培訓(xùn)記錄與效果評價表_第1頁
培訓(xùn)記錄與效果評價表_第2頁
培訓(xùn)記錄與效果評價表_第3頁
培訓(xùn)記錄與效果評價表_第4頁
培訓(xùn)記錄與效果評價表_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.培訓(xùn)記錄及效果評價表編號:HY/EM.R-4-01NO:01培訓(xùn)議題組織學(xué)習(xí)ISO14001 : 2004 標(biāo)準(zhǔn)主持人地點會議室時間學(xué)習(xí)內(nèi)容摘要:1 學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)ISO14001 : 2004 條款要求 ,理解其含義;2 學(xué)習(xí)八大原則相關(guān)內(nèi)容;3 組織大家討論 ISO14001 : 2004 標(biāo)準(zhǔn)條款在公司體系運(yùn)行中具體應(yīng)用;4由咨詢師會同管代征求大家學(xué)習(xí)心得,并提問 ,并對提問的問題及大家疑問總題進(jìn)行再次講解;5口頭提問考察考核 .記錄人:日 期:實施情況序號部門簽到成績序號部門簽到成績1管理層財務(wù)部2 管代3 人力資源部4 生產(chǎn)部5 技術(shù)部6 質(zhì)檢部7 采購8 銷售部培訓(xùn)評價抽查人數(shù)合格人數(shù)

2、檢查人檢查方式: 書面考試 口頭提問 實際考察(操作)評價結(jié)論: 效果明顯 基本有效 針對性差 沒有效果合格率:100%評價人:專業(yè)資料 .培訓(xùn)記錄及效果評價表編號:HY/EM.R-4-01NO:02培訓(xùn)議題組織學(xué)習(xí)對環(huán)境因素識別的方法主持人地點會議室時間學(xué)習(xí)內(nèi)容摘要:1 組織學(xué)習(xí)對環(huán)境因素識別的方法要求,理解其識別流程;2 組織大家討論環(huán)境因素識別的方法在公司體系運(yùn)行中具體應(yīng)用,并結(jié)合崗位要求進(jìn)行識別;3 由咨詢師會同總經(jīng)理征求大家學(xué)習(xí)心得 ,并提問 ,并對提問的問題及大家疑問總題進(jìn)行再次講解 ;4 口頭提問考察考核 .記錄人:日期:實施情況序號部門簽到成績序號部門簽到成績1管理層9財務(wù)部2

3、 管代3 人力資源部4 生產(chǎn)部5 技術(shù)部6 質(zhì)檢部7 采購8 銷售部培訓(xùn)評價抽查人數(shù)合格人數(shù)檢查人檢查方式: 書面考試 口頭提問 實際考察(操作)評價結(jié)論: 效果明顯 基本有效 針對性差 沒有效果合格率:100%評價人:專業(yè)資料 .培訓(xùn)記錄及效果評價表編號:NO:06培訓(xùn)議題組織學(xué)習(xí)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)主持人地點會議室時間學(xué)習(xí)內(nèi)容摘要:1 學(xué)習(xí)設(shè)備維修保養(yǎng)要求,理解設(shè)備維護(hù)的重要性;2 組織大家討論設(shè)備維護(hù)的具體維護(hù)內(nèi)容以及體系要求相結(jié)合;3由咨詢師會同管代征求大家學(xué)習(xí)心得,并提問 ,并對提問的問題及大家疑問總題進(jìn)行再次講解;4口頭提問考察考核 .記錄人:日 期:實施情況序號部門簽到成績序號部門簽到成

4、績1管理層9財務(wù)部2 管代3 人力資源部4 生產(chǎn)部5 技術(shù)部6 質(zhì)檢部7 采購8 銷售部培訓(xùn)評價抽查人數(shù)9合格人數(shù)9檢查人檢查方式: 書面考試 口頭提問 實際考察(操作)評價結(jié)論: 效果明顯 基本有效 針對性差 沒有效果合格率:100%評價人:專業(yè)資料 .培訓(xùn)記錄及效果評價表編號:NO: 07培訓(xùn)議題組織學(xué)習(xí) 管理手冊主持人地點會議室時間學(xué)習(xí)內(nèi)容摘要:1 學(xué)習(xí) 管理手冊 要求 ,理解其含義;2 組織大家討論管理手冊在公司體系運(yùn)行中的指導(dǎo)作用;3由咨詢師會同總經(jīng)理征求大家學(xué)習(xí)心得,并提問 ,并對提問的問題及大家疑問總題進(jìn)行再次講解;4口頭提問考察考核 .記錄人:日 期:實施情況序號部門簽到成績序

5、號部門簽到成績1管理層9財務(wù)部2 管代3 人力資源部4 生產(chǎn)部5 技術(shù)部6 質(zhì)檢部7 采購8 銷售部培訓(xùn)評價抽查人數(shù)合格人數(shù)檢查人檢查方式: 書面考試 口頭提問 實際考察(操作)評價結(jié)論: 效果明顯 基本有效 針對性差 沒有效果合格率:100%評價人:專業(yè)資料 .培訓(xùn)記錄及效果評價表編號:NO:08培訓(xùn)議題組織學(xué)習(xí)程序文件主持人地點會議室時間學(xué)習(xí)內(nèi)容摘要:1 學(xué)習(xí) 程序文件 要求 ,理解其工作流程;2 組織大家各程序文件在公司體系運(yùn)行中具體應(yīng)用;3由咨詢師會同管代征求大家學(xué)習(xí)心得,并提問 ,并對提問的問題及大家疑問總題進(jìn)行再次講解;4口頭提問考察考核 .記錄人:日 期:實施情況序號部門簽到成績

6、序號部門簽到成績1管理層9財務(wù)部2 管代3 人力資源部4 生產(chǎn)部5 技術(shù)部6 質(zhì)檢部7 采購8 銷售部培訓(xùn)評價抽查人數(shù)合格人數(shù)檢查人檢查方式: 書面考試 口頭提問 實際考察(操作)評價結(jié)論: 效果明顯 基本有效 針對性差 沒有效果合格率:100%評價人:專業(yè)資料 .培訓(xùn)記錄及效果評價表編號:NO:09培訓(xùn)議題組織學(xué)習(xí)作業(yè)指導(dǎo)書、操作規(guī)程主持人地點會議室時間學(xué)習(xí)內(nèi)容摘要:1 學(xué)習(xí)各種作業(yè)指導(dǎo)書、操作規(guī)程的要求,理解其含義;2 組織大家討論編制作業(yè)指導(dǎo)書,在公司體系運(yùn)行中具體應(yīng)用;并與體系運(yùn)行結(jié)合起來;3由咨詢師會同管代征求大家學(xué)習(xí)心得,并提問 ,并對提問的問題及大家疑問總題進(jìn)行再次講解;4口頭提

7、問,現(xiàn)場考察考核 .記錄人:日 期:實施情況序號部門簽到成績序號部門簽到成績1管理層9財務(wù)部2 管代3 人力資源部4 生產(chǎn)部5 技術(shù)部6 質(zhì)檢部7 采購8 銷售部培訓(xùn)評價抽查人數(shù)合格人數(shù)檢查人檢查方式: 書面考試 口頭提問 實際考察(操作)評價結(jié)論: 效果明顯 基本有效 針對性差 沒有效果合格率:100%評價人:專業(yè)資料 .培訓(xùn)記錄及效果評價表編號:NO:10培訓(xùn)議題組織學(xué)習(xí) 管理制度主持人地點會議室時間學(xué)習(xí)內(nèi)容摘要:1 學(xué)習(xí) 管理制度 要求 ,理解其含義;2 組織大家討論 管理制度 在公司體系運(yùn)行中具體應(yīng)用;3由咨詢師會同管代征求大家學(xué)習(xí)心得,并提問 ,并對提問的問題及大家疑問總題進(jìn)行再次講

8、解;4口頭提問考察考核 .記錄人:日 期:實施情況序號部門簽到成績序號部門簽到成績1管理層9財務(wù)部2 管代3 人力資源部4 生產(chǎn)部5 技術(shù)部6 質(zhì)檢部7 采購8 銷售部培訓(xùn)評價抽查人數(shù)合格人數(shù)檢查人冷振廠檢查方式: 書面考試 口頭提問 實際考察(操作)評價結(jié)論: 效果明顯 基本有效 針對性差 沒有效果合格率:100%評價人:冷振廠專業(yè)資料 .培訓(xùn)記錄及效果評價表編號:NO:11培訓(xùn)議題組織學(xué)習(xí) 勞動法、合同法、環(huán)保、安全等相關(guān)法律法規(guī)主持人地點會議室時間學(xué)習(xí)內(nèi)容摘要:1 學(xué)習(xí)勞動法、合同法、環(huán)保、安全等相關(guān)法律法規(guī)要求, 理解其含義;2 組織大家討論在公司體系運(yùn)行中勞動法、合同法、環(huán)保、安全等

9、相關(guān)法律法規(guī)具體應(yīng)用;3由咨詢師會同管代征求大家學(xué)習(xí)心得,并提問 ,并對提問的問題及大家疑問總題進(jìn)行再次講解;4口頭提問考察考核 .記錄人:日 期:實施情況序號部門簽到成績序號部門簽到成績1管理層9財務(wù)部2 管代3 人力資源部4 生產(chǎn)部5 技術(shù)部6 質(zhì)檢部7 采購8 銷售部培訓(xùn)評價抽查人數(shù)合格人數(shù)檢查人檢查方式: 書面考試 口頭提問 實際考察(操作)評價結(jié)論: 效果明顯 基本有效 針對性差 沒有效果合格率:100%評價人:專業(yè)資料 .培訓(xùn)記錄及效果評價表編號:NO:12培訓(xùn)議題組織學(xué)習(xí)內(nèi)審、管理評審相關(guān)知識主持人地點會議室時間學(xué)習(xí)內(nèi)容摘要:1 學(xué)習(xí)內(nèi)審、管理評審相關(guān)知識要求,理解其含義;2 學(xué)

10、習(xí)內(nèi)審員素質(zhì)要求及實際審核注意事項;3 組織大家討論內(nèi)審、管理評審在公司體系運(yùn)行中具體應(yīng)用;4由咨詢師會同管代征求大家學(xué)習(xí)心得,并提問 ,并對提問的問題及大家疑問總題進(jìn)行再次講解;5口頭提問考察考核 .記錄人:日 期:實施情況序號部門簽到成績序號部門簽到成績1管理層9財務(wù)部2 管代3 人力資源部4 生產(chǎn)部5 技術(shù)部6 質(zhì)檢部7 采購8 銷售部培訓(xùn)評價抽查人數(shù)合格人數(shù)檢查人檢查方式: 書面考試 口頭提問 實際考察(操作)評價結(jié)論: 效果明顯 基本有效 針對性差 沒有效果合格率:100%評價人:專業(yè)資料 .培培訓(xùn)記錄及效果評價表編號:NO:10培訓(xùn)議題組織消防演練實戰(zhàn)演習(xí)主持人地點公司場地時間學(xué)習(xí)內(nèi)容摘要:1 進(jìn)行消防演練實戰(zhàn)演習(xí);講解演習(xí)的重要性;2 演習(xí)時各部門配合的工作職責(zé)及安排;3 組織演習(xí)在公司體系運(yùn)行中具體應(yīng)用及演習(xí)的持續(xù)安排;4由咨詢師會同管代征求大家學(xué)習(xí)心得,并提問 ,并對提問的問題及大家疑問總題進(jìn)行再次講解;5口頭提問

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論