高考數(shù)學(xué)必勝秘訣在哪――概念方法題型易誤點(diǎn)及應(yīng)試技巧總結(jié)十二統(tǒng)計(jì)_第1頁
高考數(shù)學(xué)必勝秘訣在哪――概念方法題型易誤點(diǎn)及應(yīng)試技巧總結(jié)十二統(tǒng)計(jì)_第2頁
高考數(shù)學(xué)必勝秘訣在哪――概念方法題型易誤點(diǎn)及應(yīng)試技巧總結(jié)十二統(tǒng)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高考數(shù)學(xué)必勝秘訣在哪?概念、方法、題型、易誤點(diǎn)及應(yīng)試技巧總結(jié)十二. 統(tǒng)計(jì)1. 抽樣方法 :(1)簡單隨機(jī)抽樣(抽簽法、隨機(jī)樣數(shù)表法)常常用于總體個數(shù)較少時,它的主要特征是從總體中逐個抽?。?2)分層抽樣,主要特征分層按比例抽樣,主要使用于總體中的個體有明顯差異。共同點(diǎn) :每個個體被抽到的概率都相等nn。如(1)某社區(qū)有 500個家庭,其中高收入家庭125 戶,中等收入家庭280 戶,低收入家庭95。為了調(diào)查社會購買力的某項(xiàng)指標(biāo),要從中抽取一個容量為100 戶的樣本,把這種抽樣記為a;某中學(xué)高中一年級有12 名女排運(yùn)動員,要從中選取3 人調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的情況,把這種抽樣記為b,那么完成上述兩項(xiàng)調(diào)查

2、應(yīng)分別采用的抽樣方法:a 為_,b 為_。 (答:分層抽樣,簡單隨機(jī)抽樣) ; (2)從 10 名女生與5名男生中選6 名學(xué)生參加比賽,如果按性別分層隨機(jī)抽樣,則組成此參賽隊(duì)的概率為_(答:60143) ; (3)某中學(xué)有高一學(xué)生400人,高二學(xué)生300 人,高三學(xué)生300 人,現(xiàn)通過分層抽樣抽取一個容量為n 的樣本,已知每個學(xué)生被抽到的概率為0.2,則 n= _(答: 200) ; (4)容量為 100 的樣本拆分成10 組,前 7 組的頻率之和為0.79,而剩下的三組的頻數(shù)組成等比數(shù)列,且其公比不為1,則剩下的三組中頻數(shù)最大的一組的頻率是_(答: 0.16) ; (5)用簡單隨機(jī)抽樣的方法

3、從含有 10 個個體的總體中,抽取一個容量為2 的樣本,則某一個體a“第一次被抽到的概率”, “第一次未被抽到,第二次被抽到的概率”, “在整個抽樣過程中被抽到的概率”分別是 _(答:111,10 10 5) ; (6)某班試用電子投票系統(tǒng)選舉班干部候選人。全班 k 名同學(xué)都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),他們的編號分別為1,2,k,規(guī)定: 同意按“ 1” ,不 同 意 ( 含 棄 權(quán) ) 按 “ 0 ” , 令號同學(xué)當(dāng)選號同學(xué)不同意第,第號同學(xué)當(dāng)選號同學(xué)同意第,第jijiaij01, 其 中,kjki,2, 1,2, 1, 則 同 時 同 意 第1,2號 同 學(xué) 當(dāng) 選 的 人 數(shù) 為a kkaaaaa

4、a2222111211b2221212111kkaaaaaac2122211211kkaaaaaadkkaaaaaa2122122111(答: c)2. 總體分布的估計(jì):用樣本估計(jì)總體,是研究統(tǒng)計(jì)問題的一個基本思想方法,即用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)(即總體期望值描述一個總體的平均水平);用樣本方差估計(jì)總體方差(方差和標(biāo)準(zhǔn)差是描述一個樣本和總體的波動大小的特征數(shù),方差或標(biāo)準(zhǔn)差越小,表示這個樣本或總體的波動越小,即越穩(wěn)定)。一般地,樣本容量越大,這種估計(jì)就越精確??傮w估計(jì)要掌握:(1)“表” (頻率分布表 ); (2) “圖” (頻率分布直方圖)。提醒 :直方圖的縱軸(小矩形的高 )一般是頻率除以

5、組距的商(而不是頻率 ),橫軸一般是數(shù)據(jù)的大小,小矩形的面積表示頻率。如(1)一個容量為20 的樣本數(shù)據(jù), 分組后組距與頻數(shù)如下:(10,20,2;(20,30,3;(30,40,4;(40,50,5 ;(50,60,4;(60,70,2;則樣本在區(qū)間50,50(上的頻率為a5%b25%c50%d70% (答: d) ; (2)已知樣本: 10 8 6 10 13 8 10 12 11 7 8 9 11 9 12 9 10 11 12 12 ,那么頻率為0.3 的 范 圍 是a 5.5 7.5b 7.5 9.5c 9.5 11.5d11.513.5(答: b) ; (3)觀察新生兒的體重,其頻

6、率分布直方圖如圖1 所示,則新生兒的體重在2700,3000的頻率為 _(答: 0.3) ; (4)如圖 2 是一次數(shù)學(xué)考試成績的樣本頻率分布直方圖(樣本容量n=200) ,若成績不低于60 分為及格,則樣本中的及格人數(shù)是 _(答: 120) ;圖 1 圖 2 (5) 對某電子元件進(jìn)行壽命追蹤調(diào)查,情況如下:壽命(h)100200 200300 300400 400500 500 600 個數(shù)20 30 80 40 30 (1)列出頻率分布表; (2)畫出頻率分布直方圖;(3)估計(jì)電子元件壽命在100h400h以內(nèi)的概率(答: (1) (2)略(3) 0.65)3、樣本平均數(shù):12111()n

7、niixxxxxnn。 如有一組數(shù)據(jù):x1,x2,xn(x1x2 xn),它們的算術(shù)平均值為20,若去掉其中的xn,余下數(shù)據(jù)的算術(shù)平均值為18,則 xn關(guān)于 n 的表達(dá)式為(答:218nxn) 。4、樣本方差 :2222121()()() nsxxxxxxn211()niixxn;樣本標(biāo)準(zhǔn)差:222121()()() nsxxxxxxn。如( 1)甲、乙兩名射擊運(yùn)動員參加某大型運(yùn)動會的預(yù)選賽,他們分別射擊了5 次,成績?nèi)缦卤?( 單位:環(huán) ) 甲10 8 9 9 9 乙10 10 7 9 9 如果甲、乙兩人中只有1 人入選,則入選的應(yīng)是(答:甲) ; ( 2) 已知實(shí)數(shù))2(,21nxxxn的期望值為x,方差為2s,niiaxnm12)(1,若xa,則一定o 2400 2700 3600 3300 3000 3900 體重(g) 組距頻率0.001 分?jǐn)?shù)頻率 /組距0 20 40 60 80 100 0.018 0.012 0.009 0.006 0.005 有ams2bms2cms2d2s與m無法比較大小(答:b) ; (3)某班40 人隨機(jī)平均分成兩組,兩組學(xué)生一次考試的成績情況如下表:則全班的平均分為_,方差為 _(答: 85,51 )提醒 :若12,nx xx的平均數(shù)為x,方差為2s,則12,naxb axbaxb的平均數(shù)為axb,方差為22a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論