淺談汝湖鎮(zhèn)建立社會體育指導員服務之家_1

1、    淺談汝湖鎮(zhèn)建立社會體育指導員服務之家    陳小慧【摘要】隨著我國全民體育健身事業(yè)發(fā)展的不斷推進，倡導全民進行體育健身，從而提升全民身體健康水平。為此作者結合單位實例，闡述了汝湖鎮(zhèn)建立社會體育指導員服務之家的現(xiàn)狀，分析了它的社會效果，最后就存在的問題以及解決辦法發(fā)表了觀點，以期給同行業(yè)者提供參考?！娟P鍵詞】汝湖鎮(zhèn);社會體育;指導員為滿足轄區(qū)群眾日益增長的體育健身需求，汝湖鎮(zhèn)探索建立“社會體育指導員服務之家”，創(chuàng)新社會體育管理“三化”模式，大力引導群眾科學健身、快樂運動，形成了“站點隊”社會體育指導員服務網(wǎng)絡。一、項目基本情況目前，我鎮(zhèn)建立了“社會

2、體育指導員服務之家”（即社會體育指導員服務站）、27個社會體育指導員服務點和52支健身隊伍，共有在冊社會體育指導員63人，社會體育指導員志愿者50多名，農(nóng)村文體協(xié)管員27名，開展健美操、排舞、瑜伽等培訓班80期，舉辦“舞稻草龍”非遺項目展演、“龍形拳”表演、體育健身活動等60余場次，受益人數(shù)達16萬人次。（一）建立汝湖“社會體育指導員服務之家”，推動社會體育指導員整合管理信息化在文化站內(nèi)設立汝湖鎮(zhèn)社會體育指導員服務站，建立社會體育指導員協(xié)會和社會體育指導員志愿者隊伍，將全鎮(zhèn)各中小學校體育教師、優(yōu)秀運動員、古仙村德育教育基地教官等納入社會體育指導員隊伍。并適時登記造冊，輸入系統(tǒng)，實現(xiàn)省、市、區(qū)、

3、鎮(zhèn)聯(lián)網(wǎng)管理。（二）建立社會體育服務點，推動社會體育指導服務網(wǎng)格化以村（居）作為單位，將全鎮(zhèn)劃分為27個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格建立村（居）社會體育服務點，并將63名在冊社會體育指導員分配到各個網(wǎng)格，負責傳授健身技能、進行健身展示、舉辦健身講座、普及健身知識等。并講究因地制宜，結合實際，如上圍村側重發(fā)揚市級非遺項目“舞稻草龍”和傳統(tǒng)體育龍舟、拔河，并相應建立舞龍隊、龍舟隊和拔河隊加以指導;作為龍形拳創(chuàng)始人林耀桂的故居埔頭村，則致力于發(fā)揚龍形拳，建立宗師故居，提供交流平臺。（三）組建村級健身隊伍，推動全民健身志愿服務長效化由社會體育指導員指導培育村（居）組建健身隊伍，建立組織協(xié)調(diào)、培訓管理、全民健身志愿服務

4、等機制，定期開展交流展示活動，保障健身志愿服務順利開展。仍圖中學體育老師陳文儒十幾年如一日義務教育學生練習龍形拳，成立仍圖中學少年宮龍形拳隊，指導成立仍中村龍形拳隊伍。經(jīng)常帶領隊伍外出交流學習，活躍在市、區(qū)大型舞臺上，為傳承發(fā)揚龍形拳無私奉獻自己。二、社會效果我鎮(zhèn)建立的“社會體育指導員服務之家”，既滿足了轄區(qū)群眾日益增長的體育健身需求，也豐富了當?shù)厝罕婓w育文化生活，對推動社會體育指導員整合管理信息化、指導服務網(wǎng)格化、全民健身志愿服務長效化，對提高農(nóng)民身體素質(zhì)、傳承發(fā)展傳統(tǒng)體育等方面發(fā)揮了重要作用。（一）增強了社會體育指導員的集體榮譽感和責任感通過建立汝湖“社會體育指導員服務之家”，組建社會體育

5、指導員協(xié)會和社會體育指導員志愿者隊伍，定期召開交流座談會、健身運動展示活動、戶外拓展運動等，推動社會體育指導員管理由分散走向整合，使社會體育指導員隊伍有了自己的“家”，積極為全鎮(zhèn)的體育事業(yè)出謀劃策、奉獻力量。（二）激發(fā)了全民運動熱情通過建立村（居）社會體育服務點，社會體育指導員積極協(xié)助村（居）組建健身隊伍，傳授健身技能、進行健身展示、舉辦健身講座、普及健身知識等，比如定期到社會體育指導員服務站（點）開展健美操、排舞、瑜伽等培訓班，指導舉辦鎮(zhèn)村農(nóng)民運動會、龍舟賽、籃球賽、送體育下鄉(xiāng)等活動，激發(fā)全民參與到科學健身、快樂運動中來。（三）傳承與發(fā)展了傳統(tǒng)體育文化通過建立具有本地特色的健身隊伍，挖掘本地

6、傳統(tǒng)體育文化，尤其是注重推動市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)舞稻草龍、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)龍形拳等傳統(tǒng)體育文化上舞臺、進課堂，既極大豐富了人民群眾的文體生活，又傳承和發(fā)展了傳統(tǒng)體育文化，推動傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代運動相融互動發(fā)展。如上圍村為更好地傳承“舞稻草龍”市級非遺項目，建立了“舞稻草龍”項目傳承基地，在基地展示稻草龍模型，傳承人現(xiàn)場演示制龍過程和舞龍動作，并將該項目引入長湖小學第二課堂。如龍形拳創(chuàng)始人林耀桂的故居埔頭村，則致力于發(fā)揚龍形拳，目前龍形拳在全世界弟子的傳承與發(fā)揚下享譽國內(nèi)外，而成績的取得均離不開我們社會體育指導員的努力和付出。三、下步工作設想（一）健全保障機制，形成良性循環(huán)建立社會體育指導員培訓、考

7、核、上崗、獎勵等配套的運行機制，合理調(diào)配任崗，提高上崗比例，激發(fā)奉獻精神。鼓勵和引導社會力量參與到社會體育指導員運行體系建設;鼓勵和引導社會力量多開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目等特色傳統(tǒng)體育活動以及地方特色活動，創(chuàng)新文體品牌;培育和規(guī)范好體育類社會組織，推進文體志愿服務。（二）創(chuàng)新培訓形式，發(fā)展特色體育依托“站點隊”社會體育指導員服務網(wǎng)絡，擴大社會體育指導員覆蓋面，吸納更廣泛、更專業(yè)人士加入社會體育指導員隊伍。繼續(xù)開展舞稻草龍、龍形拳等傳統(tǒng)體育文化上舞臺、進課堂。定期舉辦太極拳、廣場舞、瑜珈等現(xiàn)代體育項目培訓活動。適時舉辦社會體育指導員展示大賽、傳統(tǒng)體育交流展示活動、農(nóng)民運動會等。發(fā)展環(huán)東江（白鷺湖）綠道騎行、大良茶徑山地穿越、德育基地綜合實踐教育、農(nóng)林基地農(nóng)事體驗等休閑體育運動，開展“科學健身、快樂運動”月活動，全面激發(fā)群眾運動熱情，讓更多的群眾參與到科學健身、快樂運動中來。綜上所述，雖然我鎮(zhèn)在探索建立社會體育指導員服務之家，創(chuàng)新社會體育管理“三化”模式方面作了大量的工作，但仍存在不少問題：一是村級社會體育指導員服務點建設進度較慢，需要加強建設步伐;二是已建成村級社會體育指導員服務點的制度尚需完善;三是部分村干部的意識、村級社會體育指導員（文體協(xié)管員）的自身素質(zhì)和村民的積極性還需提高。今后，我站將再接接厲，繼續(xù)為創(chuàng)新社會體育管理