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1、可用文檔隨意編輯中班科學(xué)教案:動(dòng)物鼻子的作用中班科學(xué)教案:動(dòng)物鼻子的作用 教學(xué)目標(biāo) 1、萌發(fā)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。 2、了解動(dòng)物鼻子的特殊功能。 3、知道動(dòng)物與人類的特殊關(guān)系。 教學(xué)準(zhǔn)備 1、豬、狗、馬、牛、大象等動(dòng)物的鼻子圖片各一張。 2、課件動(dòng)物的鼻子。 3、救災(zāi)犬搜救、鯊魚捕食等短片視頻。 教學(xué)過(guò)程 一、游戲?qū)?師:在之前的活動(dòng)中,小朋友們認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物的鼻子,請(qǐng)問(wèn)小朋友們,還記得這些鼻子是什么動(dòng)物的嗎? 教師依次出示豬、狗、牛、大象的鼻子圖片,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的鼻子。 二、開拓視野。 有些動(dòng)物的鼻子長(zhǎng)得很奇怪,可是它的嗅覺(jué)卻非常靈敏,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)幾種。 教師播放鯊魚捕食短片,請(qǐng)幼
2、兒觀察,鯊魚為什么能在很遠(yuǎn)的地方就開始追蹤獵物?(鯊魚的鼻子特別靈敏,能在很遠(yuǎn)的地方就聞到獵物的氣味) 教師出示鼴鼠找吃的圖片:鼴鼠要想在黑暗中找到吃的,靠的也是它的鼻子。 教師播放救災(zāi)犬搜救的視頻,請(qǐng)幼兒觀察,救災(zāi)犬為什么能找到被深埋的人或者物?(狗的鼻子比人的鼻子靈敏,它能分辨出超過(guò)200萬(wàn)種不同的氣味) 三、快樂(lè)游戲。 請(qǐng)10個(gè)小朋友出來(lái)手拉手,圍成一個(gè)大圓圈,再請(qǐng)8個(gè)幼兒當(dāng)小魚,在圓圈內(nèi)外鉆來(lái)鉆去,一個(gè)幼兒當(dāng)鯊魚,只能在圓圈外面抓小魚。 小魚是在圓圈內(nèi)游動(dòng)的,當(dāng)鯊魚抓到小魚時(shí),換人游戲繼續(xù)。 區(qū)角活動(dòng) 益智區(qū)自制迷宮,幫助救災(zāi)犬找到被拯救目標(biāo)。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 張貼動(dòng)物幫助人類的圖片。 家園
3、同步 請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助在網(wǎng)上搜集一些有特殊功能鼻子的動(dòng)物,并講解給幼兒聽。 隨機(jī)教育 動(dòng)物是我們的朋友,要愛護(hù)動(dòng)物。 相關(guān)鏈接 和幼兒觀看救災(zāi)犬救災(zāi)的視頻。 附錄:狗鼻子 狗鼻子能分辨大約200萬(wàn)種不同的氣味,而且,它還具有高度的“分析能力”,能夠從許多混雜在一起的氣味中,嗅出它所要尋找的那種氣味。狗鼻子究竟有什么特殊之處呢?各種動(dòng)物鼻子的構(gòu)造大致相同,鼻腔上部有許多褶皺,褶皺上有一層粘液膜,粘膜里藏著許多嗅覺(jué)細(xì)胞,當(dāng)粘膜上分泌出來(lái)的粘液經(jīng)常潤(rùn)濕著這些嗅覺(jué)細(xì)胞時(shí),就會(huì)使具有氣味的物質(zhì)分子溶解在粘液里,并刺激嗅覺(jué)細(xì)胞,嗅覺(jué)細(xì)胞馬上向大腦嗅覺(jué)中樞發(fā)出信號(hào),于是就有“味”的感覺(jué)了。狗鼻子的特殊之處就在于它的嗅覺(jué)細(xì)胞特別多,連鼻子那個(gè)光禿無(wú)毛的部分,上邊也有許多突起,并有粘膜組織,能經(jīng)常分泌粘液滋潤(rùn)著嗅覺(jué)細(xì)胞,使其保持高度靈
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