幼師個人學習計劃范本

1、FSP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE幼師個人學習計劃Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly.姓名：單位：時間：編號：FS-DY-74479幼師個人學習計劃使用備注：該資料可用于明確實施目標、 工作事項、實施方法和記錄實施進度， 最終 使得總體規(guī)劃方向一致，行動協(xié)調(diào)，進行有序。文檔可直接下載或修改，使用時請詳 細閱讀內(nèi)容。!1隨著社會的發(fā)展，特別是科學技術與信

2、息技術的迅猛發(fā)展，教師職業(yè)將處于不斷變化和發(fā)展之中，那種一旦成為教 師就可以一勞永逸的思想與時代的發(fā)展越來越不相吻合，教 師職業(yè)將成為終身發(fā)展的過程，社會的發(fā)展需要教師不斷地 自我更新知識。因此，教師專業(yè)的發(fā)展空間是無限的。我國 著名的教育家呂型偉同志說：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術，藝術的 生命在于創(chuàng)新”。他的這番話道由了教師職業(yè)的終身發(fā)展過程。我要成為一個有感覺”的教師：能全方位地去感受幼兒；成為 一個 姿學習”的教師，提升多種能力，如選取教育資源運用 教育資源的能力，設計能力，科研能力等等。二、內(nèi)容措施1、提高政治思想素質(zhì)學高為題，德高為范”

3、這既是社會 對教師的贊美，也是對教師的期望和要求。政治思想素質(zhì)是 靈魂，是提高教師素質(zhì)的關鍵。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱 愛幼兒、積極向黨組織靠攏，使自己具有高度的集體主義精 神、責任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺 的知識，而是培養(yǎng)他們良好的個人品質(zhì)，以及積極的生存心 境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。使自己早日成為一名優(yōu) 秀班主任。2、豐富科學文化知識常說 要給孩子一碗水，教師要有 一桶水”。而今，隨著社會的不斷進步，知識的不斷更新發(fā)展， 要求我們的教師應該是 條流動的小溪幼兒教師雖然教 給孩子的是粗淺的知識，但一定要是正確的、是合乎時代節(jié) 拍的。隨著二期課改的全面鋪開，更要求我們

4、具備廣博的科 學文化知識，而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展，不斷更新知識,完善自己的知識結構。多看幼教刊物，比如幼教博覽等，提 高自己的理論水平，做好筆記和摘錄，為自己的工作積累經(jīng) 驗;同時利用網(wǎng)絡，搜索學習先進的幼兒教育教學方法以及先 進的教育理念和管理經(jīng)驗。自己撰寫教育筆記，把自己在教育教學中以及生活中與 幼兒及家長溝通交流的方式方法、心得體會、經(jīng)驗以及教訓都記下來，為自己以后的工作提供基本保證。自己多讀電腦 方面的書籍，熟練操作各種常用軟件，遇到不懂的地方多多 求教。3、提高教育技能一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德 修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點 決定了對幼兒教師不同的要

5、求。所以，幼兒園強調(diào)幼兒教師 必須是一專多能。充分利用空余時間大練教師基本功，提高 自己的業(yè)務水平，不偷懶，不耍奸。進一步練習舞蹈、聲樂、 鍵盤，在技能技巧等方面都有較大的提高?？蓮奶亻L的角度,我的藝術活動能力較弱，從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng) 這個角度，必須加強基本功的訓練， 尤其是繪畫、手工制作、 表演、彈奏、唱歌、跳舞、手指操等教學技能技巧的提高。4、健康、自強、創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個性 心理健康是工作的前提，有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工 作的基礎。我應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己，只有自信才能自 強，才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時挫折而 喪失自信，要不斷樹立目標、追

6、求成功、設計成功，更重要 的是撞擊成功，只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點，才能獲得創(chuàng)新的萌動，才能體驗到成功的快樂。5、促幼兒成長，為家長服務為了讓每個孩子都能長好、 學好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我根據(jù)班 級情況以 綱要”為準則，制訂班級計劃、月、周計劃等各類 計劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學，并積極使用肯定 豉勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個幼兒都能在原 有基礎上有所提高。在家長工作方面，經(jīng)常翻閱有關家教方面的書籍，了解 家長的需求。面向全體家長做好家園共育，努力使自己在家 長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師。四、目標達成1、通過多種學習機會與渠道， 選擇和

7、運用適合自己的學 習方式，不斷提升自身的專業(yè)化水準。堅持記教育教學日記，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。多翻閱有關幼兒教育的書 籍，提升自身的教育內(nèi)涵。學習應用多媒體教學手段來豐富 課堂。2、加強日常工作中對幼兒的觀察與反思，培養(yǎng)對教育的敏感性，力求能敏銳地感受到孩子的需要。3、積極借助各種交流與展示的平臺促進自己的業(yè)務能力，積累豐富的經(jīng)驗。認真上好每一節(jié)課，把教學能力的提 高落實在每一天的課堂教學中。積極參加各種技能技巧比試、 優(yōu)質(zhì)課評比、教育教學觀摩、研究課、公開課、示范課、論 文、教科研及教案評比等等，并爭取獲得等第獎。使自己的 綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程，才能自如應對蓬勃發(fā)展 的教育改革大潮。4、通過教育研究與實踐， 提升自身的科研水平。 認真參 加每一次的教研活動，認真思考并虛心學習。加強與同事、 來自不同幼兒園的教師進行專業(yè)合作，交流教學心得體會， 學習先進的教學經(jīng)驗。5、認真對待每一個學生， 認真處理每一件事情， 認真對 待每一次班級活動，把班級管理能力的提高落實在每一