班主任和語文教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

1、班主任和語文教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 一學(xué)期的如期結(jié)束，回憶入職這一年的工作，想說的真的很多很多。去年八月份我如愿成為了一名榮耀的人民教師。作為萊山區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一份子，擔(dān)任一年級(jí)2班新生的語文老師兼。剛?cè)肼殨r(shí)，由于缺少實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，很多事情做起來都感覺費(fèi)心費(fèi)力，好在有領(lǐng)導(dǎo)及老教師的引領(lǐng)和關(guān)心，幫助我順利度過瓶頸期?；貞浺粚W(xué)年的工作，感覺自己真的成長了很多，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將一年的教學(xué)如下： 一班主任工作總結(jié) 經(jīng)過一學(xué)年的洗禮，讓我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任更是不簡單。作為一名小學(xué)一年級(jí)班主任，需要有無限的耐心和愛心，還要有針一般的細(xì)心，才能讓這些朝氣蓬勃、古靈精怪的孩子，盡快

2、適應(yīng)小學(xué)生活，成為一名合格、懂事有自制力的小學(xué)生，能夠健康茁壯的成長。 1.了解學(xué)生 要想教好學(xué)生首先要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)根底、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、防止盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。初接新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說說話，在閑談過程中了

3、解他們的根本情況。經(jīng)過一段時(shí)間的了解，知道了許多,了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)心他們。 2.家校溝通 平時(shí)，我能關(guān)心保護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律上略顯吃力的學(xué)生，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。 二語文教學(xué)工作總結(jié) 1.備課 本學(xué)年我積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，在同級(jí)段

4、老師的指導(dǎo)下集體備課，仔細(xì)聽認(rèn)真記寫好教案，認(rèn)真鉆研教材，教參，吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)，在復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行羅列總結(jié)，為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰地復(fù)習(xí)印象。 2.上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，上課時(shí)，認(rèn)真講課力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，課間巡視時(shí)注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。 3.布置作業(yè) 我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心的挑選，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力開展的能發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性地作業(yè)。語文是語言，因此除了課堂效果之外還需要讓學(xué)生多讀書增加閱讀量豐富知識(shí)，為此在早讀時(shí)我堅(jiān)持了解早讀情況發(fā)現(xiàn)問

5、題及時(shí)糾正，課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題也及時(shí)解決及時(shí)講清楚。 三存在缺乏及下一步的工作規(guī)劃 在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改良的地方也較多，如教育方法運(yùn)用的靈活度不夠，處理突發(fā)事件的教育機(jī)智需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。下一步努力的方向： 1.加強(qiáng)自身理論與實(shí)踐的結(jié)合，利用課余時(shí)間，多向老教師取經(jīng)求教，不斷學(xué)習(xí)借鑒名師的教育理念與教學(xué)方法，摸索出一套適合自己的特長和教學(xué)方法。 2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，認(rèn)真?zhèn)湔n、磨課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多講公開課和參加活動(dòng)，以錘煉自己。 一份春華、一份秋實(shí)，我愿把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”教育工作是創(chuàng)新的，也是永無止境的，社會(huì)在開展，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷地變化。因