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文檔簡介
1、共學(xué)共研 助力生長為了扎實(shí)開展鄉(xiāng)村教師工作坊研修項(xiàng)目,依據(jù)中國教師研修網(wǎng)“國培計(jì)劃(2019)” 陜西省鄉(xiāng)村教師工作坊研修培訓(xùn)實(shí)施方案和南教體發(fā)(2019年263號(hào))通知精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實(shí)效性,緊緊圍繞“聚焦核心素養(yǎng) 打造精品課堂”研修主題,積極探索“線上/線下”的混合培訓(xùn)模式,結(jié)合我區(qū)初中段各學(xué)科特點(diǎn),制定本方案。研修總體情況:南鄭區(qū)屬于第三批項(xiàng)目縣區(qū),自2019年9月,全區(qū)開展了多個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。教師研修工作坊項(xiàng)目涉及399人,設(shè)區(qū)縣管理員1名,基地學(xué)校校級(jí)管理員2人。共分為8個(gè)工作坊,設(shè)8個(gè)工作坊主持人。截止12月17日,南鄭區(qū)參與培訓(xùn)410人(含管理人員11人),目前
2、合格380人,未合格19人,合格率95.24%。有90分以上的坊員 人。1.研修人員:2.項(xiàng)目學(xué)校:參研學(xué)校管理人員(見南教體發(fā)2019年263號(hào)通知)。三、活動(dòng)目標(biāo)以實(shí)施課程改革為中心,聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),緊密結(jié)合教師教育教學(xué)實(shí)際,以提升教師教育教學(xué)能力為目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)教師培訓(xùn)的實(shí)效性,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。1. 組建各工作坊聯(lián)絡(luò)平臺(tái)。各工作坊采用微信、QQ建立聯(lián)絡(luò)平臺(tái),定時(shí)通報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)度及培訓(xùn)效果,隨時(shí)分享培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果。2. 確定工作坊實(shí)施方案,各工作坊通過調(diào)研、座談等形式確定實(shí)施方案,報(bào)區(qū)項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組審核,通過后再具體實(shí)施。3. 熟悉平臺(tái)操作及考核標(biāo)準(zhǔn),通過示范、講解,使每位學(xué)員熟悉學(xué)習(xí)平
3、臺(tái),做到會(huì)操作、多交流、勤分享、有收獲,了解培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn),確保每位學(xué)員順利結(jié)業(yè)。4. 確定研討交流主題及人員,各工作坊確定兩次交流活動(dòng)安排及教師,準(zhǔn)備兩次線下研究活動(dòng)。沉淀一批基于課標(biāo)要求的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等,充實(shí)校本資源庫。5.充分利用網(wǎng)絡(luò)研修優(yōu)質(zhì)資源、平臺(tái)工具、專業(yè)引領(lǐng),提升校本研修質(zhì)量,探索網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合的研修模式,提升校本研修時(shí)效。四、活動(dòng)方案(見附表)五、幾點(diǎn)要求1.所有中學(xué)組參研學(xué)校的管理人員及工作坊小組長必須參加線下活動(dòng),并做好本次活動(dòng)的推廣培訓(xùn)工作。2.所有參訓(xùn)學(xué)習(xí)的管理人員負(fù)責(zé)督促本校坊員,按時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),定期完成各階段培訓(xùn)任務(wù)。3.各坊員按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、
4、研修活動(dòng);定期提交培訓(xùn)作業(yè);積極參與在線研討和在崗實(shí)踐;按時(shí)提交研修成果,確保培訓(xùn)收到實(shí)效。4.各坊主做好學(xué)習(xí)簡報(bào)及新聞報(bào)道,收集管理培訓(xùn)過程中的典型案例,為校本研修提供案例。附件:基地校線下教研研修活動(dòng)方案 “國培計(jì)劃(2019)鄉(xiāng)村教師工作坊研修項(xiàng)目”基地校 2019年 10 月 23日 南鄭區(qū)“國培計(jì)劃(2019)鄉(xiāng)村教師工作坊研修項(xiàng)目”線下活動(dòng)安排表(大河坎九年制學(xué)校基地校)活動(dòng)時(shí)間2019年10月26日備注活動(dòng)地點(diǎn)大河坎九年制學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳活動(dòng)主題聚焦核心素養(yǎng) 打造精品課堂參會(huì)人員所有中學(xué)組參訓(xùn)學(xué)校的管理人員和小組長活動(dòng)內(nèi)容1、 學(xué)習(xí)會(huì)議精神,以坊組建團(tuán)隊(duì)【校級(jí)管理員何江老師傳達(dá)工作坊研修項(xiàng)目西安之行會(huì)議精神,分別建立初中語文工作坊(草堰中學(xué) 陳偉);初中工作一坊(數(shù)理)(城關(guān)一中 任文娟);初中綜合工作二坊(英政史)(76號(hào)學(xué)校 嚴(yán)雨涵)】;2、 集中培訓(xùn)【陳偉老師解讀學(xué)習(xí)研修方案;任文娟老師解讀平臺(tái)操作說明;嚴(yán)雨涵老師解讀考核辦法和標(biāo)準(zhǔn)】;3、
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