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1、學(xué)習(xí)弟子規(guī)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。 有余力,則學(xué)文這是弟子規(guī)中的總序。而我們 034131團(tuán)支部本次團(tuán)日活動(dòng)的主題正是秉中華美德,行弟 子之規(guī)!我們團(tuán)支部在兩年時(shí)間里已經(jīng)產(chǎn)生了六名入黨積極分 子,獲得獎(jiǎng)學(xué)金累計(jì)六人次,四級(jí)通過(guò)率百分之一百,六 級(jí)考試和會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的結(jié)果也非常可喜!就是這樣 一個(gè)積極向上、溫暖和諧的大家庭,我們?cè)谶@里共同努力 下不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)。在對(duì)弟子規(guī)深入解讀后,程希羲老師又組織我們進(jìn)行 了激烈的討論,最終我們確定了本次活動(dòng)的主題,并且提 煉出三個(gè)字作為線索貫穿整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)一一孝悌謹(jǐn)!為了 達(dá)到預(yù)期效果,我們?cè)趯W(xué)校主干道拉開(kāi)橫幅,召集同
2、學(xué)簽 名支持,同時(shí)還把宣傳范圍擴(kuò)大到校外,其中包括許多高 校、城市甚至還有我國(guó)的寶島臺(tái)灣!我們還將活動(dòng)成果通 過(guò)微信等方式在網(wǎng)絡(luò)媒體上進(jìn)行宣傳,讓更多的人了解這 次活動(dòng)并且參與其中。陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò),最好的教育要做 到根深蒂固,弟子規(guī)的學(xué)習(xí)要從娃娃抓起。因此我們前往 泰山中心幼兒園,將弟子規(guī)帶到小朋友的身邊,將中華美 德的幼芽種進(jìn)小朋友們心里。幼兒園的老師給予了我們很 高的評(píng)價(jià),這讓我們更加堅(jiān)定傳承和弘揚(yáng)中華美德的信心。何為孝?百善孝為先。而今,許多人,子欲孝而親不 待。因此,愛(ài)和孝,要勇敢地說(shuō)出來(lái)!在這次活動(dòng)中,同 學(xué)們終于在感恩節(jié)鼓起勇氣對(duì)父母表達(dá)出了深藏已久的那 份愛(ài)!有的同學(xué)給父母發(fā)了短
3、信,有的同學(xué)直接打電話向 父母表達(dá)愛(ài)意。親吾親以及人之親,另一方面,我們也應(yīng) 當(dāng)關(guān)注孤寡老人的處境,他們渴望陪伴,更需要社會(huì)的關(guān) 愛(ài)。至于悌!講的是兄弟姐妹之情。兄弟如手足,手足配 合著前進(jìn)才能走得快,走得遠(yuǎn)。如今同學(xué)們大多為獨(dú)生子 女,身邊的同學(xué)就如同兄弟姐妹一般。為此,我們開(kāi)展了 多次團(tuán)體活動(dòng),如棲霞山之行、元旦晚會(huì)等,讓大家在活 動(dòng)中體會(huì)悌的真諦。最后說(shuō)到謹(jǐn)!謹(jǐn),是讓人嚴(yán)謹(jǐn)、恭敬地對(duì)待每一天。 其實(shí)謹(jǐn),是最最難做到的,是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的?;顒?dòng)中, 我們請(qǐng)同學(xué)簽下了一份承諾書(shū),同時(shí)要求同學(xué)間互相記錄 下一天的言行,從中發(fā)現(xiàn)許多易被忽略卻很重要的細(xì)節(jié)。 生活是最真實(shí)的,只有發(fā)自內(nèi)心做到謹(jǐn),才會(huì)在生活的細(xì)節(jié)中做到事事嚴(yán)謹(jǐn)。團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后,我們也進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)查問(wèn)卷和采 訪,量化了同學(xué)們對(duì)秉中華美德,行弟子之規(guī)的認(rèn)識(shí)程度。調(diào)查結(jié)果顯示,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)弟子規(guī)有了更深刻的理 解。接下來(lái),我們還將開(kāi)展講座、成人禮等后續(xù)活動(dòng),讓 活動(dòng)更加豐富多彩?;顒?dòng)中,輔導(dǎo)員程希羲老師的指導(dǎo)也 讓我們受益匪淺,我們因她的鼓勵(lì)而更有信心走下去。我覺(jué)得其實(shí)這些中華文化是所有中國(guó)人都能理解和接 受的,但是為什么這些傳統(tǒng)美德在當(dāng)今社會(huì)慢慢的淡化而 非強(qiáng)盛呢?原因很簡(jiǎn)單,當(dāng)今社會(huì)沒(méi)有形成弘揚(yáng)中華優(yōu)秀 文化的浪潮,沒(méi)有形成以優(yōu)秀文化美德為基準(zhǔn)的價(jià)值觀。 而我們要做的就是把這些傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化理
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