參加教育部全國(guó)職教師資專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)_第1頁(yè)
參加教育部全國(guó)職教師資專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)_第2頁(yè)
參加教育部全國(guó)職教師資專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、參加教育部全國(guó)職教師資專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)2014年9月15 0 12月6日,我很榮幸在四川長(zhǎng)虹培訓(xùn)中心,聆聽(tīng) 了王憲成、許建、劉亞光等兒位專(zhuān)家的講課讓我對(duì)傳統(tǒng)教育觀(guān)念有了很大的突 破轉(zhuǎn)變、專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我認(rèn)真觀(guān)看了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,感 受很深;認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家們細(xì)致、耐心的授課,他們熱愛(ài)教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、 精益求精的敬業(yè)精神以及那謙虛謹(jǐn)慎、友善寬容的態(tài)度給我留下深刻而美好的 卬象;接受實(shí)訓(xùn)教師認(rèn)真、細(xì)致的指導(dǎo),讓我感受到敬業(yè)與無(wú)私。這次培訓(xùn)之 后,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識(shí)的更 新。下面是我在培訓(xùn)中的主要活動(dòng)和兒點(diǎn)心得體會(huì):一、參觀(guān)科技館和生產(chǎn)企業(yè),

2、開(kāi)拓視野在培訓(xùn)初期,我參觀(guān)了綿陽(yáng)博物館,我深深地被這強(qiáng)烈的民族責(zé)任感和自 力更生精神所震撼了!也參觀(guān)了長(zhǎng)!ii集i才i旗下多媒體電視制造601/精密公司、 美菱公司、蟲(chóng)歐公司、網(wǎng)絡(luò)公司等多家企業(yè),領(lǐng)略了現(xiàn)代科技的魅力!我學(xué)習(xí)了 電視機(jī)完整的生產(chǎn)流程,包括插裝生產(chǎn)線(xiàn)、總裝生產(chǎn)線(xiàn)、平板電視機(jī)的安裝、檢 驗(yàn)、調(diào)試;了解了機(jī)芯板組件smt、ai加工制造和服務(wù),及全球最先進(jìn)的smt 貼裝線(xiàn)、ai全自動(dòng)插件設(shè)備、高精度選擇焊線(xiàn),光學(xué)自動(dòng)檢測(cè)儀(a0i);參觀(guān) 了冰箱的生產(chǎn)工藝和組裝流程;了解了等離子發(fā)光原理、制造流程、等離子彩色 顯示器件及配套材料、全高清及3d pdp顯示模組系列,以及擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)

3、的pdp生產(chǎn)線(xiàn),對(duì)pdp有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí);解了數(shù)字電視、投影、dme移動(dòng)電視、 商用電子、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字機(jī)頂盒等設(shè)備的生產(chǎn)過(guò)程和工藝。在生產(chǎn)企業(yè)參觀(guān)的 過(guò)程中,技術(shù)工作人員詳細(xì)地介紹生產(chǎn)線(xiàn)的流程、工作內(nèi)容、要求等,介紹了各 產(chǎn)晶目前最新的設(shè)備和技術(shù),使我對(duì)這些先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和生產(chǎn)線(xiàn)有了初步系統(tǒng) 的了解,對(duì)電子技術(shù)領(lǐng)域的新技術(shù)新發(fā)展有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),它的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 管理要求規(guī)范,開(kāi)拓了專(zhuān)業(yè)視野,了解企業(yè)需求,對(duì)我在教學(xué)屮實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的管理 冇很大的啟發(fā)。二、聽(tīng)講座,了解企業(yè)的發(fā)展和需求并應(yīng)用于教學(xué)培訓(xùn)中心妥排企業(yè)各領(lǐng)域?qū)<覟槲覀儙?lái)內(nèi)容豐富、見(jiàn)解獨(dú)到的精品講座。長(zhǎng)虹企業(yè)文化、質(zhì)量管理,使我感受長(zhǎng)虹魅

4、力,極大地拓寬了視野,從 而深入了解到企業(yè)的運(yùn)作系統(tǒng)及用工需求,在制定教學(xué)方向與課程改革方面起較 大的啟發(fā)和促進(jìn)作用。企業(yè)安全生產(chǎn)管理介紹了安全生產(chǎn)工作的總體目標(biāo), 以人為木,做到不死人、不傷人、不得職業(yè)病,這使我對(duì)教學(xué)中的安全教育有了 更深層的認(rèn)識(shí);高效工廠(chǎng)生產(chǎn)運(yùn)作管理介紹了如何提高生產(chǎn)動(dòng)作系統(tǒng)的效率, 盡量減少生產(chǎn)環(huán)節(jié)的各種浪費(fèi)、做到以最少的資源獲得最大的產(chǎn)出,這使我對(duì)教 學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中的節(jié)約有了更深層的認(rèn)識(shí);企業(yè)人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)與管理, 拓寬了我的知識(shí)面,這對(duì)今后的學(xué)生管理工作很有幫助。認(rèn)清當(dāng)而職教任務(wù)與 形式、如何做好中職老師、如何提高中職老師的幸福感,為我今后的工作 指引了方向,受益

5、匪淺,提高了幸福感。三、學(xué)習(xí)理論知識(shí)、提高操作技能在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,中心開(kāi)設(shè)了cn-12機(jī)芯電路分析、數(shù)字高清彩電原 理、電了產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、數(shù)字電視技術(shù)、高清彩電維修思路及 維修方法、pdp顯器工作原理、貼片技術(shù)焊接、高清彩電維修方法 及維修實(shí)例、等離了彩電維修方法、液晶顯示器工作原理、ls10 機(jī)芯原理信號(hào)流程分析、ps12機(jī)芯原理信號(hào)流程分析等10多門(mén)課程,授 課老師均領(lǐng)域帶頭人,代表著家電行業(yè)的先進(jìn)水平,他們對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)流程、工 藝要求、管理規(guī)范非常熟悉,有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、深厚的理論功底、完善的理 論體系、嫻熟的專(zhuān)業(yè)能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,既是我們的良師,也是我們學(xué)習(xí)的 楷模。通過(guò)這些

6、課程我們學(xué)習(xí)了不同型號(hào)數(shù)字高清彩電、平板(液品lcd/等離子 pdp)彩電主板電路、各類(lèi)芯片、屏電路工作原理和構(gòu)造、維修方法和常見(jiàn)故障的 現(xiàn)象及其維修過(guò)程和方法,充實(shí)了我專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理 解。開(kāi)設(shè)的cn-12機(jī)芯實(shí)習(xí)、高清彩電機(jī)芯實(shí)習(xí)、等離體顯示器件結(jié) 構(gòu)實(shí)習(xí)、貼片器件焊接實(shí)習(xí)、彩電維修技能實(shí)習(xí)、將所學(xué)的理論知識(shí) 進(jìn)行實(shí)踐操作,在焊接實(shí)習(xí)中,我們從頻頻出錯(cuò)到成功焊接,得益于在老師的悉 心指導(dǎo);在高清彩電的實(shí)習(xí)過(guò)程,對(duì)照的實(shí)物將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)進(jìn)一步消化理解, 在故障分析和排除中在多次實(shí)驗(yàn)操作后,也可以很快排除,完成維修任務(wù)。通過(guò) 實(shí)習(xí),提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能水平。四、與不同地區(qū)職教教師在一起溝通交流,拓展了思維這次培訓(xùn)的學(xué)員中來(lái)口全國(guó)的職業(yè)學(xué)校的第一線(xiàn),對(duì)職業(yè)教育有較深的體 會(huì),在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,大家利用這個(gè)平臺(tái),對(duì)職業(yè)教育現(xiàn)有課程開(kāi)設(shè)、電類(lèi)專(zhuān) 業(yè)的發(fā)展走向,對(duì)教育教學(xué)的方式方法,職業(yè)教育的招生等方面的問(wèn)題,進(jìn)行了 廣泛的交流和探討,為了職業(yè)教育的發(fā)展和未來(lái),大家仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。在 學(xué)習(xí)中,大家相互交流,從而使我們對(duì)職業(yè)教育有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想 在我們的頭腦中,工作在我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論