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2、可塑性很強(qiáng)C、0-6 歲D比較脆弱5深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí),把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程是(D)的基本要求。A、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒B、文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作C、為人師表,遵紀(jì)守法D積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新6. 保持家園協(xié)調(diào)一致,使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育,會(huì)收到(C)的效果A、較好B、事倍功半C、事半功倍D意想不到7. 保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,(A),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D學(xué)會(huì)工作8. 嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以(A)為標(biāo)準(zhǔn)。第1頁(yè)共25頁(yè)A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D活動(dòng)9. 恒牙的數(shù)量是(D)。A、20-32B
3、、25-30C、14-28D 28-3210. (B)的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、2歲B、3歲C、5歲D 6歲11. 由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易(B) oA、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D困倦12. 嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為(B) oA、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D弱視13. 為了保護(hù)視力,嬰幼兒讀書應(yīng)該在(A)環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處B、夕陽(yáng)下C、黑暗中D陽(yáng)光直曬下14. 嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫,是因?yàn)?B) oA、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C、外耳道短,細(xì)菌繁殖D外耳道長(zhǎng),進(jìn)入污水15. 制止嬰幼兒吃手的好辦法是(C) oA、強(qiáng)行制止B、
4、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D恐嚇16. 幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁?、“睜眼說(shuō)瞎話”是因?yàn)?C)A、怕被懲罰B、趨樂(lè)C、認(rèn)知水平低D虛榮17. 含碘豐富的食物是(A) oA、紫菜B、水果C、油菜D牛肉18. 輔食添加的原則是(D) oA、一種多量添加B、多種多量添加C、多種少量添加D種少量逐漸添加19. 為預(yù)防嬰兒佝僂病,應(yīng)為嬰兒添加(B)。A、牛奶B、魚肝油C、水果D雞蛋20. 幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是(D)。A、經(jīng)常到野外玩B、經(jīng)常洗澡C、對(duì)幼兒進(jìn)行教育D搞好環(huán)境衛(wèi)生21. 自我意識(shí)就是人對(duì)(D)和自己心理的認(rèn)識(shí)。A、自己的思維B、他人C、他人思維D自己22. 幼兒(C)的發(fā)展,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò) 程,經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維
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