




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、百百分分數數的的意意義義和和寫寫法法武山縣灘歌小學武山縣灘歌小學 周曉榮周曉榮人教版六年級數學上冊第五單元像這樣的數像這樣的數, ,如如18%、50%、64.2%.叫做叫做百分數百分數。你能說說上面這些百分數的具體意義嗎?你能說說上面這些百分數的具體意義嗎? 小學生的近視率是小學生的近視率是18%,就是說小學生近,就是說小學生近視的人數占全體小學生人數的視的人數占全體小學生人數的 。10018 初中生的近視率是初中生的近視率是49%,就是說初中生近,就是說初中生近視的人數占全體初中生人數的視的人數占全體初中生人數的 。10049 高中生的近視率是高中生的近視率是64.2%,就是說高中生,就是說
2、高中生近視的人數占全體高中生人數的近視的人數占全體高中生人數的 。100264.10060 興趣小組的參加率是興趣小組的參加率是60%,就是說參加興趣,就是說參加興趣小組的人數占全校人數的小組的人數占全校人數的 。 興趣小組的參加率是興趣小組的參加率是65%,就是說參加興趣,就是說參加興趣小組的人數占全班人數的小組的人數占全班人數的 。1006510098 產品的合格率是產品的合格率是98%,就是說合格的產品占,就是說合格的產品占全部產品的全部產品的 。10050 腈綸的含量是腈綸的含量是50%,就是說腈綸的含量占整件,就是說腈綸的含量占整件毛衣物質的毛衣物質的 。 蛋白質的含量不低于蛋白質的
3、含量不低于1.0%,就是說蛋白質的,就是說蛋白質的含量不少于全部物質的含量不少于全部物質的 。1001 果汁的含量不低于果汁的含量不低于15%,就是說果汁的含量不,就是說果汁的含量不少于全部物質的少于全部物質的 。10015 羊毛的含量是羊毛的含量是50%,就是說羊毛的含量占整件,就是說羊毛的含量占整件毛衣物質的毛衣物質的 。10050 考考你:考考你:羊毛的含量是羊毛的含量是50%,腈綸的含,腈綸的含量會不會是量會不會是51%? 百分數表示一個數是另一個數的百分之幾。百分數百分數表示一個數是另一個數的百分之幾。百分數也叫做百分率或百分比。也叫做百分率或百分比。百分數的意義是什么?百分數的意義
4、是什么?以前學過用分數來表示兩個數的關系,以前學過用分數來表示兩個數的關系,為什么現在還要用百分數來表示兩個為什么現在還要用百分數來表示兩個數的關系呢?數的關系呢? 因為百分數的分母都是因為百分數的分母都是100,這樣就便于,這樣就便于比較大小。所以在生產生活當中,人們就比較大小。所以在生產生活當中,人們就經常會用百分數來反應情況。經常會用百分數來反應情況。百分數與分數在意義上有什么不同?百分數與分數在意義上有什么不同?分數既可以表示一個數量,也可以表示分數既可以表示一個數量,也可以表示兩個數的關系(分率、倍率、比);百兩個數的關系(分率、倍率、比);百分數只表示兩個數的關系,所以它的后分數只
5、表示兩個數的關系,所以它的后面不能寫單位名稱。面不能寫單位名稱。 百分之九十百分之九十 百分之六十四百分之六十四 百分之一百零八點五百分之一百零八點五寫作:寫作:90%寫作:寫作:64%寫作:寫作:108.5% 百分數通常不寫成分數形式,而在原來的分百分數通常不寫成分數形式,而在原來的分子后面加上百分號子后面加上百分號“%”來表示,例如:來表示,例如:百分數怎么寫?百分數怎么寫?先寫分子,再寫百分號先寫分子,再寫百分號“%”。百分數怎么讀?百分數怎么讀?先讀分母,后讀分子。分母不能讀作先讀分母,后讀分子。分母不能讀作“一百一百”。14%30.3%99%100%120%0.06%讀作:百分之十四
6、讀作:百分之十四讀作讀作: :百分之三十點三百分之三十點三讀作讀作: :百分之九十九百分之九十九讀作讀作: :百分之一百百分之一百讀作讀作: :百分之一百二十百分之一百二十讀作讀作: :百分之零點零六百分之零點零六1%28%0.5%判斷題。判斷題。 某工廠今年產值是去年產值的某工廠今年產值是去年產值的 108, 說明今年產說明今年產值比去年多。(值比去年多。( ) 50噸。噸。 ( ) 噸噸21 百分數與分數的意義完全相同。百分數與分數的意義完全相同。( ) 百分數的單位是百分數的單位是 1 。 ( ) 最大百分數的是最大百分數的是 100,最小的百分數是最小的百分數是1% 。 ( ) (6
7、6)分母是)分母是100100的分數叫做百分數。的分數叫做百分數。 ( ) (7 7)小紅的身高是)小紅的身高是147%147%米。米。 ( ) (8 8)34%34%讀作百分之三四。讀作百分之三四。 ( ) (9 9)一袋餅干重)一袋餅干重50%50%千克。千克。 ( ) (1010)女生人數是全班人數的)女生人數是全班人數的45%45%。 ( )下面的分數能寫成百分數嗎?為什么?下面的分數能寫成百分數嗎?為什么?分數分數可以表示兩個數量之間的關系,也可以表示某個可以表示兩個數量之間的關系,也可以表示某個具具體數量體數量。 百分數百分數只表示兩個數量之間的關系只表示兩個數量之間的關系 。后面
8、。后面沒有單位名稱沒有單位名稱。 百分數是一種特殊的分數。百分數是一種特殊的分數。 張桌面的寬是長的張桌面的寬是長的 39% 。一張桌面的寬是一張桌面的寬是74%米。米。(1)(1)張桌面的寬是長的張桌面的寬是長的 。1001003939(2)(2)一張桌面的寬是一張桌面的寬是 米。米。 1001007474百分數和分數有什么相同點和不同點?百分數和分數有什么相同點和不同點? 都可以表示兩個數的關系(分率、倍率、比)。都可以表示兩個數的關系(分率、倍率、比)。 都有分子和分母。都有分子和分母。 意義不完全相同。意義不完全相同。 寫法不同。寫法不同。 分數需要化簡分數需要化簡, 百分數不需要化簡。百分數不需要化簡。 分數單位和百分數單位不同。分數單位和百分數單位不同。不同點不同點:相同點相同點: 一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本的森林覆蓋一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本的森林覆蓋率高達率高達65%,但他們卻不砍伐自己國土上的樹木來,但他們卻不砍伐自己國土上的樹木來做一次性筷子,全靠進口。我國的森林覆蓋率不到做一次性筷子,全靠進口。我國的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。,卻是出口一次性筷子的大國。 我國水土流失面積占國土面積的我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電工聘請合同范本
- 供熱ppp項目合同范本
- 分期出租手機合同范本
- 共享單車租賃合同范本
- 個體雇傭司機合同范本
- 公司買車抵押合同范本
- 沖壓模具采購合同范本
- 內墻涂料維修合同范本
- 醫(yī)療材料采購合同范本
- 保險服務合同范本
- 智慧消防綜合解決方案
- 勞務分包項目經理崗位職責
- 幼兒繪本故事:奇怪的雨傘店
- 鋼琴基礎教程教案
- 糖基轉移酶和糖苷酶課件(PPT 111頁)
- 屋面網架結構液壓提升施工方案(50頁)
- (語文A版)四年級語文下冊課件跳水 (2)
- 第6章向量空間ppt課件
- 醫(yī)療機構聘用(返聘)證明
- 【單元設計】第七章《萬有引力與宇宙航行》單元教學設計及教材分析課件高一物理人教版(2019)必修第二冊
- 馬可尼2955B(綜合測試儀)操作使用說明書
評論
0/150
提交評論