《酸化的海洋》閱讀答案

1、酸化的海洋閱讀答案酸化的海洋閱讀答案酸化的海洋 地球表面積的23被海洋覆蓋，海洋對(duì)地球的影響要大于陸地。大氣中的 二氧化碳大約有14被海洋吸收，這對(duì)降低二氧化碳濃度、減緩氣候變暖起到了 重要的作用。然而，隨著煤、石油、天然氣等化石燃料被大量使用，大氣中二氧化碳的濃度急劇上升，過(guò)量的二氧化碳打破了海洋自身的酸堿平衡， 使海水逐漸 變酸。 我們知道，二氧化碳微溶于水，與海水結(jié)合會(huì)生成碳酸，改變表層海水的酸度。海洋科學(xué)家們認(rèn)為，目前海洋酸化速度是過(guò)去3億年來(lái)最快的。 研究發(fā)現(xiàn)，距今5600萬(wàn)年前的“古新世一一始新世極熱事件”是地球古代歷史上海洋酸化程度最厲害的一次。 在那次事件中，地球二氧化碳濃度增

2、加了 一倍，導(dǎo)致地球大氣溫度升高了 6C,造成了大量物種滅絕。研究人員通過(guò)分析 南極洲海底淤泥的成分，發(fā)現(xiàn)這次極熱事件使海水的pH值最多有可能下降了個(gè)單位。pH值是衡量酸度的單位，pH值越低，酸度就越大。 值得一提的是，這次極熱事件的時(shí)間持續(xù)了 2萬(wàn)年。 地球二氧化碳濃度在過(guò)去的100年里已經(jīng)增加了 30。換句話說(shuō)，目前的大氣二氧化碳濃度升高速度遠(yuǎn)大于 5600萬(wàn)年前的極熱事件。根據(jù)聯(lián)合國(guó)的評(píng)估 報(bào)告，自1751年工業(yè)化開(kāi)始到1994年為止，海洋表層海水的pH值從降到了， 下降了個(gè)單位。如果目前的二氧化碳排放趨勢(shì)繼續(xù)下去的話，到本世紀(jì)末海水酸度還將再下降個(gè)單位，那個(gè)時(shí)候海洋酸度的下降幅度就和當(dāng)

3、年的極熱事件持平了。唯一不同的是，因?yàn)槿祟惖膮⑴c，這次海洋的酸化只用了不到400年。 酸性的海水帶有腐蝕性，腐蝕海洋生物的身體。最新的實(shí)驗(yàn)表明，海水pH值的變化會(huì)危害某些海洋生物一一特別是鈣化藻類、貝類、甲殼類和珊瑚。 當(dāng)這些生物消失時(shí)，與它們息息相關(guān)的其他海洋生物也將面臨巨大威脅，海洋生 態(tài)系統(tǒng)將遭受毀滅性的破壞。5600萬(wàn)年前的極熱事件中，就有5至10的海洋物 種滅絕了。據(jù)估計(jì)，目前全球有5億多人依靠捕魚(yú)和水產(chǎn)養(yǎng)殖作為蛋白質(zhì)攝入和 經(jīng)濟(jì)收入的來(lái)源，他們將是海洋酸化的另一個(gè)受害者。19. 文章第-段，作者主要從海洋酸化的和兩方面進(jìn)行了說(shuō)明。20. 結(jié)合上下文內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)明第段不能刪去的理由。

4、21閱讀下面材料，借助文章中的相關(guān)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析小丑魚(yú)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 什么?！静牧稀亢Ｑ笾杏幸环N身長(zhǎng)一厘米左右的小丑魚(yú)，它能監(jiān)聽(tīng)捕食者聲音，從而避開(kāi)它們。研究小組把小丑魚(yú)放入三個(gè)海水箱中，一個(gè)模擬當(dāng)前大氣中二氧化碳含量， 為百萬(wàn)分之390,另外兩個(gè)模擬2050年、2100年的大氣二氧化碳含量，分別為 百萬(wàn)分之600、百萬(wàn)分之900。實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)水下?lián)P聲器播放捕食者聲音的錄音。 在當(dāng)前環(huán)境中，小丑魚(yú)四分之三時(shí)間遠(yuǎn)離揚(yáng)聲器；在2050年海水中，小丑魚(yú)近一半時(shí)間遠(yuǎn)離揚(yáng)聲器；在2100年海水中，小丑魚(yú)對(duì)捕食者聲音無(wú)動(dòng)于衷。答：答案19. 答案：速度危害20. 答案要點(diǎn)：如果刪去這段文字，其一，就不清楚“極

5、熱事件”持續(xù)的 時(shí)間；其二，不能和下面“因?yàn)槿祟悈⑴c，海洋酸化只用了不到400年”形成比 較，從而說(shuō)明目前海洋酸化速度是過(guò)去 3億年來(lái)最快的。21. 答案要點(diǎn)：二氧化碳含量增加加劇海水的酸化程度海水的腐蝕性 越強(qiáng)，對(duì)海洋生物身體的傷害越大海洋生物的生存面臨極大的威脅-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲(chóng)齡三生的三三機(jī)的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫(xiě).一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識(shí)要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.- 力.養(yǎng)學(xué)生檢應(yīng)用學(xué)容+混合運(yùn)算:數(shù)：數(shù).I：瓷二寸芻的小的意：括.T：把.X H-數(shù)級(jí)乘法與讀、寫(xiě)含間的三系的位數(shù)采=研范與詩(shī)學(xué)1討"習(xí)*"-行,"指-E 練習(xí)最后行展”綜-2合”式方法"i習(xí)慣f更好地學(xué)任務(wù)8”目校