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文檔簡介

1、高一政治第一學(xué)期教學(xué)方案 高一政治教師,必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,不斷增強(qiáng)競爭意識和創(chuàng)新精神,努力排除各種障礙,積極探索培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治的濃厚興趣的有效途徑。這里給大家分享一些關(guān)于高一政治第一學(xué)期教學(xué)方案5篇,供大家參考。 本期高一思想政治課教學(xué)活動,根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動學(xué)生積極性為出發(fā)點,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,全面落實素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。 高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,本學(xué)期教學(xué)周21周,其中

2、教學(xué)時間19周,復(fù)習(xí)兩周的,分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為:9月份完成教學(xué)方案1-3課;10月份完成積極哦啊小方案4-6課;期中考試完成后,11月份完成7-8課;12月份完成9-11課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試。 高一思想政治課教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),教學(xué)中首先要注重細(xì)節(jié),每課每個單元的重點、難點、易混點的梳理工作,對重點難點、易混點講解清晰,備課要充分,講練要結(jié)合,多啟發(fā),多誘導(dǎo),使學(xué)生能學(xué)以致用,能用學(xué)習(xí)的理論解決時政問題;其次要加強(qiáng)思想政治教育工作。加強(qiáng)育人工作,是思想政治課的根本任務(wù),要用根本理論解決心理問題,為學(xué)校的德育工作開辟第二課堂,為此,在教學(xué)過程中,采取以下措施: 總之,作為課任老師,只有加

3、強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)藝術(shù)和技巧,走進(jìn)學(xué)生心靈,才能教好每堂課,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。 為適應(yīng)時代開展,積極貫徹落實教育部根底教育課程改革綱要(試行)、普通高中課程方案(實驗)和課程標(biāo)準(zhǔn)),加強(qiáng)和改良我校高中思想政治學(xué)科教育教學(xué)工作,本學(xué)期高一政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課程理念。以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,以學(xué)校的為指南,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,改良教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的開展,促使教學(xué)實效的提高。 用科學(xué)的開展觀,以學(xué)生為本的新課程教育理念,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)

4、教育,把馬克思主義根本觀點的教育與把握時代特征統(tǒng)一起來;針對高中生成長階段的特點,循循善誘地進(jìn)行思想教育;努力使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的氣氛中受到知識、情感、態(tài)度和價值觀方面的熏陶。我校xx屆高一新生共分5個教學(xué)班,學(xué)生水平不一,剛進(jìn)入高中一年,接觸經(jīng)濟(jì)生活,會感到陌生,不好理解。因此教學(xué)中將面向全體,搞好銜接;立足課本,注重標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化積累,拓展視野;注重根底,因材施教。 為適應(yīng)時代開展,積極貫徹落實教育部根底教育課程改革綱要(試行)、普通高中課程方案(實驗)和課程標(biāo)準(zhǔn)),加強(qiáng)和改良我校高中思想政治學(xué)科教育教學(xué)工作,本學(xué)期高一政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課程理念。 以課堂教學(xué)為中心,

5、以課題研究為主線,以學(xué)校的工作方案為指南,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,改良教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的開展,促使教學(xué)實效的提高。 用科學(xué)的開展觀,以學(xué)生為本的新課程教育理念,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把馬克思主義根本觀點的教育與把握時代特征統(tǒng)一起來;針對高中生成長階段的特點,循循善誘地進(jìn)行思想教育;努力使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的氣氛中受到知識、情感、態(tài)度和價值觀方面的熏陶。 我校20屆高一新生共分5個教學(xué)班,學(xué)生水平不一,剛進(jìn)入高中一年,接觸經(jīng)濟(jì)生活,會感到陌生,不好理解。因此教學(xué)中將面向全體,搞好銜接;立足課本

6、,注重標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化積累,拓展視野;注重根底,因材施教。 以省普通高中新課程實驗思想政治學(xué)科指導(dǎo)意見為指導(dǎo),貫徹落實學(xué)?!耙匀藶楸尽⒖茖W(xué)自主”理念,積極開展“生本課堂”的教學(xué)實踐,以政治課的學(xué)習(xí)為平臺,為促進(jìn)學(xué)生德智能的綜合開展助力。 根據(jù)省普通高中新課程實驗思想政治學(xué)科指導(dǎo)意見和學(xué)校的精神,以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以備課組為單位,研究新課程要求、研究教材、研究學(xué)生等,打造科學(xué)自主高效政治課堂,提升學(xué)生知識儲藏和方法能力習(xí)慣,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為高中思想政治必修1經(jīng)濟(jì)生活,包括四個單元的十一課、22框和4個探究。通過教學(xué)活動既豐富學(xué)

7、生的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識、提高學(xué)科素養(yǎng),又提升學(xué)生用經(jīng)濟(jì)知識觀察分析和解決實際經(jīng)濟(jì)問題的能力。堅持理論與實際相結(jié)合,從探索實際問題出發(fā)積累提升專業(yè)知識,以專業(yè)知識為指導(dǎo)來正確看待社會實際。 本備課組倡導(dǎo)集體協(xié)作,發(fā)揮集體的聰明,汲取眾人之長,形成自己的特色。 為切實加強(qiáng)教師教師思想素質(zhì)工作,維護(hù)人民教師良好的社會形象,提高教師隊伍的整體素質(zhì),推進(jìn)教育改革,提高教育質(zhì)量,辦讓人民放心滿意的教育。 加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強(qiáng)對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊伍建設(shè)管理的各項規(guī)章,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗,形成標(biāo)準(zhǔn)

8、長效的鼓勵與約束機(jī)制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核方法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動廣闊教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使、為人師表成為廣闊教師的行為準(zhǔn)那么,促進(jìn)全社會形成尊師重教的良好風(fēng)氣。 加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學(xué)術(shù)道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強(qiáng)政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。 作為科任教師,能認(rèn)真制定方案,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加政治科組活動和備課組活動,上好公開課和示范課,并能經(jīng)常聽各老師的課,

9、從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。 明白自己對教材的把握,在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,除注重研究教材,把握好根底、重點難點外,還采用多媒體教學(xué)通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。能制定好復(fù)習(xí)方案,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。 學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度,制定科學(xué)合理、

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