海報。作為公司宣傳6s宣傳所用。優(yōu)勝海報獎勵 * ；優(yōu)勝海報所屬部門加50 分。要求：作品可提交手稿、電子稿，需署明部門和姓名，可集體創(chuàng)作。并附“ 設(shè)計理念 ” 或“ 創(chuàng)意說明 ” 文字。3、“ 鑒賞 6s” 視頻大賽以公司 6s活動為內(nèi)容，生動、主題鮮明、含義深遠。評比方法：評比出突出視頻兩份。 由評委打分和觀眾投票評選。優(yōu)勝者獎勵 * ，所屬部門加 50 分。優(yōu)勝視頻二份，由評委打分。所屬部門加20 分。要求

9、：片長不超過 4 分鐘。聲形并茂。并附 “ 創(chuàng)意說明 ” 文字。（不會視頻處理者可聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部協(xié)助處理，可集體創(chuàng)作）4、“ 品味 6s” 征文大賽以參與 “ 公司 6s” 改善心得為主題，可敘述，可議論，可抒情，可說明。評比方法：1、各部門成員每人提交一份，由評審成員對各文章打分，取平均分數(shù)為該文章最后得分，分數(shù)最高的前6 名入圍，進行成果發(fā)表會的個人演講比賽。評比出一等獎 1 名，獎金 * ；二等獎 2 名，獎金 *; 三等獎 3 名,獎金* 。2、各成員文章得分后，按區(qū)域總?cè)藬?shù)再取平均分，計入?yún)^(qū)域綜合評比分數(shù)中。要求：文體不限，題目自擬，字數(shù)在1500左右（詩歌在 20-40 行）。打印稿

10、a4 紙，書寫稿用 16k 稿紙。在題目左下方署明部門和姓名。二、6s各區(qū)域綜合評比以部門劃分區(qū)域為單位進行評比設(shè)評比總分為 300 分，分為三項評比內(nèi)容，每項評分標準為100 分。1、 追蹤表及實施情況；2、現(xiàn)場綜合評分；3、成果發(fā)表會評分；其中：第一項目設(shè)立最具學(xué)習力團隊，以該項目最高分為獲得者；第二項目設(shè)立最具改善力團隊，以該項目最高分為獲得者；第三項目設(shè)立最具創(chuàng)造力團隊，以該項目最高分為獲得者；最后，以三個項目的總分為最高分的團隊，將獲得6s 活動的最高榮譽稱號 * 獎金設(shè)立如下：最高榮譽稱號 * 的團隊將獲得：最具學(xué)習力團隊將獲得：最具改善力團隊將獲得：最具創(chuàng)造力團隊將獲得：各項目評

11、比詳細內(nèi)容如下：、 每次學(xué)習后的追蹤表及實施情況評分，總分設(shè)為100分；a 追蹤表表單填寫評分，占50 分：共六張表單，評審團每位成員給每張表單評分，取平均分為單張表單最后得分；六張表單最后按所得分數(shù)再取平均分為該區(qū)域追蹤表表單填寫評分的最后得分。打分內(nèi)容如下表：收獲是否深刻20 分總得分b. 追蹤表中的實施行為評分，占50 分：評審團到各區(qū)域現(xiàn)場， 按照表中提交內(nèi)容進行評分，取平均分為最后得分。打分內(nèi)容如下：是否實施5 分實施的程度 20 分總得分、 現(xiàn)場綜合評分，總分設(shè)為100 分；打分內(nèi)容如下：改善程度改善前后對比是否有制定自檢查項目制定的檢查考核制定可行、合理度總得分、 成果發(fā)表會評分，總分設(shè)為100 分；評審團對個區(qū)域在成果發(fā)表會上的展示進行評分打分內(nèi)容如下：總得分六、6s 活動時間安排階段項次項目時間安排階段一p 1 6s系統(tǒng)學(xué)習每旬學(xué)習兩張光碟，在10月中旬前學(xué)完2 6s活動詳細計劃出臺10 月上旬完成，并公布各部門3 6s活動區(qū)域劃分學(xué)習初進行，按部門劃分4 區(qū)域整理、整頓初步各部門在 10月中旬前完成階段二d 5 整理、整頓全面展開中旬系統(tǒng)學(xué)習完成后，制定改善詳細項目，10 月 25 日前完成，并提交6 制度制