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文檔簡介
1、運城學院本科生畢業(yè)論文開題報告論文題目大學生村官制度存在的問題及其解決對策一以運城市為例學生姓名系、專業(yè)政法系 思想政治教 育指導教師選題目的、價值和意義伴隨著社會各界對“三農(nóng)”問題的日益關(guān)注以及就業(yè)難的問題逐漸突出, 大學生村官在全國得到普遍認可。實施大學生“村官”計劃,是引導和鼓勵畢 業(yè)生面向基層就業(yè)的切入點和突破口 ;是新農(nóng)村建設(shè)對人才迫切需要的反映; 是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)、培養(yǎng)鍛煉年輕干部的有效途徑。選聘大學生“村 官”,為拓寬黨政干部特別是縣鄉(xiāng)干部來源找到了新的途徑,蓄起了 “源頭活 水” o大學生村官政策是近年來國家的一個導向性政策,受到了各級政府的高 度重視、大力支持以及社會的
2、普遍關(guān)注,加之隨著20門大學生村官選聘工作的 結(jié)束,大學生村官規(guī)模將達到20幾萬人,大學生村官已經(jīng)發(fā)展為很龐大的社會 群體。雖然目前大學生村官制度的實施已取得了一定的顯著性成效,但作為一 種新生的事物,它在實施過程中也凸顯出了一些不可忽視的問題。基于此,研 究村官制度面臨的問題,對大學生村官制度的完善將有一定的影響。本課題在國內(nèi)外的研究狀況及發(fā)展趨勢雖然國內(nèi)學者對這一問題的研究探索處于初級階段,但也有了一定的研究 成果,經(jīng)過我的整理,我發(fā)現(xiàn)關(guān)于大學生村官的文章主要有以下五類:一是關(guān) 于大學生村官政策長效機制的探索的文章,比如廖信偉,謝云天,大學生村官 計劃實施的困境及長效機制的構(gòu)建;二是基于某
3、一地域的大學生村官的現(xiàn)狀, 此類文章是以社會調(diào)查報告的形式出現(xiàn),比如 蔡楊,“大學生村官”制度的 改革與創(chuàng)新基于北京市百位“大學生村官”的調(diào)查;三是關(guān)于大學生村官 計劃實施的問題及對策,比如田小超,論大學生村官政策面臨的問題與解決對 策;四是關(guān)于村官某一方面的探究,像夏朝豐,新農(nóng)村建設(shè)中推動大學生村官 成功創(chuàng)業(yè)的對策思考;五是著重寫村官的作用,比如韓新寶,新農(nóng)村建設(shè)中大 學生村官的作用及實現(xiàn)途徑。近年來,隨著村官制度的實施以及國家對村官制度的不斷完善,以后對大 學生村官的研究會越來越細化,像對制度存在的問題研究、村官的社會保障制 度、村官的再就業(yè)等這類文章會不斷增多。主要研究內(nèi)容本文闡釋了大學
4、生村官選聘的重要意義,并在對運城市的大學生村官制度 的調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析了大學生村官制度存在的問題,提出了完善大學生村官 制度的對罠。旨在了解中國目前大學生村官制度中存在的問題,提出解決問題 的可行性方案,為中國當前推行大學生村官制度提出參考依據(jù)和建設(shè)性的建 議。完成論文的條件、方法及措施(一)條件:本人通過四年的專業(yè)學習,具備了相關(guān)的專業(yè)知識,指導老師薛俊麗治學嚴 謹、思維縝密、認真負責,能得到指導老師的指導和幫助,是本論文研究的重 要前提和保證,加上在圖書館有相關(guān)學術(shù)類書籍可供參考,論文的寫作過程中 有適量的運用網(wǎng)絡(luò)資源。(二)方法:文獻研究法:通過閱讀了關(guān)于大學生村官方面的書籍,報刊及研
5、究報告。 了解大學生村官的概念及歷史發(fā)展狀況。(三)措施:主要通過圖書查詢;網(wǎng)上瀏覽等方法來收集資料。論文擬定提綱一、大學生村官制度在運城市的運行狀況二、選聘大學生村官的重要意義(一)有利于改變農(nóng)村落后的面貌,促進新農(nóng)村建設(shè)(二)緩解大學生就業(yè)壓力(三)培養(yǎng)了新農(nóng)村一線干部三、大學生村官制度存在的問題(一)選拔機制存在問題(二)管理機制存在問題(三)保障機制存在問題四、完善大學生村官制度的對策思考(一)完善選拔機制(二)建立科學的管理機制(三)建立完善的保障機制主要參考文獻1 韓新寶.新農(nóng)村建設(shè)中大學生村官的作用及實現(xiàn)途徑j(luò)中央銀川市委黨 校學報,2008, (3).2 廖信偉,謝云天.大學生
6、村官計劃實施的困境及長效機制的構(gòu)建j農(nóng)業(yè) 考古,2011, (3).3 田小超.論大學生村官政策面臨的問題與解決對策j內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)科技,2007.(4) .4 段紅平,丁玉娟淺析大學生村官政策j.法制與社會,2010, (21).5 何偉娟,盧國棟.大學生村官政策的研究j管理觀察,2009, (7).6 呂品.大學生“村官"制度發(fā)展的建議j農(nóng)村工作通訊,2009, (22).7 邢同斌.大學生村官政策實施過程中的問題與對策j宜春學報,2010, (.8 杜娟娟,吳元其.大學生村官政策的幾點思考j決策咨詢,2011, (01).9 中國村社發(fā)展促進會.2009年中國大學生“村官”發(fā)展報告m北京: 中國農(nóng)業(yè)出版社,2009.10 練月琴,晏維龍.大學生村官理論與實踐探索m.南京大學出版社,20門.指導教師意見及建議簽字:年 月r課題答辯組意見及
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