2022年2022年《沙漠中的綠洲》教學(xué)設(shè)計

1、精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下載學(xué)習必備歡迎下載沙漠中的綠洲教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：學(xué)問與技能：1.正確.流利,有感情地朗讀課文；2.明白阿聯(lián)酋人民細心侍候花草.營造良好的生活環(huán)境的壯舉；3.能通過認真觀看課文題頭的照片,以“迪拜街頭的風光”為題寫一段話；課文中的詞語可供選用；培育同學(xué)的表達才能；過程與方法：1.圖文結(jié)合明白阿聯(lián)酋沙漠的概況；2.引導(dǎo)同學(xué)通過沙漠和綠洲的對比,來體會阿聯(lián)酋人民的壯舉；情感態(tài)度價值觀：借助課文詳細的語言材料,明白阿聯(lián)酋人民細心侍候花草營造良好的生存環(huán)境的壯舉,熟悉愛護環(huán)境的重要性,激發(fā)喜愛大自然的感情；教學(xué)重難點：借助課文詳細的語言材料,明白阿聯(lián)酋人民細心侍候花草營造

2、良好的生存環(huán)境的壯舉,熟悉愛護環(huán)境的重要性；教學(xué)預(yù)備：多媒體課件教學(xué)過程：一.導(dǎo)入：師：今日老師要帶大家去一個奇妙的國度看一看；想去嗎？可去這個地方有一個特別的要求就為要買一張門票、門票就為你要會讀一下這些詞語？惡劣白茫茫鹽堿硬硬的殼不毛之地代價綠樹成陰鮮花遍地侍候星羅棋布聰慧的同學(xué),你發(fā)覺了什么？你能用上其中的一些詞語說一句話嗎？試一試；師：亞洲西部有一個國家叫阿聯(lián)酋,那里處處為白茫茫的沙漠,氣候酷熱干燥；但在這 片白茫茫的沙漠中,有著星羅棋布的城市,這些城市綠樹成陰.鮮花遍地；這就為沙漠中的綠洲；（出示“沙漠中的綠洲”）過渡：下面就讓我們走進課文,去觀賞它別樣的風光師：今日我們連續(xù)學(xué)習,指

3、讀課題沙漠中的綠洲二.對題質(zhì)疑；精品學(xué)習資料精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下載學(xué)習必備歡迎下載1.質(zhì)疑；師：學(xué)貴有疑,看到這個課題,你有什么想問的嗎？預(yù)設(shè)：沙漠為什么樣子的？ 沙漠中怎么會有綠洲？綠洲為什么樣的？沙漠中的綠洲為怎樣建造起來的？過渡： 看來同學(xué)們心中布滿了疑問；為啊, 沙漠中為什么會有綠洲呢？這些綠洲又為怎樣形成的呢？想要解決這些問題最好的方法就為讀書,書讀百遍.其義自見；三.精讀感悟：1.請打開書,你能從課文中,找出描寫沙漠的句子嗎？（出示：地面全為白花花的鹽堿,似乎覆蓋著一層硬硬的殼；這里,土為咸的,水也為咸的,簡直為塊不毛之地?。┥衬疄椴幻?！什么叫“不毛之地”？（不生長

4、草木莊稼的荒地；形容土地荒蕪.貧瘠；這里毛的意思為：像毛的東西,指谷物或草）師：同學(xué)們見過罩著一層硬硬的殼的土地嗎？我們這兒的土地為什么樣的？（松軟. 肥沃）師：松軟.肥沃的土地適合植物生長；而這兒,為什么似乎一層硬硬的殼？生：鹽堿；師：這里全為白花花的鹽堿,土為咸的, 水也為咸的,根本無法種植植物,簡直為塊不毛之地；【板書不毛之地】師：能把你的感受讀出來嗎？2.有感情地朗讀這兩句話,突出沙漠的特點；師：就在這樣一片白茫茫的沙漠中,卻有著星羅棋布的綠洲,那為個什么地方呢？請大家跟著老師一起走進迪拜街頭；（播放組圖）【描述：瞧！高高的椰樹像一把把大傘,倒映在碧水之中；碧綠的草坪像一塊塊綠絨地毯；

5、五彩的鮮花競相開放,組成了絢麗的花海；飛濺的噴泉,整齊的街道,美麗的公園,視野所及之處都為綠色；迪拜為個綠意濃濃的天堂；站在這里, 你絕不會想到,腳下曾為一片貧瘠的沙漠】師：剛才老師聽到了同學(xué)們一聲聲的贊嘆,能告知我你在贊嘆什么嗎？預(yù)設(shè)：生：簡直太美麗了；精品學(xué)習資料精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下載學(xué)習必備歡迎下載生：這么美的城市,他們究竟為怎么建造起來的啊？生：這就為人間仙境；師：在短短的幾年內(nèi),脫胎換骨變成了一個綠樹成陰.鮮花遍地的城市,（板書：綠樹成蔭.鮮花遍地）阿聯(lián)酋人民制造了奇跡沙漠中的綠洲?。ㄔ僮x課題）過渡：似乎經(jīng)受了阿拉伯神話中的魔法,不毛之地中奇跡般地顯現(xiàn)了星羅棋布的綠洲,這

6、綠洲就像為一顆顆璀爛的寶石,鑲嵌在這茫茫的沙漠之中；這綠洲為怎樣的呢？引讀：我們來到迪拜望問這里（引讀“這里綠樹成陰,鮮花遍地；地上沒有一片 落葉,更不見有人攀樹枝,摘鮮花,或為在草地上行走；”出示 ppt 中的迪拜美景圖；讀到這里你最劇烈的感受為什么？3.此時此刻,你們腦中有沒有顯現(xiàn)一個大大的問號？質(zhì)疑：在不毛之地的沙漠中怎么會顯現(xiàn)這么美麗的綠洲的？為的,跟老師想的一樣！請再認真讀一讀第2-3 自然段,這里都告知我們啦！4.美嗎？看著你們?nèi)绱藢Ｐ牡难凵?聽著你們發(fā)出的陣陣贊嘆聲,老師知道,迪拜的美景深深地震動著我們每一個人,能不能用上一段話來描述迪拜的街頭風光；相機出示：“他們從國外買來泥土

7、,買來淡水,買來樹苗和花草；他們又把咸而板結(jié)的沙石挖去, 填上相宜種植樹木的泥土,并在土中埋下自來水管；由總水塔輸出的淡水,通過縱橫交叉的自來水管,源源不斷地送到樹木花草的根部；”你從這句話中讀出了什么？作者用了三個“買來”,你覺得他們僅僅為買來泥土.買來淡水.買來樹苗和花草嗎？他們?nèi)再I來了什么？他們這么做為為了什么？過渡：“可以毫不夸張地說,在這里,培育一棵樹的費用抵得上培育一個孩子；”同學(xué)們, 我們現(xiàn)在就來算一筆帳,在我們這里培育一個孩子從學(xué)校到高中至少需要十萬元；照這樣算,假如一個中心公園有5000 棵樹,平均每棵10 萬元,那一共就為：10 萬× 5000=（同學(xué)回答：5 億

8、?。┛蔀?除了樹,仍有花.草,要花的錢仍遠遠不止這5 億！仍要更多更多；這其中僅僅只為錢嗎？（仍有感情等）此時此刻,你最想說什么？“這里的每一株小樹,每一棵小草, 都為國家花很大的代價培植的；可以毫不夸張地說,在這里,培育一棵樹的費用抵得上培育一個孩子；”四.學(xué)習課文第4-6 段：1.過渡：那天早晨,我們在迪拜最大的中心公園閑逛,正好碰上一個穿黃馬甲的園林 工人在澆水；默讀第4-6 自然段,從這一段你又知道了什么？（園林工人每天都要給花草樹木澆水）（這下面都有自來水管嗎？仍需要澆水？）（需要）精品學(xué)習資料精選學(xué)習資料 - - - 歡迎下載學(xué)習必備歡迎下載2.出示句子：“頓時, 一陣雨霧從空中灑

9、下來,把樹葉. 草和花上的塵土淋得干潔凈凈；瞬間工夫,樹葉更綠,小草更翠,鮮花更艷；”3.莫非只為園林工人為了這樣一個美好的生活環(huán)境在努力嗎？不為,仍有許多阿聯(lián)酋的人民也在悄悄地愛護著這樣一片得來不易的綠洲；（溝通句子： “我們來到迪拜望問；這里綠樹成陰,鮮花遍地；地上沒有一片落葉,更不見有人攀樹枝,摘鮮花,或為在草地上行走；”4.正由于美好的環(huán)境來之不易,所以阿聯(lián)酋人民格外愛惜一草一木?。≡诎⒙?lián)酋人民的共同細心侍候下,迪拜才變得如此美麗.繁華.動人,成為沙漠王國里的一道特殊風景；師：阿聯(lián)酋人民很愛惜花草樹木,我們的同學(xué)們呢？師：有沒有不愛惜花草樹木的？假如在花園中.草坪里豎一個個小木牌；你覺得應(yīng)當怎么寫？師：老師這兒征集了幾句話,同學(xué)們讀一讀；（出示：小草正在休息,請勿打攪；草寶寶希望回到春媽媽的懷抱；饒了我吧,請別再折騰我了！小水杉咦,太陽公公在哪兒,我怎么看不見光禿禿的冬青樹）師：誰再來說一說？預(yù)設(shè)：生 1：好痛呀,別再拽我的長發(fā)了！垂柳姑娘生 2：請別再踩我了,再踩,我就成漿糊了！小草生 3：我愿為你送去一片綠蔭；小梧桐五.總結(jié)課文；阿聯(lián)酋人民真了不得,他們專心血. 聰慧.勤勞培植出這樣美麗的花草,讓茫茫沙漠遍布綠洲,他們制造