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文檔簡介

1、初中英語教師述職報(bào)告格式 【篇一】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好! 本人xx年畢業(yè)于xx技術(shù)師范學(xué)院英語教育專業(yè),并于xx年xx月畢業(yè)于xx師范大學(xué)英語教育專業(yè)函授本科。xx年xx月分配至xx市xx中學(xué),xx年xx月調(diào)入xx中學(xué)至今。xx年xx月被評為中學(xué)英語二級教師。任現(xiàn)職9年,一直從事英語教學(xué)工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報(bào)告如下: 一、認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì) 身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,在思想上能堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的根本路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)開展觀和“八榮八

2、恥”,切實(shí)貫徹黨的教育方針,關(guān)注教育改革,平時(shí)能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動。在工作中遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,常年滿工作量,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和家長心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。得到廣闊師生的好評和學(xué)生家長的信任。xx,xx年度考核為優(yōu)。 二、勤奮踏實(shí)、潛心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平 本人自xx年參加工作以來,滿腔熱情地堅(jiān)持在教育、教學(xué)第一線。為把握英語教育的特點(diǎn),注重能力的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生英語水平,在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。朗讀訓(xùn)練是

3、英語教學(xué)中很重要的一環(huán),所以在日常教學(xué)中我強(qiáng)調(diào)讀的訓(xùn)練,教給學(xué)生讀的技巧,并采用分小組讀、接龍讀、分角色讀、請同學(xué)帶讀、開展朗讀比賽等形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生朗讀課文的興趣,使學(xué)生從讀中受到感染,調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性,課堂提問是教學(xué)的一個重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,提出能激發(fā)他們積極思考的問題,提問具有概括性、針對性,克服了課堂提問的隨意性,不但活潑了課堂氣氛,而且通過提問引起了學(xué)生探索的*,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和英語聽說能力。學(xué)生答復(fù)下列問題后的評價(jià)能以表揚(yáng)為主,不輕易否認(rèn)學(xué)生的答案,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,從而更樂于參與到教學(xué)活動中來。同時(shí)在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所掌握的知識去分析、解決

4、問題,既防止了“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,又切實(shí)提高了學(xué)生英語水平。 調(diào)入本校之前,在原單位(xx市xx中學(xué))工作,有三年中從事畢業(yè)班教學(xué)工作,所帶班級的中考成績?nèi)昃訉W(xué)校的首位,年年圓滿完成學(xué)校下達(dá)的重點(diǎn)高中錄取指標(biāo),屢次受到學(xué)校表彰。xx年調(diào)入xx中學(xué),接手初三(x)(x)兩班的英語教學(xué)工作,經(jīng)過一年的努力,從接手時(shí)的年級倒數(shù)第一、第二,提升到中考成績超過市平均成績。此后承當(dāng)?shù)母鱾€班級的成績,均名列年級前列,受到學(xué)生家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。 在做好教學(xué)工作的同時(shí),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),特別是信息技術(shù)。能認(rèn)真鉆研和本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)理論,不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革。本人所開的公開課數(shù)

5、次被評為優(yōu)秀公開課,制作的獲20xx年度校多媒體教學(xué)課件評比優(yōu)勝獎。 三、不斷提高班級管理能力,努力做好班主任工作 任現(xiàn)職以來,先后四年擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中,我以“誠信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作的根本準(zhǔn)那么,四者互相滲透,有機(jī)結(jié)合,用老實(shí)來贏得學(xué)生的信任,做到真情教育。利用午休時(shí)間,我常年堅(jiān)持走進(jìn)教室與學(xué)生談話,交流學(xué)習(xí)生活的方方面面,拉近與學(xué)生的感情距離。工作之余,經(jīng)常采用 聯(lián)系、家庭走訪、家庭聯(lián)系本等方式和家長溝通,共同探討家庭教育的科學(xué)方法,得到家長的一致好評。 注重學(xué)生綜合素質(zhì)的開展,在日?;顒又校e極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,并屢次獲獎。注重培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神,所帶

6、歷屆班級在德智體上均得到全面開展。20xx-20xx年度本人獲優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號。 四、認(rèn)真參加繼續(xù)教學(xué),不斷提高自身素質(zhì) 從教12年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還努力進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)根本功,并把課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn)寫成文章。教學(xué)論文淺談英語教學(xué)中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣獲校三等獎,論文巧用鼓勵的幾種方法發(fā)表在20xx年第10期初中教學(xué)研究上。 幾年來,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加電腦初級、中級培訓(xùn)并考試合格。參加普通話培訓(xùn),測試水平達(dá)二級乙等。參加江蘇省教育廳組織、無錫師范學(xué)校舉辦的中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)班英語科學(xué)習(xí),考核合格。參加xx大學(xué)師

7、范學(xué)院組織的20xx、20xx年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并考試合格。參加南京師范大學(xué)英語教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),成績優(yōu)良,取得畢業(yè)。 以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在工作中通過自己的辛勤勞動,在教育教學(xué)上取得了一些進(jìn)步,但這些都只是過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個榮耀稱號。 謝謝大家! 述職人:xxx 20xx年xx月xx日 【篇二】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好! 20xx20xx一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去了。回憶本學(xué)年的工作,我感到既繁忙又充實(shí)。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作,教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高

8、。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺乏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。 一、政治思想方面: 我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。我關(guān)心保護(hù)學(xué)生,教書育人,努力做好本職工作,并在完本錢職工作的前提下,虛心請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。 二、教育教學(xué)方面: 三、班主任工作方面: 本學(xué)年,我擔(dān)任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。結(jié)合著學(xué)校的精神,創(chuàng)立“工作特色班級”,使孩子們能夠健康地成長。 1、開好主題班會。充分利用班會這塊陣地,開設(shè)各種主題班會,讓學(xué)生有發(fā)言討論的

9、空間,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,并能及時(shí)了解到學(xué)生的思想動向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,又增強(qiáng)了班級凝聚力,同時(shí)也拉近師生間的距離,促進(jìn)師生間的交流,融洽了師生感情。在20xx年xx區(qū)中小學(xué)主題班會評選活動中,本次班會榮獲二等獎。 2、抓好晨讀的勵志工作 每天晨讀,學(xué)生齊聲誦讀*規(guī)。誦讀完*規(guī)之后,每天有一位同學(xué)登上講臺,進(jìn)行以勵志為主題的“五分鐘演講”,進(jìn)行自我教育。每天有勵志,寫在黑板的一側(cè)。之后,就是學(xué)生們大聲朗讀英語的時(shí)間。在大家朗讀的同時(shí),我始終陪伴在他們的身邊。隨時(shí)糾正他們的發(fā)音,解答他們的問題。關(guān)注到每一個孩子。希望每一個孩子都不要落伍! 3、營造濃郁的書香氣氛 班里

10、開辟了圖書角。我要求學(xué)生閑暇時(shí)間大量閱讀?!白x名人書,看名人傳?!泵课煌瑢W(xué)從家里帶來書籍,充實(shí)我們的書櫥。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度,有專人負(fù)責(zé)圖書借閱,資源共享,并定期更換。不定期地開展讀書交流會,讓學(xué)生把他們讀書過程中的感悟及時(shí)地與同學(xué)交流,分享,使每位同學(xué)在這濃郁的書香氣氛中鼓勵著自己,提升著自己,完善著自己。 4.抓好班委的建設(shè)工作,抓好班干部的培訓(xùn)工作,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用。 作為班主任,我以身作那么,率先垂范。要求學(xué)生做到的,我首先做到;要求學(xué)生不做的,我堅(jiān)決不做。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,關(guān)心、保護(hù)每一位學(xué)生。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流,經(jīng)常與學(xué)生談心,出現(xiàn)問題及時(shí)解決。我還利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)生家家訪,使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵學(xué)生立大志,勤學(xué)習(xí),愛班級,守紀(jì)律,做一個正直、向上、努力、勤勉的人! 四、個人學(xué)習(xí)方面: 積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教

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