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1、孩子學(xué)特長(zhǎng),家長(zhǎng)常見五大誤區(qū)【導(dǎo)語】興趣是孩子成長(zhǎng)的老師,興趣是幼兒認(rèn)識(shí)世界的動(dòng)力,興趣能夠讓人更多地接觸該領(lǐng)域的內(nèi)容,讓人積極主動(dòng)地尋找答案,讓人在不知不覺中復(fù)習(xí)或重溫。興趣還能夠激活自我思考,讓人們找到學(xué)習(xí)的方向。因此,家長(zhǎng)注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣有助孩子成長(zhǎng)。但是,家長(zhǎng)幫小孩報(bào)讀興趣班是否“多多益善”呢?下面,讓我們了解一下報(bào)興趣班的誤區(qū),看看你是否已經(jīng)踩上“地雷” 。1、為了圓家長(zhǎng)的夢(mèng)而給孩子報(bào)班孩子對(duì)自己喜歡的、感興趣的事情感,會(huì)比較用心德去學(xué)習(xí)、研究。如果父母將自己的意志強(qiáng)加于孩子身上,孩子反而沒那么容易學(xué)好,也容易缺乏創(chuàng)造性。人的一生總會(huì)缺憾,許多父母因此年輕時(shí)沒有去追求或者去接觸
2、與自己夢(mèng)相關(guān)的事情,因此將自己的夢(mèng)想轉(zhuǎn)嫁于孩子。父母幫自己的孩子報(bào)興趣班總是以自己的未原的愿望為先,忘記了孩子的興趣所在,這樣容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭惡心理甚至抵抗情緒。如果把握不好,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有負(fù)面影響。2、家長(zhǎng)攀比心態(tài),想讓孩子有更多才藝“望子成龍、望女成鳳”是許多家長(zhǎng)的心愿,天下哪有父母不希望自己的子女“出人頭地” ?也許就是這樣期盼,家長(zhǎng)都不喜歡自己的孩子輸在起碼線上,但凡看到別人家的孩子有哪些優(yōu)秀的才藝,都喜歡自己的孩子能夠?qū)W習(xí),甚至比其他孩子都要優(yōu)秀。家長(zhǎng)總喜歡用“別人家的孩子”和自己的孩子比較,無意中都會(huì)提到“誰比你聰明”之類的話,為了滿足自己的攀比心態(tài),因此,家長(zhǎng)想讓孩子有更多才藝
3、。在如今人人都想當(dāng)完美家長(zhǎng)世界里,如果你不了解自己的孩子,僅僅是為了滿足自己的攀比心態(tài)而強(qiáng)迫他們參加興趣班,那么你將是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。3、注重結(jié)果不注重過程在中國(guó)式的教育中,許多時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)“一考定終身”情況,因此,父母都對(duì)孩子的考試成績(jī)尤為重視。不管你平時(shí)多努力,學(xué)習(xí)多好,只要你考試沒有名列前茅,就得不到父母的肯定。其實(shí),在孩子學(xué)習(xí)興趣班的時(shí)候,一些家長(zhǎng)也是注重結(jié)果不注重過程。家長(zhǎng)注重結(jié)果不注重過程的做法,令孩子在興趣班的學(xué)習(xí)上苦不堪言。 孩子參加興趣班, 是在過程中體現(xiàn)學(xué)習(xí)能力、個(gè)人喜好等。其實(shí),結(jié)果固然重要,但是過程決定結(jié)果。只要你孩子盡力了,他也體會(huì)到在學(xué)習(xí)的過程中的喜悅,那就是的
4、收獲了。4、超前學(xué)習(xí),孩子太辛苦大部分父母認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)力就是“學(xué)習(xí)好”或”成績(jī)好” 。只要讀書,性格孤僻無所謂,對(duì)世界沒了解沒自己的評(píng)斷無所謂,沒個(gè)人愛好,沒社交和朋友更無所謂,只要考上大學(xué)就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力,人生就有了牢靠的依托。于是,許多家長(zhǎng)都要求孩子超前學(xué)習(xí)。要求孩子超前學(xué)習(xí),有時(shí)無異于“揠苗助長(zhǎng)” 。如果父母無視孩子身心發(fā)展的年齡特征,無視幼兒教育的規(guī)律,無視幼兒的認(rèn)知接受能力,將幼兒當(dāng)做吸納知識(shí)的容器,不斷要求孩子超前學(xué)習(xí),這樣會(huì)使幼兒童年生活壓力巨大,索然無味,不能體驗(yàn)到童年的快樂、趣味與美好。5、貪多每年一到寒暑假,少年宮或者一些補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的興趣班,都會(huì)出現(xiàn)人山人海的情況。因此,這個(gè)時(shí)候是家
5、長(zhǎng)幫孩子報(bào)興趣班的時(shí)候。畫畫、舞蹈、圍棋、珠心算、英語、鋼琴、軟陶 各類興趣班可謂五花八門,家長(zhǎng)抱著不讓自己的孩子落后的心態(tài),只有叫得出門字的, 毫不吝嗇都為孩子報(bào)名, 讓孩子“吃不消”。其實(shí),適當(dāng)?shù)呐d趣班有利于孩子的成長(zhǎng)但是過多的興趣班會(huì)讓孩子厭倦形成逆反心理。二、家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做有家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子在幼兒園平時(shí)主要就是玩,學(xué)不到什么東西。通過報(bào)興趣班,多少可以學(xué)點(diǎn)東西,還可以接觸到更多的小朋友,有利于孩子的成長(zhǎng)。還有的家長(zhǎng)考慮到了一些實(shí)際因素,比如幼兒園通常放學(xué)比較早,這時(shí)候父母往往還沒下班,而學(xué)校的興趣班大多安排在放學(xué)之后進(jìn)行,這樣剛好可以彌補(bǔ)這個(gè)時(shí)間差。其實(shí),適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)孩子的興趣,有利于孩子
6、成長(zhǎng)。 那么,父母該怎樣為孩子報(bào)讀興趣班呢?1、根據(jù)孩子興趣進(jìn)行選擇如果孩子不是真心喜歡一件事情,他們?nèi)菀桩a(chǎn)生抵觸情緒,因此,家長(zhǎng)在為孩子選擇興趣班時(shí),應(yīng)該從孩子角度出發(fā)和考慮尊重他的選擇。孩子做自己喜歡的事,才會(huì)把它看成是一種娛樂而不是負(fù)擔(dān)。作為家長(zhǎng),可以適當(dāng)給孩子安排一些敢興趣的才藝學(xué)習(xí),只要孩子不累,讓孩子接觸的多一點(diǎn)可以開闊孩子的眼界。術(shù)業(yè)有專攻,父母不要貪多,讓孩子專心學(xué)習(xí)一樣或者兩樣才藝,可能孩子會(huì)有更多精力和心思花在上面。2、培養(yǎng)孩子健康的學(xué)習(xí)態(tài)度每個(gè)人都希望成功,人對(duì)不確定成功的事情一般興趣都不會(huì)太大,越挫越勇的人畢竟是少數(shù)。孩子最缺的是成功的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。如果你在幫孩子報(bào)興趣班時(shí),他還沒嘗試就想放棄,家長(zhǎng)就需要多加留意了,這是不是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題?為了讓孩子有健康的學(xué)習(xí)態(tài)度,父母應(yīng)該先激發(fā)出他的成就感。你可以用孩子做得比較出色的事情來引導(dǎo)他。 例如,你希望他在繪畫上有提高,可以告訴他“你看你畫的這幅畫多漂亮,如果你再用心一點(diǎn),肯定可以更好的” 。家長(zhǎng)對(duì)孩子多說勉勵(lì)的話,能夠讓孩子知道,雖然他改變不了事實(shí),但他可以改變學(xué)習(xí)的態(tài)度,如果有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,做事情會(huì)更輕松。3、根據(jù)孩子個(gè)性及時(shí)調(diào)整孩子學(xué)習(xí)才藝特長(zhǎng)是一件好事,但是父母在送孩子去學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)尊重孩子自己的個(gè)性特點(diǎn),理智地選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容。如果你的
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