幼兒園秋冬季學期教研工作計劃

1、幼兒園20xx秋冬季學期教研工作方案 金蓓蓓幼兒園20xx秋冬季學期教研 一、指導思想 本學期，我園教研工作以縣幼教和園務工作方案為指導，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量。 二、工作重點 1、通過各類業(yè)務活動，進行全園培訓，提高教師的專業(yè)素質，促教師專業(yè)化成長。 2、加強教育教學常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學質量。 3、開展好特色辦園陽光體育活動 4、充分利用自身資源，發(fā)揮示城關鎮(zhèn)幼兒園的輻射作用，開展傳、幫、帶、教學研討等活動，促進幼兒園的開展。 三、具體措施 （一）加強學習，提高教師

2、專業(yè)素質。 1、為教師創(chuàng)設外出觀摩學習時機，有方案地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園（主要是城關幼兒園）參觀學習，傳達新信息，擴大新經(jīng)驗，提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。 2、提供理論學習的時機，定期開展園本培訓活動，通過同伴互助、交流切磋使教師在學習活動中共同進步、共同開展。 （二）加強教育教學常規(guī)管理，提高教育教學質量。 1、細抓教育常規(guī)管理，嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動，每個活動要抓細抓實，確保各項教育標準有序地進行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況，并作好檢查記錄。 2、園領導加強隨堂聽課，及時了解教師制定方案、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況，對教師組織的活動進行具體的

3、、直接的指導，提高教師的教育能力。 3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養(yǎng)目標，定出具體培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。 4、各班級組織豐富多彩的活動，讓幼兒得到快樂體驗。如，各班主題活動展示、親子活動、器械操比賽、自理能力等系列活動。 （三）以園本教研為載體，開展各種教研活動，促進教師專業(yè)成長。 1、進一步深化園本課程的建設。 本學期將開展園本課程的研究，精心梳理領域課程，制定合理的課程方案，標準課程設置。根據(jù)實施

4、情況，對各年齡段的課程作相應的調整和修改，教師在備課時再進行補充完善，并進行和收集，如教具、課件、音樂等，形成一套完整的課程內容，不斷優(yōu)化園本課程建設。 2、加強陽光體育特色課程的研究。 提高分區(qū)活動效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點和開展需求，結合教育目標設置活動內容，每周定時投放適宜的操作材料。教師要提高對區(qū)域活動的指導水平，讓孩子在各區(qū)域中，與材料、教師、幼兒相互作用下，情感、態(tài)度、能力等得以開展。 3、開展園際交流活動。 為了加強園際之間的交流，到達互相學習促提高的目的，本學期我園方案組織教師到開陽縣城關鎮(zhèn)幼兒園進行觀摩教學活動的實施。 4、開展優(yōu)秀教案評比。為激發(fā)教師的積極性，挖掘優(yōu)秀教學案例，期末在幼兒園開展教學活動案例評比。 （四）加強與家長的溝通協(xié)作，提高本園教研水平。 1、九月、十月各開展一次園內教研活動，借助教研活動開展探討、觀摩、對話等多種形式的學習，并做好詳細的記錄。 2、十一月份組織教師到縣城關鎮(zhèn)幼兒園參觀學習；十二月份開展一次親子活動，促進家長與園方的溝通與交流。 四、具體安排： 九月份： 1、各班制定教學方案、教師個人方案和開展一次教研活動 2、迎接開學檢查 3、做好新生入園工作 十月份： 1、各班抓好常規(guī)教學工作 2、結合“十一”國慶節(jié)開展學生校外平安知識培訓的活動 3、召開家長會 十一月份： 1、組織教師參加城關鎮(zhèn)幼兒園教學活動 2