XX年8月中學(xué)班主任工作計(jì)劃

1、XX年8月中學(xué)班主任工作計(jì)劃自從大學(xué)畢業(yè)后，我就開始了自己的教師生涯，這一當(dāng) 就是十幾年，而且以后的歲月一直要工作下去，因?yàn)槲覠釔?教師這一工作。由于我自從畢業(yè)后就擔(dān)任班主任，現(xiàn)在也已經(jīng)積累了很 多的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)學(xué)期我都會(huì)制定一份新的合理的工作計(jì)劃, 讓自己在一個(gè)學(xué)期里有很好的工作日程，一個(gè)學(xué)期的工作才 會(huì)有條不紊。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事 業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育 工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次, 班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。再次，德育作用于 集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合 打一”。這樣想，這

2、樣做，才能取得德育的效應(yīng)。特制訂班 主任工作計(jì)劃如下：一、思想情況1、家訪要多一些，爭取更多的家長的理解與支持。要 讓他們明白家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心, 又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)上還可以，但在家里就不行了。 以前之所以消極，部分學(xué)生不懂事是其一，部分家長不支持 也是其一。一定要通過家長，讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣。2、長期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較 缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便 說話、借話或做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀(jì) 律不是太好。首先要我調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿 激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心，減少?zèng)_動(dòng)。

3、多 與學(xué)生私下談心交流，珍惜學(xué)生對(duì)自己的依賴。二、工作目標(biāo)1. 爭取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。2全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。3形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn) 步。4 差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。三、主要工作1、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工，并聽取班干 部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作。2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化 組合，均衡力量，建立幫扶。3、及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各 塊衛(wèi)生干凈整潔。4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī) 范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生