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1、精品資源歡迎下載四年級(jí)下冊(cè)第六單元同步練習(xí)一、坐上字詞大巴去兜風(fēng)1 .正確漢字誰(shuí)來(lái)填中國(guó)8位維和警察的遺體上覆蓋著鮮紅的國(guó) qi (旗),他們的遺體告別儀式 于1月19日上午9時(shí),在北京八寶山殯儀館大ting (廳)舉行。追dco (悼) 會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣frn (氛)莊嚴(yán)肅穆,隊(duì)員們表情n ing (凝)重,注視著昔日戰(zhàn)友,不 少隊(duì)員禁不住留下眼淚。2 .字音派對(duì),選擇正確的讀音打,群眾屏(p ng b mg)住呼吸聽(tīng)小崗村群眾講述沈浩的事跡。 I遇又t的8位維和警察是中國(guó)200萬(wàn)公安民警的杰出代表,是公安民警的驕 傲(Ro n do) o一位給維和警察送行的老人倚(qi y i)靠在大樹(shù)前,泣不成

2、聲。3 .火眼金睛辨一辨(曙暑)光 河(畔絆)(驕嬌)美 (溶熔)解 歡(度 渡) 名(譽(yù) 譽(yù)) (凝 疑)練 氣(概 慨)4 .用“贊”組詞填空瞧,媽媽向我投來(lái)了()的目光。“多美的詩(shī)??!精彩極了! ”她摟住我,不住地()0我以為父親一定會(huì)比母親更懂得()我的這首詩(shī)?!叭f(wàn)里長(zhǎng)城凝聚了多少勞動(dòng)人民的智慧和血汗啊! ”登上了長(zhǎng)城,我不由 得()起來(lái)。二、乘著詞句小船遨游海上1 .給俗語(yǔ)選擇“意趣相投”的成語(yǔ),把代表字母寫(xiě)在括號(hào)里A、見(jiàn)異思遷 B、老馬識(shí)途 C、不識(shí)抬舉 D、一曝十寒 E、鶴立雞敬酒不吃吃罰酒。()這山望著那山高。 ()老馬腳下不迷路。()三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。()5 .句子變變變,

3、仿寫(xiě)句子例:漓江的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。桂花真香啊,香得。香得像甜甜的蜂蜜,讓人聞了又想聞。天氣真熱啊,熱得 。像蒸爐一樣渾身直冒汗。6 .冰心奶奶給您留下了怎樣的印象?請(qǐng)用“玫瑰、恬靜、慈祥、崇敬”寫(xiě)一段話(huà),表達(dá)對(duì)冰心的懷念。三、品讀課文趣味多等,她的通1 .冰心,原名 。代表作有 訊散文 成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基之作。2 .“一棵大海棠樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的花。這繁華開(kāi)得從樹(shù)枝到樹(shù)梢, 不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。”作者把海棠樹(shù)比喻成“飛泉 ” 寫(xiě)出了3 .“只揀兒童多處行,就永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的。"我這樣理解這句話(huà):4 .吹起來(lái)的肥皂泡很美麗,五色的

4、浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若 是扇得好,一個(gè)大球,會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時(shí)吹得太 大了,扇得太急了,這脆弱的球,會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式,顫巍巍的光影凌亂。吹起來(lái)的肥皂泡十分美麗。作者從哪幾方面寫(xiě)的?為什么說(shuō)“玲瓏嬌軟”而不說(shuō)“玲瓏柔軟”呢?四、口語(yǔ)交際,快來(lái)學(xué)學(xué)交談吧“這脆弱的球,顫巍巍的光影凌亂。這時(shí),大家都懸著心,仰著頭,屏住 呼吸。”動(dòng)作描寫(xiě)體現(xiàn)了孩子們?cè)鯓拥男那??這時(shí),吹肥皂泡的孩子們心里可能 對(duì)肥皂泡說(shuō)什么呢?1、這幅漫畫(huà)在告訴人們什么?2、如果你在現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)怎樣勸說(shuō)這5 、為了讓更多人不使用塑料袋購(gòu)物,你來(lái)做一條公益廣告吧。五、到課外閱讀的山峰摘果實(shí)我的媽媽冰心

5、吳青小時(shí)候媽媽常給我講故事,常帶我到歌樂(lè)山去欣賞大自然,總告訴我應(yīng)該愛(ài) 小動(dòng)物,說(shuō)它們既然是有生命的東西,就應(yīng)該有機(jī)會(huì)在這個(gè)世界上幸福地生活。 小時(shí)候我特別頑皮,人家也說(shuō)我的性格有些像男孩子, 特別喜歡在外面玩。有時(shí) 我逮著蝴蝶兒或是小蟲(chóng)子、小麻雀,媽媽總是說(shuō):“你把它放了吧,它媽媽可能在等它哩。你要不放了它,它媽媽可能會(huì)著急的。尤其是天黑了,你要是在外面 沒(méi)有媽媽?zhuān)銜?huì)是什么感覺(jué)呢?"我略大一點(diǎn)的時(shí)候,看見(jiàn)打日本回來(lái)的兵,缺 胳膊短腿兒的,我就問(wèn)媽媽他們?yōu)槭裁礇](méi)有手,媽媽說(shuō)他們是打了日本鬼子以后 傷了回來(lái)的。大約受媽媽的影響吧,我覺(jué)得對(duì)他們特別同情。那時(shí)正好我在的小 學(xué)要募捐,我是

6、募捐最多的一個(gè)。媽媽還是一個(gè)很重感情的人,當(dāng)她在報(bào)紙上看到教師受屈的情況,經(jīng)常會(huì)痛 哭失聲。有時(shí)聽(tīng)到浪費(fèi)啦,貪污啦,盜竊啦,她就會(huì)氣得要命。但如果聽(tīng)到進(jìn)步 的事,她的情緒就特別好。孩子及教育方面的事,她從不拒絕。媽媽每晚基本上 都看電視,她喜歡看相聲晚會(huì)、音樂(lè)晚會(huì)、好的電視劇。她還看球賽,任何球賽, 只要有中國(guó)隊(duì),不管多晚她都看,如果一看到中國(guó)女排贏了,媽媽要掉下熱淚的。她以前身體一直很好,但有一陣吐過(guò)血,自從 1980年她得了偏癱,又摔了 一跤以后,就不行了。有一次她特別難受地對(duì)我說(shuō):“我以后可能寫(xiě)不了了。” 因?yàn)樗c是在右邊。媽媽特別堅(jiān)強(qiáng),等到稍好些以后,就開(kāi)始下地走路。每次 我扶她練走

7、路時(shí)她都是流著汗,很疼很疼的樣子。除練走路,她還練寫(xiě)字,先是 天天拿筆寫(xiě)50個(gè)字,后加到60個(gè)字,到400個(gè)字。這就是她當(dāng)時(shí)寫(xiě)了生命從 80歲開(kāi)始的原因。1 .媽媽是怎樣的一個(gè)人?2 .我的愛(ài)心表現(xiàn)在哪些方面?3 .從哪里看媽媽的情感跟中國(guó)命運(yùn)連在一起?六、寫(xiě)作,小朋友探望冰心奶奶假如冰心奶奶還活著,她得了偏癱以后小朋友組織起來(lái)去她家探望, 會(huì)是怎 樣的情景,彼此會(huì)說(shuō)些什么,做些什么?展開(kāi)想象,寫(xiě)一篇作文。題目自擬,字 數(shù)不少于400字。一 1旗廳悼氛凝2b mgByB曙畔嬌溶度譽(yù)凝概4贊 許贊嘆贊美贊頌二1CADBD 2香得像甜甜的蜂蜜,讓人聞了又想聞。熱 得像蒸爐一樣渾身直冒汗。3送行的人

8、們手捧紅色玫瑰,走到冰心的遺體前,瞻 仰她那恬靜而慈祥的音容,深深的三鞠躬也無(wú)法表達(dá)對(duì)冰心老人的崇敬之情。三1謝婉瑩超人繁星春水,寄小讀者2飛泉,海棠樹(shù)的花 開(kāi)得茂盛,生機(jī)勃勃的景象。3兒童最喜歡在春光明媚、熱鬧的地方玩,有兒童 的地方往往是春色最濃的地方。兒童本身也充滿(mǎn)了生氣和活力,就像春天般美好。 4從顏色多彩、輕清透明、形態(tài)多姿、變化多樣三方面來(lái)寫(xiě)。“玲瓏嬌軟” 更能體現(xiàn)對(duì)兒童的喜愛(ài)、嬌愛(ài)之情。緊張、專(zhuān)注、擔(dān)心、期待。小肥皂泡,你 可別碎呀,我為你祝福,希望你能帶著我的夢(mèng)想高高的飛上天空。四1這幅漫畫(huà)運(yùn)用寫(xiě)實(shí)手法,突出表現(xiàn)了人們?nèi)栽谑褂盟芰洗?gòu)買(mǎi)物品。 2 勸說(shuō)要點(diǎn):菜賣(mài)得好不好,關(guān)鍵在于菜的質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù);帶頭執(zhí)行“限 塑令”,為保護(hù)環(huán)境盡責(zé)任,大家會(huì)理解、支持的;執(zhí)行“限塑令”也是每個(gè) 公民的義務(wù);還可以有償提供竹藍(lán)子、無(wú)紡布袋等,增加收入。 (委婉合理的 勸說(shuō)即可)3小小塑料袋,窒息了許多地球的垃圾!執(zhí)行“限塑令”是每個(gè)公 民的義務(wù)。所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所一律不得免費(fèi)提供塑料 購(gòu)物袋。五1充滿(mǎn)愛(ài)心,很重感情,愛(ài)憎分明,意志堅(jiān)強(qiáng)的人。2逮著蝴蝶兒或小蟲(chóng)子、小麻雀,總是把它們放了;看見(jiàn)打日本回來(lái)的士兵受傷,對(duì)他們特別同情,

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