頂崗實習(xí)代理班主任工作總結(jié)與頂崗實習(xí)體會(范文)合集

1、頂崗實習(xí)代理班主任工作總結(jié)與頂崗實習(xí)體會（范文）合集頂崗實習(xí)代理班主任工作總結(jié)頂崗實習(xí)代理班主任工作總結(jié)在實習(xí)期間，我還成了初一四班的代理班主任，對 于班里的大小事務(wù)我都參與了管理，早操、紀(jì)律、衛(wèi)生、如何提高班里后進(jìn)生的成 績，各個方面我都積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。其實這個班級本身就是一個很優(yōu)秀的班級，他們的 班主任高老師把班級管理得井井有條。在和這個班級的老師、學(xué)生相處的過程中，我 發(fā)現(xiàn)這是一個非常溫暖的集體，老師和學(xué)生彼此相互影響，為班級的發(fā)展而努力，讓 整個班級充滿了正能量。我很幸運，第一次當(dāng)班主任，能夠遇到這樣的班級，這樣的 老師和學(xué)生。在擔(dān)任班主任期間，我利用課外活動和午自習(xí)的時間給班里的幾個后

2、進(jìn) 生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和英語，以提高他們的整體成績。果然是功夫不負(fù)有心人，大家的努力得 到了回報，第一次月考和期中考試，我們班的成績都是第一名。不過班里的衛(wèi)生情況 有些不盡人意，于是，在擔(dān)任班主任期間，我針對班里的衛(wèi)生采取了一些政策，把班 里的衛(wèi)生責(zé)任到人，每個人負(fù)責(zé)相應(yīng)的區(qū)域，并且建立了一定的獎懲制度，這使得同 學(xué)們都用心維持自己責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，班里的衛(wèi)生也越來越好。除了每周一次的主題班 會，我還經(jīng)常組織學(xué)生們進(jìn)行課外活動，比如演講比賽、故事會、接力賽、觀看感恩 教育視頻等等，并針對自己的學(xué)科開展了幾次趣味知識競賽，得到了學(xué)生們的積極響 應(yīng)，此外，我還經(jīng)常去宿舍查寢，一方面看看學(xué)生的回寢情況，另一方面

3、，也是對他 們宿舍衛(wèi)生的一種監(jiān)督。幾個月下來，這個班級的氛圍越來越好，我得到了高老師的 肯定，也越來越受學(xué)生們的歡迎。學(xué)校管理：至于參與學(xué)校管理，除了擔(dān)任初一四班 的班主任以外，來到二中之后，我便成為了二中校報的編輯，幫學(xué)校舉辦的一些活動 撰寫新聞稿，并且負(fù)責(zé)校報稿件的校對和編輯工作。在實習(xí)期間，針對初一學(xué)生中存 在的厭學(xué)現(xiàn)象，策劃并舉辦了 “有夢想才有遠(yuǎn)方”初一年級勵志大會，以此激勵同學(xué) 們要擁有夢想，并從現(xiàn)在起為自己的夢想不斷努力。這一活動在學(xué)生中間的反響熱 烈，同時得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，而對于我自身來說也是一種難得的鍛煉。教育調(diào)查和研究：在實習(xí)中，漸漸發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生語文素養(yǎng)相對較低，

4、對于一些經(jīng)典文學(xué) 作品缺乏相應(yīng)的了解，我國傳統(tǒng)文化的精華，他們也知之甚少。于是，借此機(jī)會，我 在河西鎮(zhèn)及其周圍的一些村子中開展了關(guān)于基層中學(xué)開展國學(xué)教育情況的調(diào)研，并發(fā) 現(xiàn)了一些問題。這里的學(xué)生接觸到國學(xué)經(jīng)典的途徑很少，除了課本，基本上沒有其他 方式。盡管學(xué)校開設(shè)閱讀課，但學(xué)生讀的書都是圖書館給準(zhǔn)備的，他們沒有自己選擇 書籍的機(jī)會。在家里，父母的文化水平也不是很高，接受國學(xué)熏陶的機(jī)會更是少之又 少。課堂上，老師迫于成績的壓力，也很難對學(xué)生進(jìn)行國學(xué)方面的教育。而調(diào)研卻顯 示，很多學(xué)生想到學(xué)到這些知識，通過對老師、學(xué)生和家長的調(diào)研，針對這一問題， 我也提出了相應(yīng)的建議。黨團(tuán)活動：師大和二中組織的黨

5、團(tuán)活動，我都積極參與。師 大組織的“學(xué)雷鋒”主題活動,我不僅在自己的班級召痛主題班會，還帶領(lǐng)學(xué)生們 在校園里撿垃圾，為校園的整潔出力；征集“中國夢”，不僅在學(xué)生中間征集，我們 九個人組成的小分隊還就這一話題召開了幾次會議，討論農(nóng)村中小學(xué)生的中國夢和自 己的中國夢；“雅安，加油”的主題班會開得很成功，不僅喚起了同學(xué)們對于遇難同 胞的同情，也讓他們珍惜自己的幸福生活，努力學(xué)習(xí)實習(xí)期間，臨西二中團(tuán)委的活動也有很多，每兩周一次的黨團(tuán)知識競賽、手抄報比賽、黑板報比賽、演 講比賽等等，這些活動，我都組織班里的學(xué)生們積極參與，并盡自己的力量幫助他 們，使得我們班取得了不錯的成績。服務(wù)當(dāng)?shù)厍闆r：除了做好教學(xué)的

6、本職工作以外， 我還努力為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)服務(wù)。由于這里位置相對偏僻，且學(xué)校里教師老齡化的現(xiàn) 象較為嚴(yán)重，我利用自己在教學(xué)論課堂上學(xué)到的知識，向這里的老師宣傳、介紹了一 些新的教學(xué)方法和教學(xué)理念。同時，利用課余時間給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語和數(shù)學(xué)，輔導(dǎo)他 們的語文寫作，舉辦和語文學(xué)科相關(guān)的趣味知識競賽，豐富學(xué)生們的知識，鍛煉他們 的能力。在學(xué)校組織的考試中，我也多次擔(dān)任監(jiān)考老師，并且負(fù)責(zé)本學(xué)科的閱卷，參 與成績分析的工作，除了自己的自習(xí)課，還幫助學(xué)校的其他老師盯自習(xí)，輔導(dǎo)學(xué)生做 練習(xí)，指導(dǎo)去縣里參加演講比賽的學(xué)生。很慶幸，我參加了學(xué)校組織的頂崗實習(xí)。通 過四個多月的實習(xí)，我不僅使自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能有

7、了一定的提高，還鍛煉了 自己的班主任工作技能和管理學(xué)生的能力，為從學(xué)生到老師的蛻變打下了一定的基 礎(chǔ)。在二中，我和分隊其他成員共同參與策劃和舉辦的幾次活動，讓我得到了更加全 面的鍛煉，這是我在大學(xué)校園中所欠缺的。頂崗實習(xí)，豐富了我的生活，更豐富了我 的人生。頂崗實習(xí)體會頂崗實習(xí)體會轉(zhuǎn)眼6月份都已經(jīng)過了一半，現(xiàn)在完全適應(yīng)了現(xiàn)在的生活，剛開始 講課時也許偶爾嗓子會冒火，也許會有小小的抱怨，但現(xiàn)在的一切都已經(jīng)完全溶入到 自己的生活中。這幾個月來，可以說每個月都會有新的收獲與新的發(fā)現(xiàn)。說實話很累，但是卻感 覺很充實，每天都能學(xué)到各個方面以前所不知道的知識，這也許就是人生閱歷的一部 分，是提高自己的階段

8、。課堂上講課已經(jīng)不成問題，關(guān)鍵是如何提高自己的水平，教 案還是在堅持寫和改，但是考慮的角度更多了，思考的更周全了，在不斷的提升自 己，機(jī)會是有準(zhǔn)備的人的。在半個月前，xx教育局與河北師范大學(xué)專門為頂崗實習(xí)生辦的教師技能大賽讓 我有了很大收獲，大家都認(rèn)真的準(zhǔn)備的比賽內(nèi)容，因為我們渴望進(jìn)步，因為我們充滿 信心。緊張難免，但當(dāng)進(jìn)入狀態(tài)之后，一切都很順利。在這場比賽中，我們看到了自 己的不足，我們確實經(jīng)驗不足，但我們應(yīng)該充分發(fā)揮我們的長處，拿出我們年輕人的 激情。實習(xí)的這幾個月，跟指導(dǎo)老師一直是互相聽課的形式進(jìn)行的，在不斷的自己準(zhǔn) 備，參考資料和與指導(dǎo)老師進(jìn)行探討。每節(jié)課在準(zhǔn)備好之后都有很多問題請教指導(dǎo)老 師，課后指導(dǎo)老師會耐心的給我知道，每次都有豁然開朗的感覺，而每次備課跟知道 老師準(zhǔn)備的思路很不一樣，通過交談和聽課