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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校倡議書范文一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,牢固樹立生態(tài)文明觀。建設(shè)生態(tài)文明,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感,牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念,使節(jié)能減排成為我們的自覺行動(dòng),人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。二、以節(jié)約為己任,從崗位做起,立足崗位節(jié)能減排2. 會(huì)議室、辦公室 ( 家庭 ) 做到冬天空調(diào)溫度不高于 20 度、夏天 空調(diào)溫度不低于 26 度。3. 節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)告知學(xué)校有關(guān)部門。4. 積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節(jié)約打印、復(fù)
2、印用紙,提倡雙面使用打印紙。教職工們,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能減排是對(duì)家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng) ; 節(jié)能減排是一種遠(yuǎn)見、一種智慧,更是對(duì)子孫負(fù)責(zé)的身體力行! 讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來,從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,為實(shí)現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。倡議人: XXX時(shí)間:XXX炸XX月XX日親愛的的家長(zhǎng):最近,在全國一些地方接連發(fā)生接送學(xué)生車輛安全事故的事件,給許多家庭帶來不幸,而這些不幸,都是由于使用安全技術(shù)性能差的“三無”車輛、報(bào)廢車輛或無證照人員駕駛車輛造成的。因此,家長(zhǎng)們,不要圖一時(shí)的方便,
3、而可能給孩子帶來的傷害,給家庭帶來終身遺憾,在這里,我們向家長(zhǎng)們倡議:為了孩子的安全,也為了您家庭的幸福、和諧,請(qǐng)不要租用“三無”車輛,報(bào)廢車輛或租用無證照人員駕駛車輛負(fù)責(zé)接送孩子的工作。親愛的家長(zhǎng),讓我們攜起手來,共同關(guān)注孩子的安全,在教育孩子注重自身安全,提高安全防范意識(shí)的同時(shí),抵制一切可能給孩子帶來傷害的行為,讓您的孩子在健康、幸福、安全的環(huán)境下快樂成長(zhǎng)。倡議人: XXX時(shí)間:XXX炸XX月XX日校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。可是,在我們的校園仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、 , 攀折樹枝、
4、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。為了創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境,老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議:一、從自身做起,做好個(gè)人衛(wèi)生,穿著整潔大方。二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。不亂丟果皮紙屑及廢棄物。在校園內(nèi)不吃 零食,不隨地吐痰。不毀壞花草樹木。不毀壞課桌椅。三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,確保地面整潔。四、倡導(dǎo)文明行為、綠色生活,從我做起:1、節(jié)約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;3
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