幼兒園開學(xué)安全第一課疫情防控

1、精品資料歡迎閱讀幼兒園開學(xué)安全第一課（疫情防控）幼兒園開學(xué)安全第一課（疫情防控）一、設(shè)計意圖 近期冠狀病 毒得到一定程度上的抑制，我們還是不能放松警惕，因為這是一個長期的戰(zhàn)斗，小朋友雖然都知道冠狀是什么嗎 ？但對怎樣預(yù)防冠狀， 保護(hù)自己，病菌是從哪里傳播的，還了解甚少。因此我們覺得有必要 在社會上人人都關(guān)心，連幼兒園孩子都關(guān)心的熱點上，預(yù)設(shè)一節(jié)這樣 的課，【教案】讓幼兒進(jìn)一步知道怎樣預(yù)防冠狀，保護(hù)自己的重要性。二、活動目標(biāo)1.通過活動，引導(dǎo)幼兒了解冠狀的傳播途徑等基 本情況，知道相關(guān)的預(yù)防知識，學(xué)會保護(hù)自己。2. 通過看看、講講、編兒歌、等各種有趣的形式，讓幼兒知道預(yù) 防冠狀的重要性。三、活動

2、準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1. 老師和幼兒共同收集預(yù)防非典的圖片，布置成版面。2. 洗手歌的視頻、圖片、今天誰會贏的記分表、獎品若干、電子版獎狀。3. 幼兒已學(xué)會兒歌拍手歌，游戲洗手歌，認(rèn)識過一些漢字。四、活動過程（一）讓幼兒看看收集的圖片，自由討論。（老師讓家長觀察幼兒討論的情況，并對幼兒提出的問題進(jìn)行及 時的歸類）1.人們?yōu)槭裁匆诠跔钇陂g，人多擁擠的地方戴上口罩 2.老師指著冠狀病毒的圖片問：你們知道那是什么？這些病毒是從哪里來的？人怎么會感染這些 病毒的？動物身上的病毒怎么會傳到人身上的 ？ 3.醫(yī)生和護(hù)士為什 ii精品資料歡迎閱讀么要穿上厚厚的隔離服？ 4.那冠狀到底是一種什么樣的病呢 ？（二）

3、 教師小結(jié)：冠狀是一種呼吸道傳染病，主要是通過飛沫及接觸病人傳播， 傳播 的速度非?？臁?.在抗擊冠狀的過程中，人們是怎么做的 ？ 6.那我們小朋友應(yīng) 該怎樣預(yù)防冠狀，保護(hù)自己呢？（三）幼兒學(xué)習(xí)預(yù)防冠狀的兒歌。附參考兒歌：預(yù)防冠狀病毒 預(yù)防千萬條，口罩第一條。健康第一位，不要吃野味。不往人群擠，病毒 不纏你。洗手很重要，勝過吃補(bǔ)藥。通風(fēng)也要緊，疾病無蹤影。病毒病毒趕快跑 大公雞，喔喔叫，小動物們醒來早；舉行動物 運動會，安排龜兔比賽跑。樹小鳥，喳喳叫，冠狀病毒來打擾；今天空氣質(zhì)量差，龜兔比 賽取消掉。哎呀呀，哎呀呀，冠狀病毒真糟糕 ；哎呀呀，哎呀呀，動物比 賽全取消；新鮮空氣真正好，病毒請你趕快跑。洗手兒歌打開水龍頭，先來沖沖手。打上小香皂，開始搓搓手。先搓小手心，再搓小手背。然后再來交叉搓，拇指轉(zhuǎn)動一小周。飯前便后要洗手，病毒遠(yuǎn)離小白手。天天