二年級下冊班主任工作計劃4篇

1、二年級下冊班主任工作計劃4篇 二年級下冊班主任工作計劃第1篇 新的一個學期開頭了，經過一個假期學生有些松散，再加上新分了班級，學生需要重新適應，為了讓學生再次適應學校的學習生活節(jié)奏，培育學生的綜合素養(yǎng)，促進每一個學生的全面發(fā)展，我結合學校的工作計劃和本班的實際狀況，制定如下班級工作計劃： 一、本班學生基本狀況分析 二年級(1)班共有25名學生，9名女生，16名男生，男生較多。 紀律方面，一部分學生能夠根據(jù)自主管好自己，但是由于年齡小，自制能力差，還有一部分同學尤其是男同學上課時會間或有說話或者做小動作的現(xiàn)象。學習方面，大部分學生不論課上還是課下都能較自覺完成學習任務，但還是有個別學生缺乏主動性

2、。 二、班級管理目標 1、連續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，使他們形成良好的文明行為習慣，同時提高學生的思想道德素養(yǎng)。 2、在學習方面端正學生的學習態(tài)度，提高他們學習興趣，使學生喜歡學習，積極主動學習。 3、增加學生的自我保護教育，安全教育和紀律教育，形成良好的班規(guī)班紀。 4、加強學生的集體主義教育，組織培育班干部，形成團結向上的良好班風。 5、搞好班級衛(wèi)生工作管理，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。 6、加強與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。 三、詳細管理措施 1、常規(guī)養(yǎng)成教育方面 將小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的學習深入到學生的學習生活中，讓他們知道什么行為是對的，什么是不對的，促使他們形

3、成良好的學習生活習慣。對于表現(xiàn)好的同學予以表揚，促使他們起到榜樣帶頭作用;對于表現(xiàn)不好的學生，賜予指導，促使他們進步。 2、學習方面 充分利用課上時間，提高學生的學習效率。同時，加強同學間的合作學習，促進學生互幫互助，共同提高，共同進步。對于有疑問的同學賜予解答，對于學習后進生，除課上提問外，課下還要單獨進行輔導，此外還要與家長準時溝通，共同努力幫助其提高學習興趣，進而促進成果的提高。 3、安全及紀律方面 對學生進行安全教育，從耳濡目染的細節(jié)中培育學生的安全意識。抓好課堂紀律同時也要留意課下紀律，對于課堂紀律，學生要準時上下課，不得遲到和早退，坐姿要端正，上課發(fā)問要舉手;對于課下，學生不得追逐

4、打鬧，在教室要盡量保持寧靜，放學排隊要靜，齊，快。讓學生參與到班級紀律的制定中來，并且要制定相應的獎懲措施，這樣更有力學生自覺的遵守。 4、班干部的培育方面 這學期我將采取班干部競爭上崗制，使每個學生都有機會當上班干部，爭取挖掘出每個學生的潛能，使他們得到熬煉，學會合作和管理。班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩。對于班干部工作中出現(xiàn)的問題，要指出他們的優(yōu)缺點賜予他們指導，使他們明確自己的職責和今后努力工作的方向，知道該如何處理遇到的問題。 5、衛(wèi)生方面 首先要讓學生留意個人的衛(wèi)生，要求衣著干凈，書桌要潔凈，物品擺放整齊。然后再是班級衛(wèi)生，實行衛(wèi)生小組長輪換制，使每個人都體會到勞動的責任

5、和歡樂，大家一起共同努力把教室內外整理潔凈。 6、與家長聯(lián)系方面 教師觀看不到學生在家的狀況，家長也看不到學生在校的表現(xiàn)，所以僅靠學?；騼H靠家庭單方面促進學生的發(fā)展都是遠遠不夠的，需要的是兩者之間的交流合作，通過電話，微信，或者家長會的方式加強與家長之間的溝通。尤其是對于后進生，和家長溝通不僅是為了雙方督促其進步，更重要的是發(fā)覺學生的閃光點使其樹立信念，促進其更好的發(fā)展。 以上就是我對本學期班級工作的初步計劃，在今后的工作中，我還將不斷地加以改進。 二年級下冊班主任工作計劃第2篇 一、工作目標： 1、加強學生養(yǎng)成教育，強化學生各種行為習慣，做到“文靜、優(yōu)雅、風度翩翩。” 2、進行低年級學生自主

6、管理的嘗試，并總結出一套合理的方法。 3、加強班干部的培育，漸漸讓班干部能在班級中挑起大梁。 4、實行一人一崗制，讓人人有事做，人人有責任感。 5、結合特色班級的要求，強化學生數(shù)學學習思維及方法的指導。 6、結合班級學生的特點，進行學生留意力訓練。 7、借助自身心理學學問，開展心理健康教育活動，使學生的身心健康得到發(fā)展。 二、工作內容： 1、強化養(yǎng)成教育和培育學生的責任感，加強班級男生整體素養(yǎng)的提高。重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德

7、育工作親密協(xié)作，本學期，將結合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。 2、加強班干部的培育，實行班級一人一崗制，提高班級學生的管理能力和自我約束力。選拔培育好班干部，連續(xù)實行“班長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用非常鐘小結他們的工作狀況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很抱負的班干部進行指導，教給他們的一些管理方法。一人一崗制，使每個學生都是管理者，不但約束自己，還要管理別人，培育學生的責任感。 3、開展多樣化的班級活

8、動，借助家長資源，擴寬學校教育的局限性，讓學生開闊視野，體驗感受。 4、準時了解學生狀況精確把握學生對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關心、愛惜學生的角度動身展狀況。 5、家教結合經常保持與學生家長聯(lián)系，通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。 三、特色活動： 1、連續(xù)數(shù)學魔珠訓練，通過比賽，提高學生的數(shù)學思維和競爭意識。 2、嘗試開展學生自主管理。 3、在班級開設心育活動課，疏導學生心理，培育良好心態(tài)。 二年級下冊班主任工作計劃第3篇 下學期就要到來，我在此想對下個學期的工作進行一次計劃，期望能夠在我

9、的支配之下，工作更加順當?shù)倪M行，避免一些問題的發(fā)生。也期望此次計劃能夠考慮周全，假如有不太妥當之處，期望領導可以為我指正，我會虛心學習，總結反省，更好地踏入接下來的工作當中。 一、加強紀律觀念 學生們已經從一年級步入了二年級，在許多方面都有所進步。上個學期下來，我看到許多學生都從實質上有了一些轉變，比如一些平常愛吵鬧的學生漸漸注意下來，更加重視紀律觀念了，也更加注意學習一些了。這個學期我認為還是要加強學生們的紀律觀念?！盁o法規(guī)不成方圓”對于一個班級來說，無紀律不成體統(tǒng)，所以首先要做的工作就是加強學生們的紀律觀念，這樣才能更好讓他們組成一個更強的集體。 二、重視習慣養(yǎng)成 在這個年紀階段的學生，對

10、自己習慣都特別不重視，比如我們班總有學上早自習吃早餐，上課寫紙條等等。這些不僅違反了紀律，而且降低了學生自己的專注度，長期下去會給他們自己的學習帶來巨大的打擊。所以我會教學之余，更加注意對他們習慣的養(yǎng)成。 三、加強班內管理 班主任作為一個班級的管理者，更應當嚴格一些，假如一個班級沒有好的管理，那么這個班級也一定會是松松垮垮，沒有激情和動力的。所以關于管理這個工作，首先就需要我去組建，其次再交給班內組織，培育班內班干部的能力，在今后的時間里更好的協(xié)助我的工作，更好的管理這個班級，提升這個班級的綜合實力。 四、培育合作自主 經過上個學期的相處，我熟悉到還有許多學生的自主能力很薄弱，他們往往忽視了獨

11、立這個詞，任何事情都會比較依靠他人。比如有些學生會有抄襲作業(yè)的習慣，經過我的調查，這種現(xiàn)象比較的普遍，這也是不夠獨立自主的一種表現(xiàn)。其次在上課的時候學生們往往會忽視合作的重要性。所以今后不管是在平常的生活中還是在我的課堂上，我都會從獨立、合作這兩個方面對學生們進行培育，期望他們能夠成為一個更加獨立的個體，也讓他們熟悉到合作對于一個集體的重要性。時間很快，我也會把握住每一分每一秒，去完善自己的教學工作，更好的帶領學生們走向一條更加光明的道路。 二年級下冊班主任工作計劃第4篇 新的學期又開頭了，為了本學期班級各方面的工作比上期有進一步的提高，也為了學生能更快的進入角色，適應學習，為了更好地開展工作

12、，班主任在日常生活中能有序的指導，并且內容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育。班主任工作計劃如下： 一、指導思想： 堅持教育部的教育方針，結合我校的實際，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，留意培育和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。從本班學生的特點動身，樹立良好的班風、學風，培育一個團結向上的班集體。 二、班級學生基本狀況分析： 本班共41人，其中男生17人

13、，女生24人，本期轉出袁洋輝(到新開)，轉入沈珍妮1人。其中有不少同學學習專心，有較強的集體榮譽感，思想比較上進，各方面表現(xiàn)突出。也有個別同學學習習慣和行為習慣還比較差，缺乏學習自覺性，學習成果差。 三、本期奮斗的目標： 1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的抱負和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。 2、培育良好的班風。針對本班學生上課不用心聽，作業(yè)不專心做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。 3、

14、引導學生轉變學習的觀念，提高學習的積極性，增加學習的興趣。 4、營造良好的學習氛圍，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取學問。 5、引導學生參與有益身心健康的各項活動，在活動中增進同學們的友情，增加同學們的集體主義榮譽感。 6、教師要協(xié)調好與科任教師的關系，共同關心學生的進步，爭取全班同學的成果有所上升。 7、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。 8、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發(fā)展服務。 四、詳細工作措施： 1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，是有利于學生的身心發(fā)展健康的，良好的行為習慣會使一個人終生受益。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際

15、狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。 2.加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛惜學生的角度動身，了解關心學生。準時了解學生的心理變化，把握他們成長道路上的發(fā)展狀況。 3.準時了解學情：精確把握學生對學問的了解與認知，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 4.家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做

16、好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 5.培育班級干部：準時召開班干部會議，針對問題并解決問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，熬煉和培育他們的能力。 6.重視關懷教育：要關心學生的生活與學習狀況，準時與家長溝通，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做學生的知心朋友，促使班主任工作能順當進行。 7.重視文體工作：教育學生上好學校所開設的課程，積極參與體育熬煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培育學生的參與意識。并培育友情第一、比賽第二的觀念。 五、工作支配： 三月份 1.做好開學的各項工作，包括學生報到注冊，安全教育和行為習慣) 2.選出班干部，召開班干部及各種學生會議。 3.完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課