社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(多篇)3_第1頁
社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(多篇)3_第2頁
社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(多篇)3_第3頁
社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(多篇)3_第4頁
社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(多篇)3_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)(精選多篇) 實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。 第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新

2、觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時(shí)間的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟! 我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時(shí),別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭

3、遇吧!他并沒有因?yàn)樵谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種鼓勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。 還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨,在其中他也是收獲頗多,認(rèn)識到實(shí)踐不僅增加了他的社

4、會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他快樂! 有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場里幫助清掃,一天都沒閑者,又是除糞又是喂飼料,她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5,6個(gè)小時(shí),她說小型的養(yǎng)雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。 還有的同學(xué)在商場里幫助做銷售,小商品一個(gè)又一個(gè),價(jià)格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了 ,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大 的,嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯(cuò)。老板雖也不會罵,可還是心里不得勁,心里一

5、直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習(xí),好好奮斗,讓自己以后走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,認(rèn)識到學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的來之不易,從而更加努力的學(xué)習(xí),不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心 。起初,她還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多 面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。 還有很多同學(xué)都參加了不同的活動

6、我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學(xué)習(xí)的重要,懂得實(shí)踐的益處!這下面就是同學(xué)們感受到的 一:掙錢的辛苦 整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易! 二:人際關(guān)系 在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然

7、我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實(shí)踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會實(shí)踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 三:管理者的管理 在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們

8、!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。 四:自強(qiáng)自立 俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 五:認(rèn)識實(shí)踐 一切認(rèn)識都實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的說明

9、了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的開展。實(shí)踐的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工

10、作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會效勞在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)

11、學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生效勞社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。 學(xué)校是一個(gè)小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入

12、社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí) 踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的根底上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,效勞社會相結(jié)合,為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。 這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓

13、你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會、了解國情、效勞群眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。 實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不

14、斷有新的東西涌現(xiàn), 在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)(內(nèi)容:)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 為了能鍛煉一下自己的能力,同時(shí)又是響應(yīng)院系的號召,我系來到附屬小學(xué)進(jìn)行社會實(shí)踐。他們上課非常認(rèn)真,答復(fù)以下問題也非常主動。當(dāng)時(shí),我就覺得作為大學(xué)生在這方面我們可以說是遠(yuǎn)不如小學(xué)生的,他們對知識的渴求與學(xué)習(xí)的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們,在大學(xué)的課堂里一個(gè)教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個(gè)人會答復(fù)老師的

15、提問,上課不聽課的大有人在,更有甚者不來上課。有了這樣的比較,使我覺得必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這一點(diǎn)來說,他們是我的典范。下課的時(shí)候,有時(shí)候會和班上的學(xué)生坐在一起聊天,有一次無意中看到一個(gè)小朋友數(shù)學(xué)題全做了,英語題卻都是空白。我問他,英語怎么不做,他說,不喜歡英語所以就不想做。聽到這個(gè)答復(fù),我覺得特別有感觸,想到自己小學(xué)的時(shí)候,也有這個(gè)現(xiàn)象,喜歡哪個(gè)老師哪門課成績一定好,不喜歡的話,就是根本不好好聽課也不認(rèn)真地做題?,F(xiàn)在想來,這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵(lì)他們在不偏科的根底上,開展強(qiáng)項(xiàng)。我覺得,在他 們這個(gè)年紀(jì),跟他們提英語學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒有任何作用

16、的,他們沒有切身的感受,所以說那些道理他們只會聽聽作罷。而我,是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流,以此來激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是考試吧朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。在教的過程中,也存在些問題。開始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽課非常認(rèn)真,表現(xiàn)也很積極??墒?,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我和其他上課的老師討論下來,可能是因?yàn)榻淌诘膬?nèi)容有些簡單和枯燥了,但更重要的一點(diǎn)是從一開始,作為老師我們沒有擺正位置,即我們沒有從行為上很明確地告訴他們我們是老師,而是讓他們感到我們是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請教過這個(gè)問題,她告訴

17、我,上課的時(shí)候必須嚴(yán)肅,對小孩子要獎罰清楚,以此來明確告訴他們什么是對,什么是錯(cuò),幫助他們區(qū)分是非。所以,在接下來幾天的上課中,我的態(tài)度很明確。我講的很開心,他們也很樂意聽。這十天里,我站上了講臺,成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當(dāng)老師的快樂的同時(shí)也感受到了老師的艱辛。我和另外一個(gè)老師往往是一個(gè)人上課,另外一個(gè)人就聽課,如此,上課過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤就可以及時(shí)被發(fā)現(xiàn)和改正?!拔覀儸F(xiàn)在站在講臺上就要對我們的學(xué)生負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是老師”,這是我倆達(dá)成的共識。同時(shí),我也從幾天的工 作中懂得了從事工作需要“專心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點(diǎn)應(yīng)該是做每項(xiàng)工作都需要的。 在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受

18、很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)局部,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的

19、人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn) 出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會效勞。 社會實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是

20、為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的方案。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,我決定再次參加暑期社會實(shí)踐活動。 我的暑期社會實(shí)踐活動就從我的找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始我期望很高,一心想怎么說,我也是個(gè)大學(xué)生,找個(gè)工作不在話下,一定要趁這個(gè)時(shí)機(jī)大撈一筆,但當(dāng)我真正開始時(shí),發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經(jīng)驗(yàn),那些端盤子,做促銷的工作我又不想干,覺的不能真正地鍛煉自己的能力,接觸社會,每天都以失敗告終,在無盡郁

21、悶的同時(shí)我開始了自我反省。關(guān)鍵在于我沒有正確地?cái)[正自己的位子,放下一切,不在工資問題上糾結(jié)。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新開始。 總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,我決定社會實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,試用的也可以干啊。于是我找到了南通科訊電子科技。經(jīng)過面試經(jīng)理同意試用一個(gè)月。當(dāng)時(shí)我興奮不已。第二天,我便開始了我的暑假假社會實(shí)踐生活。雖然是試用,明知我只在公司干一個(gè)月,但我還是以飽滿的工作態(tài)度來開始實(shí)踐的每一天,謙虛向一些前輩請教,主動要求完成一些工作任務(wù)。有些同事都沒念過大學(xué),他們對大學(xué)生活很有興趣,我就饒有興致地跟他們介紹我的大學(xué)生活,一切發(fā)生地是那么的輕松愉快。 但我的實(shí)踐之路并

22、不是只有這些元素的存在,它同時(shí)摻拌著艱辛與汗水。 我所在的部門是生產(chǎn)部,我主要是負(fù)責(zé)汽車四輪定位儀的整機(jī)調(diào)試與檢測的工作,在我們看來整個(gè)部門就是一個(gè)整體!雖然說機(jī)器的調(diào)試與檢測與我的專業(yè)軟件測試的原理相似,但是學(xué)校學(xué)的與公司的工作存在著很大的差異,所以在完成某些任務(wù)時(shí)就寸步難行,一直問前輩們又不好意思,他們的工作任務(wù)也非常繁重,于是我只能上網(wǎng)查找資料,一邊學(xué)習(xí)消化一邊處理工作,因此有時(shí)會耽誤完成任務(wù)的時(shí)間,而遭到上級的批評。為此我也感到很委屈,覺的我只是來實(shí)踐的,何必那么較真呢。而且我也在努力啊,又沒偷懶,憑什么還要遭人罵呢?有一天我就找了同部門的一個(gè)年長的同事談心,向他訴說了我心里的種種,他

23、說,“我剛來時(shí)也是這種情況,經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé),也覺的很委屈,但我覺的天道酬勤,只要不斷的學(xué)習(xí),積累,總有一天能很出色的擔(dān)當(dāng)這份工作,終于我熬過來了,有了今天的成績?!蔽衣牶蟾械矫┤D開,只要一心撲向工作,不去計(jì)較太多,總有展露微笑的一天的! 短暫的實(shí)踐旅程很快就結(jié)束了,這里的一切并不只是回憶,更是一種收獲。 在這里有很多東西是學(xué)校里邊學(xué)不到的,公司的生活與學(xué)校最大的區(qū)別就是一切與工資掛鉤:做好了有相應(yīng)的獎金,做錯(cuò)了哪怕你是不小心也要扣工資。這讓我很難適應(yīng),畢竟在學(xué)校的一切都是父母拿錢!沒錢了只要一個(gè) 父母就打過來,而出社會了呢?我想不可能一輩子都靠他們吧!在這里,在同事們的身上我看到了競爭的

24、鼓勵(lì),看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了劇烈的競爭。 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不輕易! 二:人際關(guān)系 在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)

25、系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假設(shè)還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 三:管理者的管理 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方

26、法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異! 四:自強(qiáng)自立 俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 五:認(rèn)識實(shí)踐 一切認(rèn)識都實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不

27、排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的開展。實(shí)踐的不斷開展,不斷提出新的題目,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一

28、些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方?*渥白砸眩拍茉誥赫型懷鱟砸眩硐腫砸選?br /< 轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)接近尾聲,而我也在匆忙中過完了這個(gè)假期本來方案和同學(xué)一起去打工的,但是由于種種原因,這件事也不得不擱淺了。什么豐胸精油好。起初還覺得有些沮喪,雖然之前也有過打工經(jīng)歷,但是對我而言,在外打工更是一種不可缺少的社會經(jīng)歷,也是認(rèn)識社會,感知社會的最好,最直接的方法。 沒方法,使我不得不放棄這個(gè)珍貴時(shí)機(jī)的原因是-我搬家了。 搬家

29、說起來輕易,但是實(shí)際操作起來實(shí)在是繁瑣的很。這也是我之前沒有想到的,從我開始準(zhǔn)備搬家到所有都布置好,搬家成功,總共也費(fèi)時(shí)一個(gè)多月。也就是我寒假的這段時(shí)間。 俗話說,麻雀雖小,五臟俱全!這話一點(diǎn)不假!從來沒有想到我們家會有這么多東西,從衣服到廚具,從廚具到生活用品,再從生活用品到雜物。涉及范圍之廣泛,讓我?guī)缀跻詾槲覀兗沂前賹毾洌裁炊加小?搬家,淺薄的說是一種體力活,深層的說也是一種表達(dá)你規(guī)劃能力,智商的運(yùn)動。 收拾東西,要進(jìn)行分類;篩選有用的,淘汰無用的,要進(jìn)行整體的規(guī)劃統(tǒng)籌;打包裝箱,要考慮先后順序,還要?dú)w類碼放,更要考慮到如何最大限度的利用有限的空間。提前預(yù)約搬家公司的車,又要考慮到時(shí)間的

30、分配,保證按時(shí)完成任務(wù)。一切的一切,都要按部就班的完成,每項(xiàng)都不可馬虎,都不能遺忘,而這些都是在半個(gè)月內(nèi)完成的。 有時(shí)候真有一種放棄的念頭,都不想搬這個(gè)家了,實(shí)在是很辛苦,是一種累腦子也累身子的事哎,可是轉(zhuǎn)眼想想,媽媽還要上班,親戚們也有他們要忙的事情,搬家這事,我不上心,誰上心啊!而且,搬家,是媽媽和我一直以來的夢想,如今夢想就要成真了,我怎么能放棄。這也是我一直以來堅(jiān)持到底的原因。 在東西的時(shí)候,有時(shí)候我還會和媽媽意見不合而“爭執(zhí)”,這個(gè)該留,那個(gè)不該留,彼此說出原因,擇其有道理的一方而得出最后結(jié)論,這也算是鍛煉了語言溝通能力了吧呵呵,為了達(dá)成“目的”,盡其所能,高談闊論,就像辯論會一樣,

31、勝出者的那份喜悅也是“只可意會,不可言傳”的。 說了半天,還只是我寒假“打工”的一小局部,真正的大頭在后面。 搬家,搬家,固然是搬進(jìn)新家,而這新家也是需要自己“搭建”的!對,我說的就是裝修!說道裝修,也讓我頭痛了好一段時(shí)間,現(xiàn)在購房,都說什么精裝修,當(dāng)然我們的新家也不例外!但是夢想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的!當(dāng)我看到新房的時(shí)候,心涼了不少,深色的木地板,淡金色的壁紙,一個(gè)實(shí)木衣柜,一個(gè)寫字臺,一個(gè)電視柜,這就是大廳的全部了。而且最郁悶的就在于這全是純黑色的實(shí)木家具。間的裝修還算可以,根本沒有什么大的改動,開放式的廚房中看不中用,小毛病也是很多的。 這樣的“精裝修”,還不如不裝修,偏深色的色調(diào)也嚴(yán)重限制

32、了我購置家具的范圍!沒方法,只能再次統(tǒng)籌帷幄,從整體上把關(guān),設(shè)計(jì)家具的布局等等題目。 買燈,買床,買電視,買茶幾,買窗簾,買沙發(fā),買五斗櫥,買這買那,重新搭配寫字臺,前前后后也忙活了半天。一次又一次的去家具城,從最初的量化尺寸,從選到定,到安裝到位,一步一步,慢慢完成。既要考慮到實(shí)用性,又要考慮到簡約美觀,還要方案空間布局。以及整體色調(diào)的搭配。還有那些頭痛的小毛病,盡可能的使“精裝修”精益求精,構(gòu)造出溫馨的小家?,F(xiàn)在想起來還覺得工程量夠大的,真不知道我是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)完成的!在這不得不佩服自己一下,所謂滴水穿石嘛,還真是功夫不負(fù)有心人!現(xiàn)在的我,呆在新家里,感受著這份“碩大的成果”! 還有好多好

33、多細(xì)節(jié)沒有說道,其中的經(jīng)歷也只有等你搬家的時(shí)候體會體會啦 通過這一個(gè)多月的搬家經(jīng)歷,我從中學(xué)會了很多,知道家長的不輕易,知道經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶給商戶的影響,知道與物業(yè)職員如何相處,如何爭取自己的那份權(quán)益,知道掙錢的不輕易,也學(xué)會了如何整體統(tǒng)籌金錢,讓每一分錢都花在刀刃上,說實(shí)在的,我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,通過這次訂購家具,確實(shí)讓我對金錢有了更多的認(rèn)識,對于社會也有了更深一步的認(rèn)識,這份收獲,絕對不次于單純的打一份工。 通過搬家,使我無論是做人還是做事都有了新的視角,這份經(jīng)歷想必也不是每個(gè)和我一樣的同齡人都有的,雖然期間很辛苦,但是我不得不說,這是筆財(cái)富!我從中領(lǐng)悟了很多很多,雖然都是些瑣碎的小道理,但是只要這些

34、道理發(fā)揮了作用,還是影響頗大的! 這就是我別樣的寒假打工實(shí)踐報(bào)告,雖然是為自己家打工,但是意義深長。我會珍躲。 社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 在“走進(jìn)社會大課堂”大學(xué)生社會實(shí)踐活動招聘現(xiàn)場,我有幸被寧波市江北柏意櫥柜商行錄用了,從事營業(yè)員工作,從七月二十五至八月二十五,在為期僅僅一個(gè)月的工作期間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,在滿懷著興奮沖動與喜悅的心情下,我對自己的工作職責(zé)有了明確的認(rèn)識.也許這份工作與我的專業(yè)沒有直接的聯(lián)系,但在客觀上,確實(shí)對我自身有了一定的提升,有了一定的進(jìn)步,讓我對社會有了更一步的了解和認(rèn)識,為我以后工作的道路上奠定了一定的根底. 營業(yè)員,也許在常人看來是一分很普通的工作,倘假設(shè)

35、確實(shí)想做好這一份工作,確實(shí)需要付出一定的代價(jià),需要有工作經(jīng)驗(yàn).需要有一定的工作能力. 一切都那么新穎,那么具挑戰(zhàn)性,讓我更深入走進(jìn)了社會,開拓了視野,增長了見識,對事物有了新的見解。 首先,我接受了公司專業(yè)人員的培訓(xùn)一個(gè)星期,教導(dǎo)我站立姿勢,禮貌待人,以及有關(guān)櫥柜方面的大量資料.第八天,我正式開始了我的營業(yè)員生活,從早上八點(diǎn)開始工作,一天工作八個(gè)小時(shí),第一天的工作,身體上就感覺可累得慌,尤其是我的腳,好痛,因?yàn)檎玖⒌臅r(shí)間太長了,加上不習(xí)慣,但是,領(lǐng)導(dǎo)臉上的笑容,立刻讓我身體上的疲憊都煙消云散了,隨即,帶來的就是興奮與喜悅,因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)無形的認(rèn)可.一個(gè)月來,我每天都是從事著這份工作,有

36、時(shí)候在工作中難免會出錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)也會毫不客氣地批評我,雖然當(dāng)時(shí)心里確實(shí)感覺不爽,但現(xiàn)在想來,我心中充滿了感謝,感謝他們指出了我的缺點(diǎn),讓我及時(shí)改正. 一個(gè)月,短短的一個(gè)月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多確實(shí)實(shí)是感慨 在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象相差甚遠(yuǎn),但說不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的:在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻在記憶中消失,擦肩而過。想起這,真的要感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)以外的知識。 實(shí)踐之后,讓我感到自己有很大的收獲, 主要有以下幾個(gè)方面: 1. 工作態(tài)度要認(rèn)真之外,有埋頭

37、苦干的精神和勤于思考的習(xí)慣,還要講究高度的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)和好的工作方法.同時(shí),待人要真誠,當(dāng)踏進(jìn)辦公室時(shí),會接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。 2.要善于溝通 ,溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,那么需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。溝通是在社會生存的一把不可缺少的鑰匙。 3.要有熱情和耐心 其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我

38、們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。 4. 珍惜每一次工作時(shí)機(jī),克服害怕自卑心理,勇于嘗試不同類型的工作,要主動出擊, 當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇, 有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的時(shí)機(jī)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。 5.在工作中尋找樂趣,工作時(shí)自然就會不覺得累。把每一次工作當(dāng)作是一次學(xué)習(xí),一次收獲,趣味就會無窮。 6.學(xué)會聆聽。聆聽不單是靜靜地聽,還要不時(shí)用表情或語言對客戶的想法作出適當(dāng)?shù)姆错憽?7.細(xì)心觀察。接待客戶要細(xì)

39、心觀察,不要任意推斷,曲解意思,同時(shí)要耐心為他們講解。 8.團(tuán)結(jié)同事,以大局為重。寬厚、寬容待人,不計(jì)較個(gè)人得失,協(xié)助團(tuán)隊(duì)完成工作。 9.真誠待人。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。面對新的面孔,要真誠待人,虛心請教,他們就會很樂意和你交往,傳授你知識。 10.學(xué)會處理同事之間的關(guān)系。它會關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的. 11.做事講究條理.做事急躁,急功近利,會使事情變得復(fù)雜和棘手紊亂。抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.做事很講究條理,遇到問題要一步步去解決,不要驚慌失措。 12.重視激情與耐心的力量。激情與耐心

40、,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。它們可以將你推向?qū)W⑼夜ぷ鞯木辰?,感受到工作的工作中的樂趣?這次社會實(shí)踐活動帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生中的一筆財(cái)富。短期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的社會使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。希望以后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。在工作期間,我還結(jié)識了一些好朋友,

41、他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有時(shí)機(jī)走社會去學(xué)習(xí)和工作,我真是受益匪淺。我相信這次社會實(shí)踐對我日后工作和人生旅途有重要的幫助.衷心感謝在這期間所有幫助過我的人,今后我要以自己的實(shí)際的行動來回報(bào)你們,回報(bào)社會! 遼寧本溪縣愛誠信學(xué)校暑假實(shí)踐報(bào)告 摘要:近年來,社會上的補(bǔ)課風(fēng)氣有增無減?;谶@一風(fēng)潮,社會上的各種補(bǔ)課班更是蜂擁而起。而愛誠信學(xué)校主要是以小學(xué)生和初中生的教育和教學(xué)為主。教學(xué)的內(nèi)容有自己的特色,在小學(xué)生方面有思維繪畫、珠心算、樂器書法等。在學(xué)習(xí)課程上那么有數(shù)學(xué)、語文、英語的課本教學(xué)以及、硬筆書法的培訓(xùn)。而學(xué)生

42、的上課時(shí)間那么是以學(xué)生日常上學(xué)的周末休息時(shí)間,還有就是學(xué)生的寒暑假時(shí)間。 我選擇在本溪愛誠信學(xué)校進(jìn)行為期十天的社會實(shí)踐,讓我了解到了暑期學(xué)生生活,同時(shí)也深入的思考了小學(xué)生在暑假補(bǔ)課熱的原因,以及學(xué)生在暑假補(bǔ)課的利與弊。 一、社會實(shí)踐的背景 中考、高考的分?jǐn)?shù)成為了定奪學(xué)生命運(yùn)的關(guān)鍵,由于家長對于孩子教育的日益重視,教育的投入不斷加大。為補(bǔ)課班提供了巨大的市場,而廣闊家長為了孩子能在中考、高考上取得好成績,更是發(fā)出了“不能讓孩子輸在起跑線上”的口號,由此,補(bǔ)課不僅是高中、初中生的事了,大局部孩子從小學(xué),甚至是幼兒園就開始了漫長的補(bǔ)課生涯。 愛誠信學(xué)校簡介 愛誠信學(xué)校成立于xx年,距今已經(jīng)有8年了。

43、愛誠信學(xué)校是從事中小學(xué)生教學(xué)與學(xué)生特長培養(yǎng)的學(xué)校。在教學(xué)方面分為小學(xué)組和中學(xué)組,在授課內(nèi)容上以書本為主,英語那么是以劍橋英語三級版和新概念英語兩極版為主。在特色培養(yǎng)上那么主要是以思維繪畫、珠心算、書法、電子琴、寫作為主。辦學(xué)宗旨是:讓學(xué)生多方位的全面開展。上學(xué)時(shí)間那么是以日常學(xué)生的周末休息時(shí)間和學(xué)生的寒暑假時(shí)間。 愛誠信學(xué)校是本溪縣開展學(xué)生假期補(bǔ)課和特色班較早的補(bǔ)課學(xué)校,辦學(xué)時(shí)間久,已經(jīng)形成了系統(tǒng)的教學(xué)模式。教師都是在愛誠信學(xué)??偛拷?jīng)過認(rèn)真培訓(xùn),合格上崗教學(xué)的。在本溪縣范圍內(nèi)受到了家長和學(xué)生廣泛認(rèn)可的一所學(xué)校。學(xué)生放假,正值暑假期間,愛誠信學(xué)校招收學(xué)生于七月十三日正式開課。 二、社會實(shí)踐的情況

44、 時(shí)間:7月13日7月23日 我作為一名大二的學(xué)生,選擇愛誠信學(xué)校是因?yàn)樵诒鞠h地區(qū),廣闊學(xué)生和家長的補(bǔ)課風(fēng)氣日盛。我想在實(shí)踐中了解到暑假學(xué)生補(bǔ)課的真實(shí)情況,在愛誠信學(xué)校,我做了五天的調(diào)查,并且與學(xué)生和局部家長進(jìn)行了深入的交談。后五天那么是在愛誠信學(xué)校作了一名助教,與學(xué)生深入接觸,切身了解學(xué)生的暑假生活,并且了解學(xué)生在暑假補(bǔ)課的收獲如何。經(jīng)過這為期十天的社會實(shí)踐,讓我受益良多,學(xué)習(xí)到了很多書本學(xué)習(xí)不到的東西。同時(shí)也讓我體會到了實(shí)踐出真知,只有深入到了實(shí)踐中出,才能發(fā)現(xiàn)事物的真相,了解的更加的透徹。 經(jīng)過這次社會實(shí)踐,還有我這十天來的細(xì)心觀察和仔細(xì)思考我發(fā)現(xiàn)了很多問題并且提出了相關(guān)的解決方案。當(dāng)

45、然最大的收獲是了解到了社會上困擾學(xué)生和家長的問題,發(fā)現(xiàn)問題不是憑空瞎想,也不是道聽途說,只有在實(shí)踐中才能真正的了解到事實(shí)和真相。下面是我發(fā)現(xiàn)的問題和提出的解決方案: 三、問題及解決方案 (一)假期補(bǔ)課熱,原因在哪里? 就暑假期間小學(xué)生補(bǔ)課這一家長學(xué)生密切關(guān)注的問題,大背景是暑假學(xué)生的時(shí)間比較長,較之寒假而言,七八月份的本溪縣氣候宜人,而相對冬天,那么是寒風(fēng)刺骨。所以家長和學(xué)生都選擇在暑假期間集中精力為孩子補(bǔ)課。但補(bǔ)課的具體原因那么是具有復(fù)雜性和多樣性的。就家長而言,我經(jīng)過此番調(diào)查和思考,我得出了以下三點(diǎn)原因:第一、家長望子成龍、望女成鳳心切。都想要孩子在暑假期間可以比其他孩子多學(xué)習(xí)一些東西。第

46、二、家長工作繁忙沒有時(shí)間和經(jīng)歷照顧孩子,將孩子送到假期補(bǔ)課班,至少可以幫助家長照看孩子。第三、局部家長盲目跟風(fēng),看其他孩子在暑假期間補(bǔ)習(xí)就將自己的孩子也送去補(bǔ)習(xí),但是卻沒有根據(jù)孩子的自身需要,換句話說,沒有做到因材施教。比方說,有的學(xué)生英語很優(yōu)秀,而動手算題的能力很差,家長應(yīng)該讓孩子在暑假期間多進(jìn)行數(shù)學(xué)的培訓(xùn)。而家長看到同班的同學(xué)都補(bǔ)習(xí)英語,也將孩子送到愛誠信英語學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語,而忽略了孩子數(shù)學(xué)這塊“短板”。 就學(xué)生而言,原因我認(rèn)為主要有以下三點(diǎn):第一、孩子覺得一個(gè)人在家,沒有同學(xué)的陪伴會很無聊,到了補(bǔ)習(xí)班就會有很多同學(xué),要比一個(gè)人孤獨(dú)的在家里要好的多。第二、學(xué)生在平時(shí)上課期間,幾乎沒有時(shí)間來培

47、養(yǎng)和開展自己的興趣和愛好,在暑假期間,孩子可以盡情的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)習(xí)的東西。例如:書法、繪畫、垂釣、游泳。這樣孩子的假期生活就變的多姿多彩,同時(shí)也可以掌握自己喜歡的技能,有利于孩子的全面開展。第三、學(xué)生的暑假作業(yè)局部家長無法進(jìn)行輔導(dǎo),而且暑假作業(yè)是必須完成的任務(wù),學(xué)生來到暑假補(bǔ)課班,有老師可以對學(xué)生的暑假作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。例如,可以對學(xué)生自己的進(jìn)行輔導(dǎo),可以解答學(xué)生暑假作業(yè)不會的數(shù)學(xué)題。綜上所述,這是家長和學(xué)生都選擇在暑假期間來到愛誠信這種假期補(bǔ)課學(xué)校的原因。 我的想法是應(yīng)該讓學(xué)校集中在暑假期間對學(xué)生進(jìn)行各種興趣班的開展。原因是學(xué)校本來就有具備各種才華的老師,比方說,美術(shù)教師、美術(shù)教師、體育教師、

48、游泳教師等等教師,他們可以在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。同時(shí)學(xué)校也有自己的場地、有自己的畫室、有音樂室。而現(xiàn)在學(xué)校放了長達(dá)四十天的暑假,尤其是小學(xué)生父母忙于工作,根本無暇照顧自己的孩子,只能送到補(bǔ)課班了。 (二)補(bǔ)課是好還是壞? 就補(bǔ)課的原因說了這么多,那么補(bǔ)課對于孩子是好還是壞呢?根據(jù)我這十天在愛誠信英語學(xué)校的社會實(shí)踐,我主要得出了以下三個(gè)優(yōu)點(diǎn):第一、暑假補(bǔ)課毋庸置疑,可以讓學(xué)生在假期學(xué)習(xí)到很多知識,也可以增長自己的興趣愛好,使得學(xué)生沒有“虛度”這個(gè)暑假,這是補(bǔ)課對孩子的最大的幫助。第二、暑假期間家長忙于工作沒有時(shí)間照顧孩子,如果將孩子一個(gè)人關(guān)在家里,那么會使得孩子十分的孤獨(dú),如果讓孩子自由的

49、在外面玩,孩子的平安問題又無法得到保障,讓家長陷入了左右為難的境地,而送到假期補(bǔ)課班,有其他孩子為伴,小孩子就不會覺得孤獨(dú),而且補(bǔ)課班還有老師看管,可以保障孩子的平安。第三、暑假補(bǔ)課班多以興趣教學(xué)、特色教學(xué)為主。就愛誠信學(xué)校的英語教學(xué)來說吧,他們的英語采用音樂、動畫、美術(shù)與英語相結(jié)合的形式,可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?!芭d趣是最好的老師”可以讓孩子樂學(xué)好學(xué),這對學(xué)生以后的成長都是有莫大的好處的。 說了暑假補(bǔ)課的諸多優(yōu)點(diǎn)之后,凡事都是兩面性的,有利就有弊,現(xiàn)在我來說一下我所觀察到的暑假補(bǔ)課的弊端吧。 首先,對孩子而言,暑假期間要補(bǔ)習(xí)很多內(nèi)容,有的學(xué)生還是在不同的補(bǔ)課學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)課,甚至要奔波于本溪縣各

50、大補(bǔ)課班,本來輕松的暑假甚至變的比平時(shí)上學(xué)更加的繁忙,使得孩子在整個(gè)暑假沒有得到很好的休息和放松。 其次,就孩子而言,許多來補(bǔ)習(xí)的不是只為了培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,更多的家長將孩子送到補(bǔ)課班是為了補(bǔ)習(xí)孩子下個(gè)學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。就是我們熟話說的“提前亮”,比方說一個(gè)三年級的學(xué)生吧,他要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是四年級時(shí)將要學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、英語。仔細(xì)想想,學(xué)生在一個(gè)學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,怎么可能在短短的一個(gè)月內(nèi)就學(xué)習(xí)完呢?我曾經(jīng)和愛誠信學(xué)校的老師討論過這個(gè)問題,老師說道:在短短一個(gè)暑假之內(nèi)講授這么多課程,對于老師來說不是難事,難的是學(xué)生很多知識都不能理解和掌握。讓老師為難的是,如果老師不在這個(gè)暑假之內(nèi)講完,家長

51、會覺得暑假來補(bǔ)課沒有讓孩子學(xué)習(xí)到應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西,會覺得自己所花的錢沒有物有所值。 但是更可怕的是,老師和我說,學(xué)生在這個(gè)暑假里提前學(xué)習(xí)了下學(xué)期應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識,自己會覺得在暑假補(bǔ)課班都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了同樣的知識,導(dǎo)致學(xué)生在開學(xué)之后上課就不認(rèn)真聽講,使得本來應(yīng)該上學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的東西,沒有完全的掌握。其結(jié)果只能是略懂皮毛,“一瓶子不滿”這對孩子的學(xué)習(xí)和開展是十分不利的。 這樣下去,長此以往會使得學(xué)生和家長更加的依賴補(bǔ)課,上課的知識沒有學(xué)會,就尋求社會上的補(bǔ)課班,在社會上的補(bǔ)課班學(xué)習(xí)的也是囫圇吞棗,這樣就使得學(xué)生陷入了惡性循環(huán)。補(bǔ)課的教師告訴我,小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不是很重,就是靠補(bǔ)課還是可以維持一個(gè)學(xué)生的好成

52、績,加之小學(xué)生的假期比較的長,有充足的時(shí)間用來補(bǔ)課。當(dāng)孩子到了初中甚至高中的時(shí)候,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)會不斷的加重,而且假期的時(shí)間也會越來越少,加之,初中、高中補(bǔ)課費(fèi)用更是高的驚人。舉例而言,一個(gè)學(xué)生補(bǔ)習(xí)高中的數(shù)學(xué),一小時(shí)收費(fèi)是一百元,一個(gè)月算下來就是三千 元,這只是一門數(shù)學(xué)課,還有其他課程:英語、物理、化學(xué)等等,這如果都補(bǔ)習(xí)的話,這是一筆天文數(shù)字了。我深入的思考這個(gè)問題,學(xué)生從小就開始補(bǔ)課,每個(gè)月的支出都不小,到學(xué)生上初中、高中這是一個(gè)長久的拉鋸戰(zhàn),家長和學(xué)生必定是身心具疲,而且補(bǔ)課的費(fèi)用更是越加越高,很多家庭必定是不堪重負(fù)。 最后,補(bǔ)課的費(fèi)用高的驚人,各種各樣的補(bǔ)課班收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)都很高,家長為了孩

53、子的開展不惜重金講孩子送到各種各樣的補(bǔ)課班,起初覺得一門課也就幾百塊,可是到了最后一算起來,各種各樣的補(bǔ)課班、興趣班的費(fèi)用加起來少那么幾千,動輒上萬。我在遼寧的早間新聞看到過這樣一條報(bào)道,一個(gè)小學(xué)生在暑假的補(bǔ)課、愛好培養(yǎng)等所有費(fèi)用加起來竟然有2.8萬之多,讓很多家長都叫苦不迭,也讓我大跌眼鏡。所以,各位家長更是大聲疾呼“快把孩子送到學(xué)校吧!”恐怕這句話是很多家長的心聲吧。那么高額的補(bǔ)課費(fèi)用是因何而起的呢? (三)高額補(bǔ)課費(fèi)原因何在? 依據(jù)我這幾天在愛誠信學(xué)校的觀察以及在網(wǎng)上查找的資料,我發(fā)現(xiàn)了其中的原因,可能并不全面,不能準(zhǔn)確的說出高額補(bǔ)課費(fèi)的原因,但是可以說明其中的局部問題。 首先,就愛誠信

54、學(xué)校這一家而言,他們的教學(xué)本錢高,前期投入大。據(jù)我了解,他們的學(xué)校的教師是租用的商品房,每個(gè)月的房租高的驚人,一個(gè)月的房租就要上萬元。他們教學(xué)所用的設(shè)施,小到粉筆大到黑板課桌,各種各樣的教學(xué)用具都是學(xué)校自己所購置的??上攵瑢W(xué)校的硬件設(shè)施投入是很高的,這巨大的投入,校方自然想要獲得巨額的回報(bào)。這就使得假期補(bǔ)課學(xué)生的費(fèi)用高的驚人,我覺得這應(yīng)該是高額補(bǔ)課費(fèi)的根本原因。 其次、補(bǔ)課學(xué)校的老師都是學(xué)校雇傭的,有的是在讀書的大學(xué)生、有的是退休的教師、有的是在職的教師,雇傭教師所用的費(fèi)用也是學(xué)校的一筆巨大的開支。加之最近幾年,國內(nèi)的勞動力價(jià)格上漲,雇傭工的根本工資上漲,無論是雇傭業(yè)余的教師還是雇傭?qū)I(yè)的

55、教師,所用的費(fèi)用都是一筆不小的數(shù)目。這就使得補(bǔ)課班的日常運(yùn)營費(fèi)用高,這些費(fèi)用也自然的轉(zhuǎn)嫁到了學(xué)生身上,轉(zhuǎn)嫁到了補(bǔ)課費(fèi)上,使得學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)高的驚人。我認(rèn)為這是高額補(bǔ)課費(fèi)的現(xiàn)實(shí)原因,而且我覺得這個(gè)問題很難解決,因?yàn)閯趧恿Φ膬r(jià)格是很難下降的。這也是暑期補(bǔ)課費(fèi)居高不下的原因。 最后,補(bǔ)課學(xué)校的功利意識。假期的補(bǔ)習(xí)班不是學(xué)校的正規(guī)教育,他們更多的不是義務(wù)性,而是功利性質(zhì)的。他們的辦學(xué)無論是為了孩子的開展還是為了提高學(xué)生的成績,究其本質(zhì)而言都是為了盈利。所以,補(bǔ)習(xí)班的本質(zhì)為了盈利,盈利的就是學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)。這也是高額補(bǔ)課費(fèi)的一個(gè)重要原因。 (四)如何解決“補(bǔ)課熱”這一問題 暑期學(xué)生補(bǔ)課已經(jīng)開展成為一個(gè)嚴(yán)肅的社會問題,讓家長和學(xué)生都叫苦不迭,但是有別無他法,只能將孩子送到補(bǔ)課班。那么就這一社會問題,應(yīng)該采取怎樣的方法來解決這一問題呢?就我這十天來的說見說知所想,我認(rèn)為這一問題的解決需要政府、學(xué)校、家長多方共同努力,多管齊下,方能解決問題。 首先,是政府及相關(guān)的教育部門。他們需要在以下三個(gè)方面著手解決問題:第一、對于社會上形形色色的補(bǔ)課班,進(jìn)行整頓和調(diào)整。對于優(yōu)秀的學(xué)生補(bǔ)課班,政府給予一定的補(bǔ)貼,在房租、教學(xué)設(shè)施等方面予以補(bǔ)貼,并且規(guī)定各類補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)的最高標(biāo)準(zhǔn),防止補(bǔ)習(xí)班,打著補(bǔ)課的旗號亂收費(fèi)。以降低補(bǔ)習(xí)班的前期投 入,這樣從根本上降低學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)。第二、政府及相關(guān)的教育部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論