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1、西安石油大學(xué)電工電子技術(shù)習(xí)題及答案1-標(biāo)準(zhǔn)化文件發(fā)布號:(9456EUATWKMWUBWUNNINNULDDQTYKII西安石油大學(xué)教案(課時備課)第22次課學(xué)時2章節(jié)9.1半導(dǎo)體的導(dǎo)電特性;9.2 PN結(jié);9.3半導(dǎo)體二極管;9.4特殊二極管;9.5二極管整流電路;講授主要內(nèi)容1.N型半導(dǎo)體2. P型半導(dǎo)體3. PN結(jié)的形成4. PN結(jié)的單向?qū)щ娦?.二極管 的結(jié)構(gòu)及其伏安特性6.二極管的主要參數(shù)7.穩(wěn)壓管的工作原理8二極管整 流電路貞點難點重點、難點:PN結(jié)的形成及其單向?qū)щ娦?;二極管的伏安特性;穩(wěn)壓管的 特性;二極管的應(yīng)用。要求掌 握知識 點和分 析方法掌握PN結(jié)的形成及其單向?qū)щ娦?;?/p>
2、握二極管的伏安特性及其主要參數(shù);掌握穩(wěn)壓管的工作原理;掌握二極管電路的應(yīng)用。教授思 路,采 用的教 學(xué)方法 和輔助 手段, 板書設(shè) 計,重 點如何 突出, 難點如 何解 決,師 生互動等教授思路:首先介紹半導(dǎo)體的導(dǎo)電特性,通過動畫講解PN結(jié)的形成 過程,重點講解PN結(jié)的單向?qū)щ娦?,然后引出二極管的結(jié)構(gòu)及其伏安特 性,介紹一下二極管的主要參數(shù),舉例講解二極管的應(yīng)用,最后介紹穩(wěn)壓 管的工作原理。教學(xué)方法和輔助手段:教學(xué)方法以課堂講授為主,講授、討論和習(xí)題 相結(jié)合,多媒體與板書相結(jié)合,充分運用多媒體舉例介紹各種電路。板書設(shè)計:板書清晰、精煉、重點突出。電壓電流參考方向講解時用 顏色粉筆突出表示。重點
3、、難點如何突出:對于PN結(jié)的形成及PN結(jié)的單向?qū)щ娦栽谥v解 時采用動畫來演示其工作原理,讓學(xué)生對其印象深刻,對二極管的應(yīng)用這 個知識點釆用例題對比講解,請個別同學(xué)在黑板上做題,及時點評做題的 效果,以及注意的問題。師牛耳動:分析講解例題的過程中以課堂提問和討論的形式加強(qiáng)互 動。作業(yè)布置9-3, 9-5, 9-7主要 參考資 料康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分)M.高等教育出版社,1999徐淑華電工電子技術(shù)M.電子工業(yè)出版社,2008備注西安石油大學(xué)教案(課時備課)第23次課 學(xué)時2章節(jié)10.1晶體管10.2基本放大電路的組成及工作原理講授主要內(nèi)容1.晶體管的構(gòu)造及其電流分配和放大原理2.晶體管的特
4、性曲線3以共射極 放大電路為例理解基本放大電路的組成及工作原理難點重點、難點:1、晶體管的原理及特性曲線;2、基本放大電路的工作原理要求掌握知識掌握晶體管的構(gòu)造及其電流分配和放大原理;掌握晶體管的特性曲線:掌點和分析方法握基本放大電路的組成及工作原理教授思路,采用的教學(xué)方法和輔助教授思路:介紹晶體管的結(jié)構(gòu)、通過動畫形式重點講解晶體管的電流 分配及放大原理,畫出晶體管的伏安特性曲線,講解晶體管的主要參數(shù),手段, 板書設(shè) 計,重接著介紹放大電路的作用、組成及原理。教學(xué)方法和輔助手段:講授和習(xí)題相結(jié)合;多媒體與板書相結(jié)合,充 分運用多媒體的動畫功能使學(xué)生對知識加深印象。點如何重點難點如何解決:本節(jié)重
5、點難點在于晶體管的工作原理,在講解時突出,采用生動的動畫來演示,幫助學(xué)生理解重點和難點。難點如何解師牛可動:分析講解的過程中以課堂提問和討論的形式加強(qiáng)互動。決,師 生互動等作業(yè)布思考題:10-1-1, 10-1-3, 10-1-5, 10-1-9, 10-2-5 作業(yè):10-5, 10-6置主要康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分)M.高等教育出版社,1999參考資料徐淑華電工電子技術(shù)M.電子工業(yè)出版社,2008備注西安石油大學(xué)教案(課時備課)第24次課 學(xué)時2章節(jié)10.3放大電路的分析方法講授主要內(nèi)容1.放大電路的靜態(tài)分析2.放大電路的動態(tài)分析貞點難點重點、難點:放大電路的靜態(tài)分析;放大電路動態(tài)分析
6、中的圖解法要求掌 握知識 點和分 析方法掌握放大電路的靜態(tài)分析方法(估算法和圖解法); 掌握放大電路動態(tài)分析的圖解法;教授思 路,采 用的教 學(xué)方法 和輔助 手段, 板書設(shè) 計,重 點如何 突出, 難點如 何解 決,師 生互動等教授思路:介紹放大電路的工作狀態(tài),引出不同狀態(tài)下的分析方法, 通過例題講解靜態(tài)分析中的圖解法和佔算法,接著介紹動態(tài)分析方法中的 圖解法,要區(qū)別直流負(fù)載線和交流負(fù)載線。教學(xué)方法和輔助手段:講授和習(xí)題相結(jié)合;多媒體與板書相結(jié)合。重點難點如何解決:正確理解靜態(tài)和動態(tài)的概念,通過例題說明靜態(tài) 分析方法與步驟,通過動畫來理解放大電路的動態(tài)分析的圖解法,使學(xué)生 加強(qiáng)動態(tài)概念的理解。
7、師生互動:根據(jù)學(xué)生的課堂的反應(yīng),調(diào)整講課的速度,對學(xué)生難于理 解的部分通過例題講解,給學(xué)生留有思考的時間。作業(yè)布置思考題:10-3-1, 1033作業(yè):10-8主要 參考資 料康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分)M.高等教育出版社,1999徐淑華電工電子技術(shù)M.電子工業(yè)出版社,2008備注西安石油大學(xué)教案(課時備課)第25次課 學(xué)時2章節(jié)10.3.2放大電路的動態(tài)分析10.3.3靜態(tài)工作點的穩(wěn)定講授主要內(nèi)容1.放大電路的動態(tài)分析(微變等效電路法)2.靜態(tài)工作點的穩(wěn)定方法重點重點、難點:以微變等效電路法對放大電路做動態(tài)分析;難點靜態(tài)工作點的穩(wěn)定方法及其分析要求掌握知識掌握微變等效電路法;點和分掌握靜態(tài)
8、工作點的穩(wěn)定方法及其分析析方法教授思路,采教授思路:首先介紹晶體管的微變等效電路,接著引出放大電路的微用的教變等效電路,通過微變等效電路計算動態(tài)指標(biāo),舉例講解動態(tài)指標(biāo)的計學(xué)方法算。然后介紹靜態(tài)工作點的穩(wěn)定方法及原理,對分壓式偏置電路進(jìn)行靜態(tài)和輔助分析和動態(tài)分析。手段,教學(xué)方法和輔助手段:講授和習(xí)題相結(jié)合;多媒體與板書相結(jié)合;重點板書設(shè)用顏色粉筆突出表示。計,重重點難點如何解決:放大電路的微變等效電路法,對動態(tài)指標(biāo)的定義點如何要理解清楚,通過例題來計算動態(tài)指標(biāo),加深對這些指標(biāo)的理解。對于靜突出,態(tài)工作點的穩(wěn)定方法,通過固定偏置和分圧式偏置對比來理解穩(wěn)定Q點的難點如原理。何解師?;樱褐v完一個知識
9、點后,讓學(xué)牛上黑板上做兒道練習(xí)題,或者決,師讓學(xué)生回答一下剛講過的內(nèi)容。生互動等作業(yè)布思考題:10-3-7置習(xí)題:10-10. 10-12主要參考資料康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分)M.高等教育出版社,1999徐淑華.電工電子技術(shù)M.電子工業(yè)出版社,2008備注西安石油大學(xué)教案(課時備課)第26次課 學(xué)時2章節(jié)103.4射極輸出器10.4多級放大電路講授主要內(nèi)容1.射極輸出器的分析2.多級放大電路的分析計算難點重點、難點:射極輸出器的動、靜態(tài)分析;多級放大電路的動態(tài)分析要求掌 握知識 點和分 析方法掌握射極輸出器的基本特點;掌握阻容耦合多級放大電路的分析計算方法。教授思教授思路:介紹射極輸出器的
10、靜態(tài)和動態(tài)分析,總結(jié)射極輸出器的基路,采本特點,跟共射極放大電路及分壓式偏置電路的分析進(jìn)行對比,幫助理解用的教各種不同電路的特點和用途。三種結(jié)構(gòu)的放大電路講解完之后,接著引出學(xué)方法多級放大電路的概念,了解多級電路的耦合方式,對不同耦合方式進(jìn)行靜和輔助態(tài)分析的對比,找出各自的特點,最后分析多級電路動態(tài)指標(biāo),要了解多手段,級電路和單級電路分析方法的區(qū)別之處。板書設(shè)教學(xué)方法和輔助手段:多媒體與板書相結(jié)合;對比不同電路的分析方計,重法;重點用顏色粉筆突出表示。點如何重點難點如何解決:對于射極輸出器的動態(tài)指標(biāo)計算,從定義著手,突出,推導(dǎo)電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻,特別是輸出電阻的計算,通過難點如跟
11、不同的放大電路對比來加深對這些指標(biāo)的理解。對于多級電路的分析方何解法,要清楚跟單級電路的區(qū)別,最后利用仿真實例來說明不同電路的特決,師點。生互動師生互動:根據(jù)學(xué)生的課堂的反應(yīng),對學(xué)生難于理解的部分通過例題等講解,給學(xué)生留有思考的時間。作業(yè)布置作業(yè):10-17, 10-18主要 參考資 料康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分)M.高等教育出版社,1999徐淑華電工電子技術(shù)M.電子工業(yè)出版社,2008備注西安石油大學(xué)教案(課時備課)第27次課 學(xué)時2章節(jié)11.1集成運算放大器的基本概念113運算放大器在信號運算方面的應(yīng)用講授主要內(nèi)容1.集成運算放大器的基本組成及主要參數(shù)2.集成運算放大器理想化的條件3.理
12、想運算放大器的分析依據(jù)4理想運算放大器在信號運算方面的應(yīng)用(反相比例運算,同相比例運算,加法運算)重點難點1、理想集成運算放大器的特點;2、運用“虛斷、虛短”的概念對含集成 運算放大器的放大電路進(jìn)行分析。要求掌掌握集成運算放大器的基本組成:握知識掌握集成運算放大器理想化的條件;點和分掌握理想運算放大器的分析依據(jù)以及含集成運算放大器的放大電路的分析方法析。教授思路,采用的教教授思路:介紹集成電路的特點,運算放大器的基本組成及主要參學(xué)方法數(shù),了解集成電路跟分立元件電路的區(qū)別,重點講解理想集成運算放大器和輔助的分析方法,通過例題講解集成運算放大器在信號運算方面的應(yīng)用,如:手段,反相比例運算,同相比例
13、運算,加法運算。板書設(shè)教學(xué)方法和輔助手段:講授和習(xí)題相結(jié)合;充分運用仿真實例使學(xué)生計,重對知識加深印象。點如何重點難點如何解決:用舉例的方法加深學(xué)生對集成運放分析方法的理突出,解,合理判斷集成運放所處狀態(tài),選用合適的分析依據(jù)。用慢語速來解釋難點如難點,同時采用仿真實例來演示,幫助學(xué)生理解難點。何解師牛萬動:通過課堂提問形式加強(qiáng)互動。決,師生互動等作業(yè)布S思考題:11-1-1, 11-3-311-2, 11-3,主要 參考資 料康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分)M.高等教育出版社,1999徐淑華.電工電子技術(shù)M.電子工業(yè)出版社,2008備注西安石油大學(xué)教案(課時備課)第28次課 學(xué)時2章節(jié)11.3.
14、3減法運算電路11.4信號處理電路講授主要內(nèi)容1. 理想運算放大器在信號運算方面的應(yīng)用(減法運算,微分運算,積分運 算)2. 集成運算放大器在信號處理方面的應(yīng)用(有源濾波器,釆樣保持電路, 電壓比較器)貞點難點減法運算,微分運算,積分運算電路的分析;有源濾波器和電壓比較器原 理。要求掌 握知識 點和分 析方法掌握減法運算,微分運算,積分運算電路的分析;掌握有源低通濾波器、高通濾波器的頻率特性;掌握電壓比較器的工作原理。教授思 路,采 用的教 學(xué)方法 和輔助 手段, 板書設(shè) 計,重 點如何 突出, 難點如 何解 決,師 生互動等教授思路:復(fù)習(xí)上節(jié)課的比例運算和加法運算電路,通過例題來鞏固 上節(jié)所
15、學(xué)知識,然后講解減法運算、微分運算和積分運算電路的分析,最 后介紹集成運算放大器在信號處理方面的應(yīng)用,了解不同電路的分析方 法。教學(xué)方法和輔助手段:課堂講授,結(jié)合例題講解。重點難點如何解決:用對比的方法讓學(xué)生合理判斷不同電路的分析依 據(jù)。同時釆用仿真實例來演示,幫助學(xué)生理解難點。師牛耳動:根據(jù)學(xué)生的課堂的反應(yīng),通過課堂提問形式加強(qiáng)互動。作業(yè)布11-4-4,習(xí)題:11-2, 11-3, 11-8, 11-12主要參考資料康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分)M.高等教育出版社,1999徐淑華.電工電子技術(shù)M.電子工業(yè)出版社,2008備注西安石油大學(xué)教案(課時備課)第29次課 學(xué)時2章節(jié)12.1直流穩(wěn)壓電
16、源講授主要內(nèi)容直流穩(wěn)壓電源的組成及各部分電路的工作原理巫點難點整流電路、濾波電路和穩(wěn)壓電路的工作原理要求掌 握知識 點和分 析方法掌握整流電路、濾波電路和穩(wěn)壓電路的工作原理教授思 路,采 用的教 學(xué)方法 和輔助 手段, 板書設(shè) 計,重 點如何 突出, 難點如 何解 決,師 生互動等教授思路:介紹直流穩(wěn)壓電源的組成,了解各部分電路的主要作用, 對整流電路、濾波電路和穩(wěn)壓電路的工作原理進(jìn)行分析,重點講解兒個重 要指標(biāo)的計算。教學(xué)方法和輔助手段:課堂講授,釆用啟發(fā)式教學(xué)方法。重點難點如何解決:釆用波形圖來幫助學(xué)生理解不同電路的功能,結(jié) 合指標(biāo)的計算來幫助理解,同時采用例題來加強(qiáng)學(xué)生對難點的理解。師牛
17、耳動:通過課堂提問形式加強(qiáng)互動。作業(yè)布置思考題:12-1-1習(xí)題:12-1, 12-5主要 參考資 料康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分)M.高等教育出版社,1999徐淑華電工電子技術(shù)M.電子工業(yè)出版社,2008備注西安石油犬學(xué)教案(課時備課)第30次課 學(xué)時2章節(jié)13.1數(shù)字電路概述13.2數(shù)字電路中的數(shù)制和碼制講授主要內(nèi)容1.數(shù)字電路特點2.數(shù)字電路中的數(shù)制和碼制的轉(zhuǎn)換難點重點、難點:數(shù)字電路中的數(shù)制和碼制的轉(zhuǎn)換要求掌 握知識 點和分 析方法掌握數(shù)字電路中的數(shù)制和碼制的轉(zhuǎn)換教授思 路,釆 用的教 學(xué)方法 和輔助 手段, 板書設(shè) 計,重 點如何 突出, 難點如 何解 決,師 生互動等教授思路:介紹
18、數(shù)字電路跟模擬電路的區(qū)別,總結(jié)數(shù)字電路的特點, 介紹數(shù)字電路中的數(shù)制和碼制的轉(zhuǎn)換方法。教學(xué)方法和輔助手段:講授和討論相結(jié)合;用類比的方法了解數(shù)字電 路的特點。重點難點如何解決:用舉例的方法來介紹數(shù)制和碼制的轉(zhuǎn)換,通過例 題加深學(xué)生的理解。師牛耳動:分析講解例題的過程中以課堂提問和討論的形式加強(qiáng)互 動。作業(yè)布置思考題:13-1-1, 1323作業(yè):13-4主要參考資料康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)(數(shù)字部分)M.高等教育出版社,1999徐淑華電工電子技術(shù)M.電子工業(yè)出版社,2008備注西安石油大學(xué)教案(課時備課)第31次課 學(xué)時2章節(jié)13.3邏輯代數(shù)13.4邏輯門電路講授主要內(nèi)容1.邏輯代數(shù)的基本定律及運算
19、法則;2.分立元件門電路(與門,或門,非 門,與非門,或非門等電路以及它們的邏輯符號及真值表)難點1、邏輯代數(shù)的基本定律及運算法則;2、各種門電路的特點和邏輯符號要求掌 握知識 點和分 析方法掌握邏輯代數(shù)的基本定律及運算法則;掌握邏輯與門、或門、非門電路的特點以及它們的邏輯符號和真值表。教授思 路,采 用的教 學(xué)方法 和輔助 手段, 板書設(shè) 計,重 點如何 突出, 難點如 何解 決,師 生互動等教授思路:介紹邏輯代數(shù)的基本定律和運算法則,要清楚邏輯代數(shù)和 普通代數(shù)的區(qū)別,重點講解邏輯代數(shù)的兒種表示方法之間的轉(zhuǎn)換及邏輯代 數(shù)的化簡,通過分立元件門電路的講解,幫助學(xué)生理解與門,或門,非 門,與非門
20、,或非門的邏輯關(guān)系以及它們的邏輯符號及真值表。教學(xué)方法和輔助手段:教學(xué)方法以課堂講授為主,講授、討論和習(xí)題 相結(jié)合,多媒體與板書相結(jié)合,充分運用多媒體舉例介紹各種電路。重點難點如何解決:對比邏輯代數(shù)和普通代數(shù)的運算法則,同時對不 同的門電路的邏輯關(guān)系進(jìn)行總結(jié),編寫真值表的順口溜,幫助學(xué)生記憶。師牛可動:講完一個知識點后,讓學(xué)生上黑板上做兒道練習(xí)題,或者 讓學(xué)生回答一下剛講過的內(nèi)容。作業(yè)布置思考題:13-3-2, 13-3-8 作業(yè):13-7, 13-11主要 參考資 料康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)(數(shù)字部分)M.高等教育出版社,1999徐淑華電工電子技術(shù)M.電子工業(yè)出版社,2008備注西安石油大學(xué)教案(
21、課時備課)第32次課 學(xué)時2章節(jié)13.5組合邏輯電路的分析和綜合講授主要內(nèi)容1.組合邏輯電路的分析;2.貞點難點1.組合邏輯電路的分析2.組合邏輯電路的綜合要求掌 握知識 點和分 析方法掌握組合邏輯電路的分析方法;掌握組合邏輯電路的綜合方法。教授思 路,采 用的教 學(xué)方法 和輔助 手段, 板書設(shè) 計,重 點如何 突出, 難點如 何解 決,師 生互動等教授思路:介紹組合邏輯電路的分析,通過例題來演示各步驟的分析 方法,再介紹組合邏輯電路的綜合步驟,通過例題來演示各步驟的分析方 法,最后對組合邏輯電路的分析和綜合進(jìn)行對比,幫助學(xué)生理解。教學(xué)方法和輔助手段:講授和習(xí)題相結(jié)合;多媒體與板書相結(jié)合,運
22、用實例使學(xué)生了解組合邏輯電路的分析和綜合方法。重點難點如何解決:對于組合邏輯電路的分析和綜合,先介紹其分析 步驟,按照步驟去進(jìn)行邏輯代數(shù)之間的轉(zhuǎn)換以及化簡,用舉例的方法加深 學(xué)生對重點的理解。師牛耳動:在講解例題的過程中以課堂提問和討論的形式加強(qiáng)互動。作業(yè)布置思考題:13-5-5 習(xí)題:13-13, 13-20主要 參考資 料康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)(數(shù)字部分)M.高等教育出版社,1999徐淑華.電工電子技術(shù)M.電子工業(yè)出版社,2008備注西安石油大學(xué)教案(課時備課)第33次課 學(xué)時2章節(jié)13.6雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器講授主要內(nèi)容各種雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的工作原理巫點難點雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的工作原理要求掌 握知識 點和分
23、析方法掌握雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的工作原理教授思 路,采 用的教 學(xué)方法 和輔助 手段, 板書設(shè) 計,重 點如何 突出, 難點如 何解 決,師 生互動等教授思路:介紹時序邏輯電路的特點,通過兒種觸發(fā)器電路來推導(dǎo)其 工作原理,重點講解觸發(fā)器的功能表,通過波形圖幫助學(xué)生理解觸發(fā)器的 狀態(tài)變換。教學(xué)方法和輔助手段:講授為主,狀態(tài)表、波形圖和電路圖結(jié)合,充 分運用實例使學(xué)生了解不同電路的工作原理。重點難點如何解決:對比門電路和觸發(fā)器的原理,讓學(xué)生了解組合邏 輯和時序邏輯電路的區(qū)別,用舉例的方法加深學(xué)生對觸發(fā)器原理的理解。 同時采用仿真實例來演示,幫助學(xué)生理解難點。師生互動:根據(jù)學(xué)生的課堂的反應(yīng),調(diào)整講課的速度,對學(xué)生難于理 解的部分通過例題講解,給學(xué)生留有思考的時間。作業(yè)布置思考題:13-6-4習(xí)題:13-24主要 參考資 料康華光電子技術(shù)基礎(chǔ)(數(shù)字部分)M.高等教育出版社,1999徐淑華電工電子技術(shù)M.電子工業(yè)出版社,2008備注西安石油犬學(xué)教案(課時備課)第34次課 學(xué)時2章節(jié)13.7寄存器與計數(shù)器講授主要內(nèi)容數(shù)碼寄存器和移位寄存器的工作原理計數(shù)器的工作原理貞點難點1.雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的工作原理;2.對各種雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器組成的時序邏輯電路進(jìn) 行分析。要求掌 握知識 點和分 析方法掌握各種雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的工作原理; 掌握時序邏輯電路的分析方法。教授思 路,采 用的教 學(xué)方法 和輔助 手段, 板書設(shè)
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