名師一號·高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)生物3-1-27_第1頁
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文檔簡介

1、新課標(biāo)版·生物 高考總復(fù)習(xí)·模塊新課標(biāo)課后限時練(二十七)激素調(diào)節(jié)及其與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系1(2012·海南單科)下列不屬于哺乳動物下丘腦功能的是()A參與體溫調(diào)節(jié)B參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)C分泌促甲狀腺激素 D對晝夜節(jié)律有調(diào)節(jié)作用解析本題主要考查下丘腦功能方面的知識。下丘腦在動物生命活動調(diào)節(jié)中起著非常重要的作用,體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。下丘腦參與體溫調(diào)節(jié),也參與水鹽平衡(滲透壓)調(diào)節(jié),維持滲透壓的穩(wěn)態(tài),同時還調(diào)節(jié)著動物的晝夜節(jié)律。促甲狀腺激素是垂體分泌的調(diào)節(jié)甲狀腺功能的激素,而下丘腦分泌的是促甲狀腺激素釋放激素。答案C2(2012·山東基本能力)在許多國家,糖尿

2、病已成為嚴(yán)重危害人們身體健康的常見病。下列說法不正確的是()A糖尿病的主要癥狀是少飲、少食、少尿、消瘦B胰島素分泌不足可引發(fā)糖尿病C糖尿病易引發(fā)高血壓、冠心病等疾病D運動療法是糖尿病防控體系的組成部分解析此題考查糖尿病相關(guān)知識。糖尿病患者的典型癥狀是“三多一少”,即多食、多飲、多尿、體重減少,選A;胰島素分泌不足可引發(fā)糖尿病,B正確;糖尿病引發(fā)的并發(fā)癥很多,如高血壓、冠心病等,C正確;目前沒有特效藥治療糖尿病,常通過控制飲食和運動療法等進行綜合防控。答案A3(2012·上海單科)下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤的是()A下丘腦分泌的抗利

3、尿激素可引起尿量增加B下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)C下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動D下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機體產(chǎn)熱量增加解析本題主要考查下丘腦的功能。下丘腦分泌的抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水的重吸收,使尿量減少,A項錯誤。下丘腦分泌促甲狀腺(激)素釋放激素作用于垂體使其分泌促甲狀腺(激)素,促甲狀腺(激)素又作用于甲狀腺使其合成和分泌甲狀腺(激)素,甲狀腺(激)素能促進物質(zhì)的氧化分解,使機體產(chǎn)熱量增加,如果甲狀腺(激)素分泌過多則會使下丘腦分泌的促甲狀腺(激)素釋放激素減少,這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié),B、D項都正確。下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神

4、經(jīng)支配腎上腺分泌相應(yīng)激素來調(diào)節(jié)體溫,C項正確。答案A4(2012·江蘇單科)糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負(fù)荷(如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探究運動對IGT的干預(yù)情況,受試者于餐后進行中等強度持續(xù)運動30 min,定時采樣測定血糖濃度及胰島素含量,實驗結(jié)果如圖所示。由此可得出初步推測中不正確的是()A餐后60 min時,胰島素分泌下降導(dǎo)致血糖濃度低于對照組B餐后適度運動可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度C餐后適度運動使IGT人群胰島素分泌高峰提前,血糖濃度下降D餐后適度運動可以減輕IGT人群胰島B細胞的分泌負(fù)擔(dān)解析本題主要考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識。胰島素

5、是唯一降低血糖濃度的激素。分析題圖可以看出血糖濃度的降低先于胰島素,故A的推測錯誤;運動組血糖比對照組血糖相對低,餐后相對對照組的胰島素濃度,運動組的胰島素分泌高峰提前,升高幅度降低,故B、C的推測正確;餐后適度運動,血糖濃度相對降低,由此可減輕IGT人群胰島素B細胞的分泌負(fù)擔(dān),故D的推測正確。答案A5(2012·蘇錫常鎮(zhèn)四市調(diào)查)下列各項中,可能導(dǎo)致尿糖產(chǎn)生的因素有()腎小管病變,葡萄糖的重吸收能力下降一次性大量進食糖類病毒感染并破壞胰島B細胞胰島A細胞分泌旺盛,胰高血糖素含量過高肥胖引發(fā)肌肉組織減少長期心理壓力大,精神緊張A BC D解析腎小管病變,對葡萄糖的重吸收能力下降,會導(dǎo)

6、致部分葡萄糖隨尿液排出體外;一次性大量進食糖類導(dǎo)致暫時性的高血糖,也會使部分葡萄糖隨尿液排出體外;胰島B細胞被破壞,則不能分泌胰島素,從而使血糖濃度高于正常值,也可使部分葡萄糖隨尿液排出體外;胰島A細胞分泌旺盛,胰高血糖素含量過高,會引起血糖濃度高于正常值,也可使部分葡萄糖隨尿液排出體外;肌肉組織減少,使合成的肌糖原減少,也會引起血糖濃度高于正常值,可使部分葡萄糖隨尿液排出體外;長期心理壓力大,精神緊張,會導(dǎo)致神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂,影響下丘腦對血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié),從而使部分葡萄糖隨尿液排出體外。答案D6為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計實驗方案時,如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀

7、察指標(biāo),那么下列對實驗組小鼠注射藥物的順序,正確的是()A先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液B先注射葡萄糖溶液,再注射胰島素溶液C先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水D先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液解析考查了對實驗的分析設(shè)計能力。該實驗是驗證性試驗,目的是“驗證胰島素具有降低血糖的作用”,試驗對象是“小鼠”,觀察指標(biāo)是“小鼠活動狀況”,注射胰島素溶液后,血糖含量下降,小鼠組織細胞特別是腦組織細胞因血糖供應(yīng)減少,導(dǎo)致能量供應(yīng)不足而發(fā)生功能障礙,從而出現(xiàn)低血糖癥狀。注射葡萄糖后,低血糖癥狀消失,通過自身對比說明胰島素具有降低血糖的作用。答案A719世紀(jì),世界上很多著名的科學(xué)家試圖通過研碎胰腺的方法來

8、獲得其中的胰島素,但都沒有獲得成功,后來有科學(xué)家通過結(jié)扎胰管讓胰腺退化,然后單獨研碎胰島的方法成功獲得了其中的胰島素。下列關(guān)于直接研碎胰腺不能成功獲得胰島素的原因分析中,最可能的是()A當(dāng)時研磨技術(shù)比較落后,研磨不充分B研磨時選取的胰腺部分正好不含有胰島C研磨過程中,胰腺中的消化酶把胰島素分解了D胰島素與胰腺內(nèi)的其他物質(zhì)緊密結(jié)合,不容易分離解析胰腺既屬于外分泌腺又屬于內(nèi)分泌腺,其外分泌部能分泌胰液,含有多種消化酶(如蛋白酶),胰腺的內(nèi)分泌部(胰島)能夠分泌胰島素和胰高血糖素。直接研磨胰腺時,胰蛋白酶會將胰島素分解,而不能獲得胰島素。答案C8當(dāng)動物缺乏某激素時,可以通過“飼喂”或“注射法”對該激

9、素進行人為補充,下列可通過“飼喂法”補充的是()生長激素甲狀腺激素胰島素性激素A BC D解析此題主要考查各種激素的化學(xué)本質(zhì)。由于生長激素和胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),當(dāng)隨飲食進入消化道后,會在各種蛋白酶及腸肽酶作用下消化為氨基酸,消化后的產(chǎn)物被吸收后將不再起“激素”的作用,因而這類激素必須直接注入血液,不能口服或飼喂。甲狀腺激素屬氨基酸的衍生物,而性激素屬固醇類,這兩種物質(zhì)均可直接被消化道吸收,因此,可隨飲食補充。答案C9細胞間和細胞內(nèi)信息傳遞過程中,需要受體對信號的識別。圖、分別表示人體細胞內(nèi)受體和細胞表面受體的作用機制模式圖。如圖有關(guān)受體的敘述錯誤的是()A圖中細胞膜上的受體、細胞質(zhì)受體和

10、核受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)B雌性激素只能被特定的受體結(jié)合,從而使雌性激素只能作用于特定的靶細胞C人體內(nèi)其他激素的作用機制均與圖相似,即通過細胞內(nèi)受體識別特定的激素D若圖表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式,其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)解析不同激素的受體存在部位不同,如胰島素、生長激素等蛋白質(zhì)類激素的受體存在于細胞膜,故C錯誤。答案C10血糖的平衡對于保證人體各種組織和器官的能量供應(yīng),保持人體的健康,有著非常重要的意義。請據(jù)如圖判斷,以下說法錯誤的是()注圖中()表示促進,()表示抑制。A圖中是胰島B細胞,是胰島A細胞,是腎上腺B所分泌的物質(zhì)和所分泌的物質(zhì)在功能上有著相互協(xié)同的關(guān)系C血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)體液

11、調(diào)節(jié)D所分泌的物質(zhì)若增加,則將抑制分泌物質(zhì)解析是胰島A細胞,所分泌的胰高血糖素促進胰島素的分泌。答案D11(2012·安徽皖南八校第三次聯(lián)考)激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。圖為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,有關(guān)敘述正確的是()A刺激X最可能是血糖含量升高B刺激X下丘腦胰島A細胞是體液調(diào)節(jié)C激素發(fā)揮作用后滅活,需不斷產(chǎn)生D若靶細胞為肌細胞,則激素刺激可促使糖原分解解析刺激X作用下丘腦使胰島A細胞分泌胰高血糖素增多,刺激X最可能是血糖含量降低,刺激X下丘腦胰島A細胞是一個完整的反射弧,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);肌細胞內(nèi)的肌糖原不能夠再分解成葡萄糖。答案C

12、12細胞通訊是細胞間或細胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制,是一種對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細胞行為。如圖中,甲、乙所示細胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式,丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式。下列說法正確的是()A若甲圖示體液調(diào)節(jié)方式,則參與這類信號分子分泌的細胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B若乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看,屬于傳出神經(jīng)C若丙圖所示的靶細胞是垂體細胞,則其所接受的信號分子應(yīng)為促甲狀腺激素釋放激素D人體性腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應(yīng)為丙解析體液調(diào)節(jié)中的激素有固醇類和肽類(蛋白質(zhì))等,前者不是在核糖

13、體上合成的;垂體接受的來自下丘腦的化學(xué)信號分子有多種,不一定是促甲狀腺激素釋放激素;性腺分泌的固醇類激素是與細胞內(nèi)受體結(jié)合后發(fā)揮效應(yīng)的;因此只有B項正確。答案B13(2011·荊州質(zhì)檢)如圖甲表示人體內(nèi)ADH(一種激素)分泌的調(diào)節(jié)過程,圖乙是正常人一次性飲入100 mL清水后的排尿率變化曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是()AADH由下丘腦神經(jīng)分泌細胞產(chǎn)生,垂體后葉釋放B血漿滲透壓的變化引起ADH合成、分泌量發(fā)生變化的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);ADH發(fā)揮作用的調(diào)節(jié)屬于激素調(diào)節(jié)C若“”、“”分別表示促進和抑制,則a、b、c分別為“”、“”、“”D若“”、“”分別表示增加和減少,則引起圖乙中AB結(jié)果的

14、調(diào)節(jié)是:ADH合成、釋放量“”,腎小管和集合管對水的重吸收量“”,排尿量“”解析分析圖甲可知,該激素為抗利尿激素,是由下丘腦神經(jīng)分泌細胞合成、垂體后葉釋放的。血漿滲透壓發(fā)生變化,引起下丘腦合成ADH的量發(fā)生變化,下丘腦為神經(jīng)細胞,此調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);ADH發(fā)揮作用,影響腎小管和集合管對水分的重吸收,屬于激素調(diào)節(jié)。ADH的釋放促進腎小管和集合管對水分的重吸收,故a為“”;腎小管和集合管對水分的吸收增加,血漿滲透壓下降,故b為“”;高血漿滲透壓能促進ADH的釋放,故c為“”。AB過程中,飲水后血漿滲透壓下降,ADH的合成、分泌量減少,腎小管和集合管對水分的重吸收量減少,排尿量增加。答案D14如圖是

15、基因突變鼠和正常鼠運動對血糖濃度的影響。根據(jù)圖中信息,基因突變鼠出現(xiàn)圖中狀況的原因可能是()A胰島B細胞受損B甲狀腺被切除C無法將血糖轉(zhuǎn)化成肝糖原D體內(nèi)細胞缺乏胰高血糖素的受體解析從圖中曲線看,基因突變鼠在運動后血糖濃度特別低,因此其體內(nèi)可能缺乏胰高血糖素或其受體。答案D15(2012·安徽理綜)機體激素含量的相對穩(wěn)定對維持穩(wěn)態(tài)有重要作用。(1)內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,分泌的激素_。因此,臨床上可通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。某甲狀腺功能障礙患者,檢測到體內(nèi)有一種促甲狀腺激素(TSH)受體的抗體,該抗體阻斷TSH的效應(yīng),則該患者血液中TSH含量比正常值_。另一甲狀腺功能障礙患者,下丘

16、腦功能正常,血液中TSH和甲狀腺激素(TH)含量明顯低于正常值,為診斷病因,靜脈注射TSH后,TH含量明顯升高,表明該患者_部位發(fā)生了病變。(2)下丘腦的_受中樞神經(jīng)系統(tǒng)活動調(diào)節(jié)并釋放激素,從而調(diào)節(jié)垂體激素的分泌。TH對垂體的反饋抑制作用與促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的刺激作用_,相互影響,共同維持機體TSH含量的穩(wěn)定。TH能進入垂體TSH分泌細胞內(nèi)發(fā)揮作用,表明該細胞能通過_接受信息。解析(1)內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,分泌的激素彌散到體液中直接進入內(nèi)環(huán)境,通過血液循環(huán)到達靶細胞,對生命活動起調(diào)節(jié)作用。甲狀腺激素的調(diào)節(jié)是分級調(diào)節(jié)的過程,同時又存在反饋調(diào)節(jié),如下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH

17、)可作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH作用于甲狀腺,又促使甲狀腺分泌甲狀腺激素(TH),當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量達到一定程度時,甲狀腺激素反過來又會抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)激素,從而使甲狀腺激素的分泌減少。若甲狀腺細胞上的TSH受體被其抗體作用而使甲狀腺激素含量減少,甲狀腺激素反過來又會促進垂體分泌TSH,使得TSH含量升高。若下丘腦功能正常,而TSH和TH減少,靜脈注射TSH后,TH含量升高,說明垂體發(fā)生病變,無法分泌相應(yīng)的TSH,作用于甲狀腺的程度減弱,使得甲狀腺分泌的TH也隨之減少。(2)下丘腦既屬于神經(jīng)系統(tǒng),又具有分泌功能,其神經(jīng)分泌細胞受中樞神經(jīng)系統(tǒng)活動調(diào)節(jié)并釋放促

18、甲狀腺激素釋放激素,使垂體分泌促甲狀腺激素,最終調(diào)節(jié)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素過多又會反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促甲狀腺激素,此時,甲狀腺激素與促甲狀腺激素釋放激素相互拮抗,共同調(diào)節(jié)促甲狀腺激素含量的穩(wěn)定。甲狀腺激素可在TSH分泌細胞內(nèi)發(fā)揮作用,依靠的是細胞內(nèi)的受體。答案(1)彌散到體液中,隨血液流到全身高(腺)垂體(2)神經(jīng)分泌細胞相互拮抗細胞內(nèi)受體16(2012·安徽省級示范校聯(lián)考)如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)模式圖,請回答有關(guān)問題。(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞是_?!昂湎虑鹉X腎上腺”的調(diào)節(jié)是_調(diào)節(jié),腎上腺在此調(diào)節(jié)中屬于_;“甲狀腺內(nèi)環(huán)境下丘腦”的調(diào)節(jié)是_調(diào)節(jié),下丘腦有關(guān)細胞在此調(diào)節(jié)

19、中屬于_。(2)從圖中分析,激素A、B、C、D分別是_、_、_、_,垂體某些細胞膜上有_激素(填字母代號)作用的受體。(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)具有_、_的優(yōu)勢,體液調(diào)節(jié)具有_、_的優(yōu)勢,體溫的調(diào)節(jié)是兩者共同作用的結(jié)果。解析(1)人體體溫調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦。“寒冷下丘腦腎上腺”的調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié),腎上腺是效應(yīng)器。“甲狀腺內(nèi)環(huán)境下丘腦”的調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié),甲狀腺激素能反饋性抑制下丘腦的分泌。(2)由題圖看出,B作用于甲狀腺,A是促甲狀腺激素釋放激素,B是促甲狀腺激素,C是甲狀腺激素。D是腎上腺分泌的,是腎上腺素。垂體是促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素作用的靶器官。(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)快速準(zhǔn)確,體液調(diào)節(jié)持續(xù)時間長、作用

20、范圍廣。答案(1)下丘腦神經(jīng)效應(yīng)器體液靶細胞(2)促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素腎上腺素A和C(3)快速準(zhǔn)確持續(xù)時間長作用范圍廣教師自主園地教 師 備 用 資 源1.科研人員分別給三只大白鼠注射了A、B、C三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促進蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯;C使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加。據(jù)此判斷激素A、B、C的化學(xué)名稱依次是()A甲狀腺激素、胰島素、生長激素B胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素C胰島素、生長激素、甲狀腺激素D生長激素、胰島素、甲狀腺激素解析本題重點考查動物激素的功能,要求學(xué)生熟悉并靈活掌握各類動物激素的生理作用。甲

21、狀腺激素能促進新陳代謝和生長發(fā)育,尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響,能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。注射此種激素會引起代謝加強,產(chǎn)熱量增多的現(xiàn)象;胰島素能調(diào)節(jié)糖類代謝,降低血糖濃度,促進血糖合成糖原,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖含量降低。注射此種激素能降低血糖,過量注射時,會引起嚴(yán)重的低血糖癥,并出現(xiàn)昏迷休克;生長激素能促進生長,主要是促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。答案C2研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調(diào)節(jié)研究,為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞,應(yīng)()在兔飽足狀態(tài)下在兔空腹?fàn)顟B(tài)下測定血糖含量測定尿液是否含糖測定血液胰島素含量ABC

22、 D解析此題考查實驗設(shè)計和分析能力。胰島B細胞產(chǎn)生的胰島素具有降低血糖的功能,因此要檢測飽足狀態(tài)下兔子體內(nèi)血糖的含量,而血糖含量升高并不一定是胰島素不足引起的,因此可以通過測定血液中胰島素的含量來確定胰島B細胞有沒有被破壞。答案B3如圖表示人體細胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯誤的是()A方式的信息傳遞緩慢,方式傳遞迅速B方式的信息傳遞不通過體液C體溫調(diào)節(jié)可能涉及三種傳遞方式D方式的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)解析是神經(jīng)調(diào)節(jié),其特點是快速、精確;神經(jīng)調(diào)節(jié)在經(jīng)歷電信號化學(xué)信號電信號時要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu),此時必須通過體液(突觸間隙的液體);體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,可能

23、涉及三種傳遞方式;方式的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),體液調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié)。答案B4據(jù)圖判斷以下說法錯誤的是()A垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素B垂體可分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素C下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動D血液中含有較高的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有抑制作用解析下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素,垂體分泌的是促甲狀腺激素,甲狀腺分泌的是甲狀腺激素。當(dāng)血液中的甲狀腺激素的含量較高時,會反過來抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌。答案A5據(jù)報道,兩種分別叫做PBA和TUDCA的化合物有助于型糖尿病的治療,其機理是:這兩種藥物可以緩解“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”(指過多的物質(zhì)如

24、脂肪積累到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中使其出錯的狀態(tài))和抑制JNK基因活動,以恢復(fù)型糖尿病患者的正常血糖平衡。用患型糖尿病的小鼠進行實驗且獲得成功。下列有關(guān)分析不正確的是()A肥胖可能與型糖尿病的病因有關(guān)B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出錯影響血糖平衡的調(diào)節(jié)CJNK基因活動受抑制是型糖尿病的另一重要病因D型糖尿病小鼠胰島素的合成和分泌與高爾基體有關(guān)解析根據(jù)題干信息:這兩種藥物可以緩解“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”(指過多的物質(zhì)如脂肪積累到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中使其出錯的狀態(tài)),可知A正確;緩解內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力有助于恢復(fù)型糖尿病患者的正常血糖平衡,說明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出錯影響血糖平衡的調(diào)節(jié),故B正確;PBA和TUDCA抑制JNK基因活動,以恢復(fù)型糖尿病患者的正常血糖平衡,故C

25、錯誤;胰島素屬于分泌蛋白,其合成和分泌與高爾基體有關(guān)。答案C6糖尿病患者有“三多”,其中之一是“尿多”。下列對其成因的解釋,正確的是()A糖尿病患者的腎臟發(fā)生病變,導(dǎo)致產(chǎn)生的尿量增多B糖尿病患者的尿液中有葡萄糖,增大了尿液的滲透壓,從而使腎小管對水分的重吸收減少,導(dǎo)致尿量增多C糖尿病患者由于血糖濃度高,導(dǎo)致口渴,水喝得多了,尿就多了D糖尿病患者的胰島發(fā)生病變,胰島素分泌減少,胰島素能促進腎臟對水分的重吸收,減少尿量的作用解析糖尿病的病因是由于胰島B細胞受損,導(dǎo)致胰島素分泌過少,血糖進入細胞及在細胞內(nèi)氧化分解發(fā)生障礙,而非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成糖仍在進行,從而使血糖升高,部分糖隨尿排出,而尿中的葡萄糖又增

26、大了尿液的滲透壓,因此導(dǎo)致腎小管對水分的重吸收減少,進而導(dǎo)致尿量增多。答案B7兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下,同時一次性口服葡萄糖100 g,然后每隔1 h測定一次血糖含量,將結(jié)果繪制成如圖曲線,據(jù)如圖分析正確的是(多選)()Aa、b分別代表正常人和糖尿病患者Ba在12 h血糖下降,某些氨基酸合成增加Cb在12 h血糖處于高處,蛋白質(zhì)分解減少Db在2 h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致解析分析坐標(biāo)曲線圖可知,b為糖尿病患者,a為正常人。正常人口服葡萄糖后,升高的血糖會調(diào)至正常,其主要途徑是轉(zhuǎn)化為肝糖原和肌糖原,也可能合成一些非必需氨基酸;b在12 h血糖處于高處,但不能利用,蛋白質(zhì)分解不會減少;b在2

27、 h后下降主要是由于大部分糖隨尿排出,因此,A、B正確。答案AB8如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()Aa是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的Bc激素是下丘腦分泌的,e表示水的重吸收過程Cd表示胰島素,通過促進葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度D信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)解析a作用于甲狀腺,是促甲狀腺激素,是由垂體分泌的。答案A9如圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是()A BC D解析圖所示有血液循環(huán)參與,為激素的傳輸方式,包括性激素;圖所示是細胞與細胞之間通過組織液傳輸,神經(jīng)

28、遞質(zhì)的傳輸符合這一方式;圖所示細胞產(chǎn)生的物質(zhì)作用于自身,神經(jīng)遞質(zhì)和性激素都不符合。答案D10人的激素、維生素和酶三者相比,相同點有()都是蛋白質(zhì)由活細胞產(chǎn)生需要量很少由內(nèi)分泌腺分泌缺少時都會引起疾病人體正常生理活動中不可缺少對新陳代謝的各種化學(xué)反應(yīng)起催化作用A BC D解析酶是活細胞產(chǎn)生的,是對生物的新陳代謝等有影響的一類化合物(主要是蛋白質(zhì));維生素是食物中攝取的物質(zhì),它既不參與構(gòu)成人體細胞,也不為人體提供能量,但對新陳代謝作用很大;激素對植物或動物的新陳代謝、生長發(fā)育等生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用,只不過動物或昆蟲的激素是由一定內(nèi)分泌腺分泌的,而植物激素是由植物體的一定部位(如芽的頂端)產(chǎn)生

29、的。答案B11(2012·湖南十二校聯(lián)考)2010年2月27日3時34分(當(dāng)?shù)貢r間)一場里氏8.8級強烈地震襲擊智利中南部。在抗震救災(zāi)中,發(fā)現(xiàn)有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導(dǎo)致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者,當(dāng)移開重物被救出后,卻因肌肉大量釋放肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進入血液,結(jié)果造成人壓著沒事,救出來后最終因心腎功能衰竭而不幸死亡的情況。下列與之有關(guān)的敘述,錯誤的是()A在移開重物前,應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出B有些剛被救的傷者,其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞,無法進行正常的生命活動C因嚴(yán)重缺水,幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量減少D心腎功能衰竭是由于遇難者血

30、漿滲透壓過低所致解析遇難者肌肉大量釋放肌紅素、鉀等物質(zhì)到血液中, 血漿滲透壓升高。答案D12下丘腦和垂體在人體內(nèi)分泌活動中起重要的調(diào)節(jié)作用。 (1)垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,不僅分泌a生長激素,還分泌_等激素來調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動。但下丘腦才是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,因為_。(2)完成由產(chǎn)生電信號到轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號的過程是:下丘腦神經(jīng)分泌細胞在某些因素的刺激下產(chǎn)生_,通過軸突傳導(dǎo)到_,進而引起小泡中激素的釋放。(3)圖中可見,垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓_。過程中屬于反饋抑制作用的是_。(4)當(dāng)人突然進入寒冷環(huán)境中,與c具有協(xié)同作用的_(激素)分泌量也將增加,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增

31、加。如果用激素c飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,其對缺氧的敏感性將_。解析(1)垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,不僅可以分泌生長激素調(diào)節(jié)人體的生長,同時還分泌大量的促激素,調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動。(3)抗利尿激素能夠促進腎小管、集合管對水分的重吸收,以減少體內(nèi)水分的排出,從而實現(xiàn)體內(nèi)細胞外液滲透壓的降低。(4)激素c為甲狀腺激素,當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時,甲狀腺激素分泌增加促進機體產(chǎn)熱,則與其有協(xié)同作用的是腎上腺素;如果用激素c飼喂小白鼠,小白鼠血液中甲狀腺激素增加,促進機體內(nèi)有機物的氧化分解,促進了新陳代謝,從而使機體耗氧量增加,所以將其放入密閉容器中,其對缺氧的敏感性將提高。答案(1)b促甲狀腺激素下

32、丘腦能分泌一些激素來調(diào)節(jié)垂體中激素的合成和分泌(垂體分泌激素的多少,是受下丘腦支配的)(2)局部電流(興奮/神經(jīng)沖動)神經(jīng)末梢(軸突末梢/突觸小體)(3)降低和(4)腎上腺素提高13回答下列與激素調(diào)節(jié)有關(guān)的兩個問題:.垂體是動物的重要內(nèi)分泌腺,它由前葉與后葉兩部分組成,這兩部分的活動受到下丘腦的控制。為了研究這一機制,科學(xué)家用犬做了以下實驗:將垂體后葉切除,血液中抗利尿激素含量顯著減少,犬的尿量增加。將下丘腦與垂體后葉之間的神經(jīng)聯(lián)系阻斷,結(jié)果與實驗相同。將垂體前葉切除,犬出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏的癥狀。將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷,結(jié)果與實驗相同。根據(jù)上述實驗結(jié)果,回答下列問題:(1)實驗證明垂體后葉能釋放_。實驗證明_。(2)實驗證明垂體前葉能分泌_,促進甲狀腺激素分泌。實驗證明_。.如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時,激素分泌量增加,請據(jù)圖分析回答:(1)1889年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后會出現(xiàn)糖尿病癥狀,因此,他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質(zhì)”的器官。同時有人發(fā)現(xiàn)結(jié)扎胰導(dǎo)管后導(dǎo)致腺泡組織變性,但胰島不變化,結(jié)扎動物也不產(chǎn)生糖尿病癥狀。該現(xiàn)象說明_。(2)飯后半小時,圖中的激素將發(fā)生的變化是_。該激素是由圖中的_分泌的。(3)激素和激素都

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