團隊工作總結范文4篇

1、xx年團隊工作總結范文4篇 德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成局部,它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，對學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始，從學生行為習慣得以表達，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)開展，促進學生的全面開展和健康成長。 一、堅持科學管理，完善學校運行機制 任何組織都需要通過有效的管理來保持它的良性運行和健康開展，學校也不例外。而且，學校不僅是培養(yǎng)人才的地方，而且也是人才集聚的地方，所以說，學校是通過人才來培養(yǎng)人才的特殊組織。這樣的組織，科學的管理顯得更為重要，形成一套良好的管理運行機制，是促

2、進學校改革與開展的根本保障。 1堅持制度管理 一學期來，我們進一步健全各項，使學校任何一項管理活動都有章可循，任何一項教育教學活動都有法可依。學校在行政管理、隊伍管理、德育管理、教學科研管理、后勤管理、考核獎懲等方面都要形成良好的運行模式，并上升到制度層面加以確定，促進各項管理行為的標準和有序。 2堅持目標管理 我校各個層級管理人員和全體教職工都能樹立強烈的目標意識，而且能夠根據(jù)自己的崗位任務和素質(zhì)優(yōu)勢，確定高一級的通過努力能夠到達的目標。“追求卓越、精益求精”逐步成為我們學校的核心價值觀念，并逐步提升為一種“朝陽精神”。學校為“有志、有為、有能、有績”的教師創(chuàng)造優(yōu)越的開展條件，幫助他們不斷地

3、實現(xiàn)目標和超越目標，在成就自己的同時也成就了學校。 3堅持細節(jié)管理 教師肩負著傳承人類文明與優(yōu)秀文化的使命，所以教師首先應該是一個具有良好文明修養(yǎng)的人。學校無小事，事事有教育；教師無小節(jié)，處處是楷模。在學校中，教師的一言一行、一舉一動，對學生都產(chǎn)生著潛移默化的影響。我們?nèi)w教職工都要形成這樣的共識，即“細節(jié)決定成敗”，細節(jié)折射修養(yǎng)，細節(jié)蘊涵學校文化。以此來關注并標準教師的工作細節(jié)，更好地提高教師的職業(yè)素養(yǎng)，更好地改良教師的工作狀態(tài)，并進一步增強學校的管理效能。 4堅持人本管理 學校努力關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與開展、成長，為每一位教師營造自身開展的空間，搭建施展才華的舞臺，充分相

4、信教師的潛能，激發(fā)廣闊教師教書育人的積極性。在學校管理工作中，堅持在政治上引導人，在思想上教育人，在業(yè)務上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關心人，將教師的開展與學生的開展、學校的開展緊密地聯(lián)系在一起。 二、加強根底教育，培養(yǎng)文明學生。 1充分發(fā)揮了少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高了德育實效。本學年按照少先隊，重點組織開展了“雛鷹行動”、“陽光少年”等主題系列活動。結合城市建設的日新月異，深化創(chuàng)立活動環(huán)境教育，引導學生熱愛我們的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)保護校園小主人。 2本學年進一步加強了學生日常行為標準教育。將第一個月定為行為標準月，定主題、定內(nèi)容，開展

5、實實在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，目標小、定位低、抓深抓實，培養(yǎng)了學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學期初我們制定了學標準、學守那么具體措施，開展了“常規(guī)示范班“評比活動。班級環(huán)境要求做到美化、凈化、人文化、教育化，定期進行了”潔齊美”班級檢查?；顒又?，我們讓學生全員參與，主題突出了教育意義和人文關心，培養(yǎng)了學生的集體主義精神、標準了行為。 12 7月19日晚上，麗水萬控電氣上大會在麗水蓮城清水灣召開，公司董事長木曉東、總經(jīng)理木信德、楊博、集團管理中心總經(jīng)理胡召華、總經(jīng)理助理汪航以及公司各級管理干部共三十余人參加了會議。 19日黃昏，臺風“海鷗”剛過，一場纏綿的風雨將蓮城清水灣洗禮的更加

6、秀麗與整潔，清新的空氣讓人平靜而充滿激情，夜色中，公司全體管理干部聚集在清水灣休閑山莊舉行會議，會議由陳可樂主持，在會上，公司各部門就上半年所做的工作進行總結報告，各部門在總結中回憶了過去半年以來各項工作的開展情況，以圖、表、文等形式闡述了上半年的部門指標完成情況。 據(jù)各部門報告顯示：公司上半年各項工作開展情況勢頭良好，在各部門以及全體員工的努力下，各項工作都在有序展開。 如工程部在年初由銷售部和技術部合并組建后，通過資源整合和有效管理，售后效勞率和技術過失率得到了很好的控制，在本錢控制方面，工程部通過合理化建議提案擬出的兩條關于產(chǎn)品包裝的改良建議每年可使公司節(jié)約包裝本錢150000元以上。

7、生產(chǎn)部的交貨準時率在xx年年度曾制約影響公司的交貨期，上半年，生產(chǎn)部通過內(nèi)部整頓管理，制定了一系列解決方案和管理手段，使上半年1到6月交貨準時率均在92.25%以上，成品一次交驗合格率1到6月平均到達98.26%。另如采購部的采購準時率、采購本錢降價方案等數(shù)據(jù)較上年度有很大的改善，從數(shù)據(jù)上可以看出，上半年，公司總體運行形勢朝著良性開展，各部門各項工作方案緊緊圍繞年度經(jīng)營方針方策，各部門以實現(xiàn)年度經(jīng)營目標為主要任務，狠抓根底管理建設和團隊建設。使上半年工作呈現(xiàn)出了較多的管理亮點和創(chuàng)新面。 各部門在報告中同時也指出了上半年工作的一些缺乏之處，各部門在會上分析了原因以及報告了下半年工作的方案打算。

8、在聽完各部門報告后，木信德總經(jīng)理作了概要點評，木總肯定了各部門在上半年工作所取得的成績，也指出了一些存在的問題點以及下一步的工作重點建議。集團管理中心總經(jīng)理胡召華在講話中對公司管理團隊的辛勤和努力表示贊許，同時對麗水公司提出勉勵和要求。 公司總經(jīng)理楊博同志在聽完各部門報告后，客觀的評價了公司半年來的工作情況，同時指出，下半年，公司上下須繼續(xù)保持務實的作風，以夯實管理根底為方向，全面推行“精細化”管理，為實現(xiàn)年度經(jīng)營目標而努力。楊總表示，在我們麗水萬控整個團隊的共同努力下，公司的各項事業(yè)將會得到更好的開展！ 公司董事長木曉東同志在最后發(fā)表講話。董事長說，公司上半年在面對眾多挑戰(zhàn)和機遇的情況下，迎

9、難而上、勵精圖治，成績喜人，各項指標漸入良性循環(huán)，這證明了公司管理團隊和全體員工的戰(zhàn)斗能力和業(yè)務能力。董事長充分肯定了公司團隊建設所取得的成果，對公司的團隊協(xié)作、溝通氣氛等方面的作風表示贊許，最后，董事長希望各部門繼續(xù)保持不驕不餒的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好下半年的工作，為實現(xiàn)公司年度經(jīng)營目標繼續(xù)努力。 會前，公司董事長還和全體與會人員合影留念。 晚上23時，歷經(jīng)4個小時的上半年度工作總結大會在完成各項議程后圓滿結束。 會議結束后，全體與會人員在清水灣舉行了燒烤和露營活動，隨著篝火熊熊燃起，更是點燃了大家的激情與歡笑，木信德總經(jīng)理、楊博總經(jīng)理、胡召華總經(jīng)理以及總經(jīng)理助理汪航等領導和各管理干部坐在一起娛

10、樂聊天，有說有笑，使整個清水灣洋溢在一種歡樂輕松的氣氛之中。 20日上午，依據(jù)活動安排，公司全體管理干部在清水灣還參加了拓展培訓活動，本次拓展培訓由王光宏主教，通過寓教于樂，在進行了“授權方式”、“排雷”和“空中抓桿”等工程后，進行了工程總結分享，各學習人員紛紛談了自己的感受，大家表示活開工程帶來了深刻的思想啟迪，結合管理技能、溝通、團隊合作、心理突破等方面有了更深的體會和領悟。 20日下午13時，在完成全部活開工程后，為期兩天一夜、包含會議、娛樂、戶外活動以及拓展培訓等安排的度上半年工作總結大會暨團隊拓展活動圓滿結束。 德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成局部,它貫穿于學校教育教學的全過程和學生

11、日常生活的各個方面，對學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始，從學生行為習慣得以表達，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)開展，促進學生的全面開展和健康成長。 一、堅持科學管理，完善學校運行機制 任何組織都需要通過有效的管理來保持它的良性運行和健康開展，學校也不例外。而且，學校不僅是培養(yǎng)人才的地方，而且也是人才集聚的地方，所以說，學校是通過人才來培養(yǎng)人才的特殊組織。這樣的組織，科學的管理顯得更為重要，形成一套良好的管理運行機制，是促進學校改革與開展的根本保障。 1堅持制度管理 一學期來，我們進一步健全各項規(guī)章制度，使學校任何一項管

12、理活動都有章可循，任何一項教育教學活動都有法可依。學校在行政管理、隊伍管理、德育管理、教學科研管理、后勤管理、考核獎懲等方面都要形成良好的運行模式，并上升到制度層面加以確定，促進各項管理行為的標準和有序。 2堅持目標管理 我校各個層級管理人員和全體教職工都能樹立強烈的目標意識，而且能夠根據(jù)自己的崗位任務和素質(zhì)優(yōu)勢，確定高一級的通過努力能夠到達的目標。“追求卓越、精益求精”逐步成為我們學校的核心價值觀念，并逐步提升為一種“朝陽精神”。學校為“有志、有為、有能、有績”的教師創(chuàng)造優(yōu)越的開展條件，幫助他們不斷地實現(xiàn)目標和超越目標，在成就自己的同時也成就了學校。 3堅持細節(jié)管理 教師肩負著傳承人類文明與

13、優(yōu)秀文化的使命，所以教師首先應該是一個具有良好文明修養(yǎng)的人。學校無小事，事事有教育；教師無小節(jié)，處處是楷模。在學校中，教師的一言一行、一舉一動，對學生都產(chǎn)生著潛移默化的影響。我們?nèi)w教職工都要形成這樣的共識，即“細節(jié)決定成敗”，細節(jié)折射修養(yǎng)，細節(jié)蘊涵學校文化。以此來關注并標準教師的工作細節(jié)，更好地提高教師的職業(yè)素養(yǎng)，更好地改良教師的工作狀態(tài)，并進一步增強學校的管理效能。 4堅持人本管理 學校努力關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與開展、成長，為每一位教師營造自身開展的空間，搭建施展才華的舞臺，充分相信教師的潛能，激發(fā)廣闊教師教書育人的積極性。在學校管理工作中，堅持在政治上引導人，在思想上教

14、育人，在業(yè)務上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關心人，將教師的開展與學生的開展、學校的開展緊密地聯(lián)系在一起。 二、加強根底教育，培養(yǎng)文明學生。 1充分發(fā)揮了少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高了德育實效。本學年按照少先隊工作方案，重點組織開展了“雛鷹行動”、“陽光少年”等主題系列活動。結合城市建設的日新月異，深化創(chuàng)立活動環(huán)境教育，引導學生熱愛我們的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)保護校園小主人。 2本學年進一步加強了學生日常行為標準教育。將第一個月定為行為標準月，定主題、定內(nèi)容，開展實實在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，目標小、定位低、抓深抓實，培養(yǎng)了學生良好的行為習慣

15、、學習習慣和生活習慣。學期初我們制定了學標準、學守那么具體措施，開展了“常規(guī)示范班“評比活動。班級環(huán)境要求做到美化、凈化、人文化、教育化，定期進行了”潔齊美”班級檢查?；顒又?，我們讓學生全員參與，主題突出了教育意義和人文關心，培養(yǎng)了學生的集體主義精神、標準了行為。 三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。 1加強校園文化建設，通過營造良好的文化環(huán)境，從而到達育人的目的，重點落實在進一步加強校園物化環(huán)境的建設，完善了現(xiàn)有的文化建設成果。我們加強了校風建設，人文環(huán)境建設，突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氣氛的營造。同時，我們加強了校園管理的制度建設，使學校保持綠化、凈化、美化和人文化，使校園成為師生工作、學習和生活的樂

16、園。 2我們充分發(fā)揮了黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源，我們進行了愛國主義、集體主義教育，加強了禮儀教育、誠信教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 3我們堅持每周一的升旗儀式，充實了國旗下講話內(nèi)容，在保存?zhèn)鹘y(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的根底上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系，貼近了學生的思想實際，形成序列。內(nèi)容的選擇、組織、采編都注重發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育和學校德育工作的重要途徑。 四、以多種教育形式為輔助，增強德育教育力量 1注重常規(guī)教育多元化的特點。俗話說：“教育無小事”，也就說明了養(yǎng)成教育是何等重要

17、，所以我們十分注重夯實常規(guī)工作，主要通過主題明確的國旗下講話、各班定期刊出黑板報、班級展示版，學?！凹t領巾”播送等宣傳營造了良好的健康的校園文化。其次，我們狠抓學生的一日常規(guī)管理工作，主要通過學生自主檢查和大隊部抽查的突擊檢查，每月班級的量化考核激發(fā)各班同學團結、競爭、進取。 2進一步加強家校協(xié)作。除了多種形式的家長會、 、約見等傳統(tǒng)的方式指導家長教育孩子外，我們還開辟了家校簡報，讓學生帶家庭教育材料回家并與父母共同閱讀，及時了解學校的教育情況，切實提高了廣闊家長的教育水平。同時我們還進一步加強與共建單位的聯(lián)系，真正形成學校、家庭、社會有機結合的德育教育網(wǎng)絡。 先進的教育理念，不斷完善的管理制

18、度，充滿活力的教師隊伍，扎實創(chuàng)新的思想道德教育措施，形式新穎、內(nèi)涵豐富的系列活動，是我校德育工作穩(wěn)步前進重要基石。然而，面對日新月異的時代開展、學生迅速更新的思想觀念，我校德育教育的形勢依然嚴峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠，仍然要不斷努力 一年來，我校團委、少先隊大隊部在學校直接領導下，在上級部門的關心指導下，堅持以科學開展觀重要思想為指導，認真學習貫徹少代會精神，落實上級少工委部署的學校團隊工作任務，結合我校團隊工作實際，充分發(fā)揮團隊的組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢和社會資源，效勞于學校德育工作，推進素質(zhì)教育。 一、抓住契機，切實加強青少年思想政治教育。 我校團隊深入貫徹落實思想政治工作會議精神，以理

19、想信念教育為核心，結合青少年思想實際，加大青少年思想教育工作力度。在活動中，同學們受益頗多，也使我們的“民族精神”、愛國主義的教育更加活潑、生動、深入。 二、強化實踐體驗，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力。 1、在體驗教育活動中滲透雛鷹爭章活動。雛鷹爭章是實踐體驗的主要途徑，“章章都是新目標，章章都有新體驗”。少先隊組織積極爭取和協(xié)調(diào)并創(chuàng)立各種實踐體驗陣地。我校各中隊積極認真開展各類促進學生體驗教育的活動如引導隊員在家庭體驗，開展“今天，我當家”活動，體驗家長的一天工作，增強生活處理能力。 2、繼續(xù)深化“少年手拉手助學活動”。今年我區(qū)各少先隊員組織深入開展以“手拉手面向新世紀”為主題的教育活動。不斷穩(wěn)固“少

20、兒手拉手”、“大手拉小手活動”成果，再辟新徑、再創(chuàng)載體，推動手拉手活動再出新成果。開展“大手拉小手”活動過程中，我校通過開展“手拉手，助學情”征文比賽活動，引導學生用作文的形式來來認識“少年手拉手助學活動”的意義，進一步增強學生之間的互助友愛。 3、結合實際，開展“四個一”教育活動?！八膫€一”即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”，為了讓全校學生有一個全面的認識，特意在星期一校會上精心組稿，由少先隊大隊長代表發(fā)言，對全校進行號召，讓每一位同學能在日常生活中積極實踐“四個一”活動。 三、加強根底建設，充分發(fā)揮教育功能。 1、從思想入手，抓好入團培訓工作。在實踐中，我們認識到加強團的自身建設始終是共青團保持蓬勃生機的根本保證。在抓好團隊伍的根底上，選好骨干青年參加團知識培訓班，使一批先進青年參加到團組織中來，使團組織的號召力、影響力、凝聚力進一步提高。 2、