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1、最新五年級語文上冊第一次月考考試綜合檢測北師大班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 認真拼一拼,把字寫漂亮。fán zhí sh jn líng lóng y yì téng tòng péi bàn sh jià q dí jin shí quán héng 二、 給下列詞語中加點字選擇正確的讀音畫上“”號。眼瞼(jin lin) 浩瀚(hán hàn) 狂風怒號(háo h

2、ào)篩子(sh shi) 靦腆(din tin) 怒氣沖沖(lù nù)三、 我會辨字組詞。瞎(_) 曉(_) 桑(_)割(_) 澆(_) 嗓(_)瓢(_) 拔(_) 拴(_)飄(_) 撥(_) 栓(_)四、 補充詞語并按要求填空。 理(_)當然 山洪(_)發(fā) (_)調(diào)有序 理直氣(_) 完(_)歸趙 負(_)請罪 1.請寫出兩個ABAC式的詞語:_、_2.請寫出兩個與意思相近的詞語:_、_。3.上面詞語中構詞方式相同的詞語是:_和_。五、 選詞填空。安靜 平靜 鎮(zhèn)靜 沉靜 1.遇到危險的時候,我們首先要(_)下來,再迅速考慮脫險的辦法。2.“大家(_)一下,聽

3、我說?!毙iL大聲地喊著。3.夜幕降臨,一陣急促的敲門聲打破了家里的(_)。4.(_)的湖面激起了歡樂的浪花。 寧可也 只要就 雖然但是5.(_)嘴里含著那顆寶石,(_)能聽懂各種動物說的話。6.海力布(_)犧牲自己,(_)不愿鄉(xiāng)親們受到傷害。7.天上(_)富麗堂皇,(_)沒有自由,她不喜歡。六、 按要求寫句子。1圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館。(改為反問句)_2圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)_3圓明園的毀滅是中國近代史上的奇恥大辱。(改為感嘆句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.故今日之責任,_,_。_,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由

4、,_。2.示兒中“_,_”兩句詩情真意切地表達了詩人臨終時復雜的思想情感,“_,_”兩句詩既有對抗金大業(yè)尚未完成的遺恨,也有對神圣事業(yè)必定成功的堅定信念。3.題臨安邸描寫了臨安城重重疊疊的青山、鱗次櫛比的樓臺和無休止的輕歌曼舞,寫出了當時虛假的繁榮太平景象。詩人觸景生情,不禁發(fā)問:“_,_”這句詩的意思是:_。4.落花生一文通過寫_、收花生、吃花生、_,揭示了花生默默奉獻的品質(zhì),說明了_的道理。八、 點讀課外名篇。童年的饅頭如今的幸福生活使我欣慰,不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。那時侯,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當響。我在五里外的村小上學,六歲的妹妹在家燒火做飯,背著那個比她還高半截的竹

5、簍打豬草,娘起早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。 有年“六一”,學校說是慶祝兒童節(jié),每個學生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說:“明天發(fā)饅頭,妹妹一個,娘一個,我一個?!泵妹眯α?,娘也笑了。 那天,學校真的蒸了饅頭。開完典禮,手里多了片荷葉,荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭。 回家路上,看著手中的饅頭,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧,我對自己說,于是先吃了自己那一個。三兩口下肚,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?干脆,把娘那個也吃了,給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹,她只喝羹嗎?娘說過,她不喜歡麥粑呀!

6、 當我回到家時,呆呆地看著手中空空的荷葉,里邊連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進了門,怎樣躲過妹妹的眼神?娘笑笑,沒吭聲。 呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃帶饅頭來了嗎?你看我們家二丫,發(fā)三個饅頭,一個都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?!”娘從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭全帶回了來!你看嘛”娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個白中帶黃的大饅頭!“你看,人家老師說我家平娃學習好,還多獎勵了兩個呢!” 二丫娘看著我,我慌亂地點點頭 那天晌午,娘把饅頭拾給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個饅頭嗎!”妹妹大口大口地咬著饅頭,我卻哇地一聲哭了。 后

7、來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結束了。1理解詞語。 “故伎重演”的意思是_。短文中“故伎”具體指的是_。2請用簡短的語言準確概括出短文的主要內(nèi)容。_3用“ ”畫出短文中的比喻句,再想想這樣表達有什么好處? 4讀文中描寫娘笑的句子,再寫出娘每次笑的原因。第一次笑:_第二次笑:_5請用“ ”畫出短文第四自然段中作者的兩次心理活動描寫。6娘似乎預料到我會將饅頭吃掉,就蒸了五個饅頭,并且還對二丫娘說了謊,她為什么這樣做,這樣說?_九、 課內(nèi)閱讀。落花生(節(jié)選)父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。

8、你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點點頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”父親說:“對。這是我對你們的希望?!蔽覀冋劦缴钜共派?。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在我的心上。1落花生的作者是_。2這篇文章采用了_寫法。3父親說“花生的好處很多,有一樣最可貴”,這里最可貴的是什么?說說你的想法。_4怎樣理解“所以你們要像花生一樣,它雖然不好看,可是很有用。”這句話?_十、 習作。夢想是春天的綠,嬌嫩脆弱,充滿新意;夢想是

9、生命的水,給人希望,潤物無聲;夢想是天邊的風,來去匆匆,追之不及;夢想是凋零的葉,滋養(yǎng)大樹,迎來新生。是的,只要有夢想,就會有前行的力量、奮斗的勇氣。請以“我有一個夢想”為題,寫一篇習作。要求語句通順,能表達自己的真情實感。_答案1、繁殖 殺菌 玲瓏 壓抑 疼痛 陪伴 暑假 啟迪 撿拾 權衡2、jin hàn háo shi tin nù3、瞎鬧 知曉 桑葉 割草 澆水 嗓子 瓢潑大雨 拔河 拴住 飄動 點撥 槍栓4、所 暴 協(xié) 壯 璧 荊 無窮無盡 自由自在 天經(jīng)地義 順理成章 完璧歸趙 負荊請罪 5、鎮(zhèn)靜 安靜 沉靜 平靜 只要 就 寧可 也 雖然 但是 6、

10、難道圓明園不是當時世界上最大的博物館、藝術館嗎? 圓明園是園林。 圓明園的毀滅真是中國近代史上的奇恥大辱??!7、不在他人 而全在我少年 少年智則國智 少年進步則國進步 死去元知萬事空 但悲不見九州同 王師北定中原日 家祭無忘告乃翁 山外青山樓外樓 西湖歌舞幾時休 遠處青山疊翠,近處樓臺重重,西湖的歌舞何時才會停止 種花生 議花生 有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人8、1再一次使用老花招、老手法。 口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲 2學校在“六一”兒童節(jié)發(fā)給每個學生3個饅頭,一路上由于太餓,“我”吃光了所有的饅頭。然而,母親并不因此責怪我不懂事,而是用蒸著的5個大饅頭維護了“我”的自

11、尊心,讓“我”真切地感悟到生活的艱辛和親情的溫暖。3日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。 這樣表達更能體現(xiàn)當時的日子很貧窮。4是娘覺得我懂事,知道孝敬她,以及疼妹妹。 是娘覺得自己意料正確,慶幸自己還另蒸了饅頭,同時體現(xiàn)對作者的憐愛。 5第一次心理描寫:吃一個吧,我對自己說。第二次心理描寫:干脆,把娘那個也吃了,給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹,她只喝羹嗎?娘說過,她不喜歡麥粑呀!6娘為了維護我的面子,體現(xiàn)娘對我的愛。9、1許地山2借物喻人3交親認為花生最可貴的是果實埋在地里,從不張揚。我覺得花生具有謙虛的品格。4雖然花生外表不好看,但是很有用途。所以不能追求外表好看,要做對別人對

12、社會有貢獻的人,不要做貪圖名利、追求體面,光彩而不學無術的人。10、范文:我有一個夢想每個人都有自己的夢想,有人想當一個醫(yī)術高明的醫(yī)生,有人想當萬人羨慕的明星,還有人想當一名遠近聞名的畫家我?我的夢想是當一名偉大的發(fā)明家。我要解決污染嚴重的現(xiàn)狀,為人類作出杰出的貢獻??吹交颐擅傻奶炜眨倚睦飼蛋档叵耄何覍硪欢ㄒl(fā)明一個空氣凈化機。我夢想著:幾十年后,我的夢想實現(xiàn)了,世界上第一臺大型空氣凈化機被我制成了。這臺空氣凈化機有二個功能:第一個,凈化空氣。它可以迅速把被污染的空氣凈化,不但速度快,而且量大。一個小時釋放出的凈化空氣可供100萬人呼吸一月。這樣,我們就再也不用擔心空氣污染的問題了。第二個功能就是壓縮空氣。它可以把大量的潔凈空氣壓縮在一個很小的空間里,然后把它打包裝袋。這樣,我們在探險時,或者到極度缺氧的地方,在我們需要的時候再釋放出來,我們就不用擔心會缺

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