


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告廣告學(xué)融合的力量手機(jī)媒體及其運(yùn)營(yíng)模式探析一、選題的背景與意義選題背景:手機(jī)作為現(xiàn)代社會(huì)最主要的通訊工具,已經(jīng)越來(lái)越受到人們的廣泛關(guān)注,其普及率也得到了極 大的提升。因其存在便攜性、即時(shí)性等自身優(yōu)勢(shì)條件,手機(jī)可以說(shuō)已經(jīng)成為社會(huì)人日常生活不可或 缺的一部分。更有甚者,因強(qiáng)烈依賴,無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間遠(yuǎn)離手機(jī)而形成了稱之為“手機(jī)綜合癥”的一種 心理特征。手機(jī)作為通訊工具的優(yōu)勢(shì)已十分明顯,而隨著移動(dòng)技術(shù)的不斷進(jìn)步,手機(jī)自身的功能性也不斷 強(qiáng)大,特別是隨著3g時(shí)代的到來(lái),手機(jī)能為我們帶來(lái)的已經(jīng)超乎想象。與此同時(shí),傳播媒體的發(fā)展也十分引人側(cè)目。從一開(kāi)始的紙質(zhì)媒體,到廣播,電視,再到網(wǎng)絡(luò)。 應(yīng)該說(shuō)其中
2、的進(jìn)步是有目共睹的,尤其是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),讓信息的傳播從二維世界一躍進(jìn)入了多維空 間。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是終點(diǎn),第五媒體的形成,己帶領(lǐng)我們進(jìn)入了全新的媒體時(shí)代。第五媒體,即手機(jī)媒體,是以手機(jī)為視聽(tīng)終端、手機(jī)上網(wǎng)為平臺(tái)的個(gè)性化信息傳播載體,它是 以分眾為傳播目標(biāo),以定向?yàn)閭鞑バЧ?,以互?dòng)為傳播應(yīng)用的大眾傳播媒介。被公認(rèn)為繼報(bào)刊、廣 播、電視、互聯(lián)網(wǎng)z后的“第五媒體”。而其獨(dú)特z處就在于,他并不是一種新的信息傳播模式,而 是將傳統(tǒng)媒體融合其中,形成統(tǒng)一的傳播媒介。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),手機(jī)媒體就是傳統(tǒng)媒體的大融合。新的媒體即有適合其自身特點(diǎn)的新的運(yùn)營(yíng)模式,手機(jī)媒體當(dāng)然也不例外。作為傳統(tǒng)媒體融合而 形成的新媒體,手機(jī)媒體
3、的運(yùn)營(yíng)模式也相應(yīng)地呈現(xiàn)出了融合的趨向。手機(jī)報(bào)、手機(jī)小說(shuō)、手機(jī)客戶端、手機(jī)廣播、手機(jī)電視這些新形式已經(jīng)為我們所知,通過(guò) 對(duì)這些形式的分析解讀,有助于具體了解何為手機(jī)媒體。論文在分析手機(jī)媒體及其運(yùn)營(yíng)模式的同時(shí), 結(jié)合其應(yīng)用的具體實(shí)例,通過(guò)日??山佑|的網(wǎng)站、客戶端等,更直觀展現(xiàn)手機(jī)媒體的運(yùn)作,反映出 其優(yōu)勢(shì)及問(wèn)題,從而更準(zhǔn)確地彰顯其發(fā)展前景。選題意義:1 理論意義:“第五媒體”最大的突破就是互動(dòng)性大大增強(qiáng)。每個(gè)個(gè)體既可以成為信息的獲得者,也可以成 為信息和新聞的傳播者和制造者,個(gè)人可以參與到傳播中的各個(gè)環(huán)節(jié)。信息傳播方式的革新大大拓 展了信息的渠道和內(nèi)容以及信息的表達(dá)方式。從傳播走向交流,從灌輸走向
4、互動(dòng),從單媒體走向多 媒體,從單向媒體走向交互媒體,這是一場(chǎng)重大的媒體革命。可以預(yù)見(jiàn),伴隨著科技進(jìn)步和觀念創(chuàng) 新,諸如手機(jī)報(bào)、手機(jī)電視、微博等新的信息傳播與交流方式會(huì)不斷涌現(xiàn)。課題對(duì)此的研究就在于 更好地剖析第五媒體,即手機(jī)媒體,將其以最直觀的姿態(tài)呈現(xiàn)在受眾面前。2 實(shí)踐意義:手機(jī)媒體的運(yùn)營(yíng)模式已經(jīng)十分多元化,手機(jī)報(bào)、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)電視、手機(jī)廣播等等。這個(gè)平 臺(tái)已經(jīng)吸引了眾多商家的眼球。手機(jī)淘寶的運(yùn)用就是很好的例子。通過(guò)手機(jī)淘寶,進(jìn)行一些在電腦 上無(wú)法享受的優(yōu)惠及便利,一經(jīng)推出就已經(jīng)吸引了眾多淘寶消費(fèi)者。而由于通過(guò)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè) 瀏覽,移動(dòng)平臺(tái)也收取一定的上網(wǎng)費(fèi)用,這等于是達(dá)到了開(kāi)發(fā)商與運(yùn)營(yíng)
5、商的雙贏。課題通過(guò)對(duì)手機(jī) 媒體運(yùn)營(yíng)模式的具體分析,結(jié)合實(shí)例,相當(dāng)于向企業(yè)及消費(fèi)者展現(xiàn)了其平臺(tái)的內(nèi)在運(yùn)作,讓不論是 主體還是客體都有了更為直觀的了解。二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問(wèn)題:1. 解釋在傳播大環(huán)境下手機(jī)媒體的形成及其基本特征;2. 闡述手機(jī)媒體存在的優(yōu)勢(shì)及問(wèn)題;3. 結(jié)合實(shí)例探析手機(jī)媒體運(yùn)營(yíng)模式;4. 預(yù)測(cè)手機(jī)媒體作為第五媒體的發(fā)展前景。三、研究的方法與技術(shù)路線:本課題主要采用文獻(xiàn)分析法和個(gè)案研究法。在對(duì)相關(guān)理論及文獻(xiàn)的閱讀、理解基礎(chǔ)上,對(duì)其進(jìn) 行客觀、科學(xué)地采用;強(qiáng)調(diào)理論研究與實(shí)際問(wèn)題的結(jié)合,通過(guò)對(duì)實(shí)際案例的個(gè)案研究,理論結(jié)系實(shí) 際,對(duì)手機(jī)媒體做一個(gè)綜合的、客觀的探析:首先,閱讀
6、文獻(xiàn)資料。利用圖書館相關(guān)文獻(xiàn)、書籍對(duì)所要研究的問(wèn)題信息進(jìn)行收集整理。同時(shí) 也充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,獲取自己需要的理論材料等。進(jìn)而對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行系統(tǒng)的整理和研究,梳理 出研究框架和核心觀點(diǎn)。其次,考察當(dāng)今手機(jī)媒體的運(yùn)營(yíng)模式。重點(diǎn)考察手機(jī)媒體在技術(shù)突破前提下,所融合的新的傳 播方式,與相關(guān)傳播理論做呼應(yīng)。最后,通過(guò)文獻(xiàn)資料與實(shí)際案例的系統(tǒng)分析,論證本課題的觀點(diǎn),即彰顯手機(jī)媒體的獨(dú)特優(yōu)勢(shì), 完成論文的寫作。四、研究的總體安排與進(jìn)度:1. 2010.11.2012.1:收集資料,初步擬定論文選題,關(guān)注研究領(lǐng)域。2. 2010.12.1 12.10:確定選題,撰寫文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題報(bào)告3. 2010.12.22
7、:進(jìn)行畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告論證會(huì)4. 2010.12.222011.1.20:擬定論文草綱,修改完善5. 2011.1.202.28前:完成論文細(xì)綱寫作6. 20112.28-4.20:在指導(dǎo)老師幫助下完成外文翻譯、注釋,撰寫初稿并修改7. 2011.4.205.1:完善論文,定稿,裝訂成冊(cè)8. 2010.5.75.19:答辯五、主要參考文獻(xiàn):fl肖容.新媒體時(shí)代即將到來(lái)n河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào).2005年03月31 口,第a04版.田濤.新舊媒體融合勢(shì)不可扌當(dāng)j廣告人.2010年第9期.3王菲.媒介大融合數(shù)字新媒體時(shí)代下的媒介融合論m.南方h報(bào)出版社.2007年5月 出版.l4喻國(guó)明等.傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)m.中國(guó)
8、人民大學(xué)出版社.第1版,2009年3月1日.5張志安.融合時(shí)代的變與不變美國(guó)傳媒業(yè)考察隨感r.中華傳媒網(wǎng).2010年9月15日.6孫國(guó)桐、馮越.媒介融合:傳統(tǒng)媒體生存和發(fā)展的戰(zhàn)略選擇大連市新聞界新媒體建設(shè)調(diào)研報(bào) 告r.大連新聞網(wǎng).2010年11月8 口.7朱海松.第五媒體:無(wú)線營(yíng)銷下的分眾傳媒與定向傳播.廣東經(jīng)濟(jì)出版社.2006年6月1日.王元“第五媒體”對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響不可估量j經(jīng)濟(jì)參考報(bào).2010年6月24日.9李世強(qiáng).2009年中國(guó)手機(jī)媒體調(diào)查研允111劉先根.3g技術(shù)發(fā)展與手機(jī)媒體的內(nèi)容運(yùn)作j 新聞戰(zhàn)線.2010年11月.112j周忠成.論手機(jī)媒體的定位a.新媒體.2010年第2期.13王元元.世界杯或成手機(jī)媒體崛起機(jī)遇n.通信信息報(bào).2010年6月13 口.14蔣毅樓.世界杯未能激活消費(fèi)需求三大因素制約手機(jī)電
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第12課《自定主題活動(dòng)三:制作方便面盒滑翔機(jī)》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)浙教版
- Unit 6 教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院《獸醫(yī)流行病學(xué)專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 石家莊城市經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院《化學(xué)合成實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)《水生態(tài)保護(hù)與修復(fù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《幼兒美術(shù)賞析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 人教版歷史與社會(huì)七年級(jí)上冊(cè)第四單元綜合探究四《如何認(rèn)識(shí)城市-以莫斯科為例》 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 大連海洋大學(xué)《當(dāng)代廣告學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院《審計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣州理工學(xué)院《現(xiàn)代通信技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 銷售人員崗位職責(zé)培訓(xùn)
- 2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)檢測(cè)試卷(1-4單元)
- 2024年遼寧省鞍山岫巖滿族自治縣事業(yè)單位招聘(150人)歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 護(hù)理質(zhì)控護(hù)士競(jìng)聘
- 《井中分布式光纖聲波傳感數(shù)據(jù)采集規(guī)程》標(biāo)準(zhǔn)報(bào)批稿
- 人音版 音樂(lè) 八年級(jí)下冊(cè) 第一單元 我和你教案
- 代理法人免責(zé)協(xié)議書版本
- 2024年青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)必考題
- 門診導(dǎo)診課件
- 《糖尿病患者血脂管理中國(guó)專家共識(shí)(2024版)》解讀
- 廣州石牌村改造規(guī)劃方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論