卡通可愛初中數(shù)學(xué)開學(xué)第一課匯報(bào)PPT授課演示

1、遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作走進(jìn)數(shù)學(xué)世界初中數(shù)學(xué)開學(xué)第一課遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作為什么要學(xué)數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)怎么學(xué)好數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)課的要求目錄遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)

2、近模板設(shè)計(jì)制作 小到集市買東西，大到火箭發(fā)射都離不開數(shù)學(xué)。你知道下水道的井蓋為什么做成圓的嗎？生活離不開數(shù)學(xué)遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作 牛頓微積分的創(chuàng)始人之一數(shù)學(xué)是物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)，曾有人說：一個(gè)物理學(xué)家必須是數(shù)學(xué)家，而一個(gè)數(shù)學(xué)家未必是物理學(xué)家?？梢姅?shù)學(xué)的價(jià)值。數(shù)學(xué)是工具遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作 讀詩(shī)使人靈秀，讀歷史使人明智，學(xué)邏輯使人周密，學(xué)哲學(xué)使人善辯，學(xué)數(shù)學(xué)使人聰明。 培根折合小

3、麥重量為2587億噸以上。而2011年中國(guó)的糧食產(chǎn)量還不到6億噸。 數(shù)學(xué)使人聰明遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作 國(guó)王規(guī)定：如果是真話，就絞死；如果是假話，就殺頭。一個(gè)囚徒說:“我是將要被砍頭的！” 你能說出這是為什么嗎？數(shù)學(xué)使人聰明遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作初中生數(shù)學(xué)特點(diǎn)遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作

4、 初一知識(shí)點(diǎn)多初二難點(diǎn)最多初三考點(diǎn)最多學(xué)知識(shí)長(zhǎng)智力備中考初中數(shù)學(xué)特點(diǎn)遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作如何學(xué)好數(shù)學(xué)遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，而且還使自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度走在老師的前面，在上課的時(shí)候就可以重點(diǎn)關(guān)注自己不太清楚的問題。 方法：先粗讀，先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容，掌本節(jié)知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系，再細(xì)讀。課前預(yù)習(xí)堅(jiān)持好遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作

5、遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作課堂學(xué)習(xí)要高效聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求；聽知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)形成過程；聽懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析（尤其是習(xí)題中的疑點(diǎn)）；聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想法的體現(xiàn)；聽好課后小結(jié)。聽課專注思考記憶勤學(xué)多思，善于大膽的提出問題；歸納總結(jié)，舉一反三。做筆記要注意先聽后記，把握時(shí)機(jī)。記內(nèi)容提綱，記疑難問題，記思路方法，記歸納總結(jié)，記體會(huì)感受，記錯(cuò)誤反思。遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作作業(yè)與當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系緊密，應(yīng)對(duì)自己提出高要求，力爭(zhēng)正確率達(dá)到100。同時(shí)力求書寫工整

6、、規(guī)范，對(duì)作業(yè)的錯(cuò)誤切不可輕視，要及時(shí)修正。獨(dú)立完成作業(yè)，不要輕易問同學(xué)、家長(zhǎng)、老師，多動(dòng)腦，培養(yǎng)自己愛動(dòng)腦的好習(xí)慣！寫作業(yè)時(shí)要鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的效果。方法先復(fù)習(xí)再做作業(yè)有想法就寫出來(lái) 書寫簡(jiǎn)潔明了注重獨(dú)立思考完成作業(yè)高質(zhì)量遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作堅(jiān)持是成功之母數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是離不開練習(xí)的，要針對(duì)易出錯(cuò)的或不懂得地方進(jìn)行聯(lián)系。堅(jiān)持適當(dāng)練習(xí)每天作業(yè)發(fā)下來(lái)以后，首先要看自己作業(yè)有哪些錯(cuò)誤，在完成作業(yè)之前一定要將上次作業(yè)的錯(cuò)誤改正過來(lái)，把此類題目弄懂，爭(zhēng)取不在犯錯(cuò)。堅(jiān)持作業(yè)糾錯(cuò)學(xué)數(shù)學(xué)的方法在于勤思考，

7、要有不解決誓不罷休的精神，對(duì)已經(jīng)學(xué)過的只是進(jìn)行及時(shí)的歸納和總結(jié)，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析和提高。堅(jiān)持有意識(shí)的培養(yǎng)自己良好的思維習(xí)慣遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作數(shù)學(xué)課的要求遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作提前準(zhǔn)備好課本、練習(xí)本及文具，并將其放在課桌上，課桌上不要放與本節(jié)課無(wú)關(guān)的東西。預(yù)備鈴響后，應(yīng)迅速進(jìn)入教室坐好，靜候老師上課。如有遲到者，必須喊“報(bào)告”，教師允許后方可進(jìn)入教室入座。座姿端正，手放上面，不翹腳

8、，眼睛看黑板，看老師，聽清老師和同學(xué)的講話。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候記好課堂筆記。不隨便說話，不交頭接耳，不做與本課無(wú)關(guān)的事情。課堂要求遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作自主學(xué)習(xí)時(shí)，邊思考邊做記號(hào)，不要在書上亂涂亂畫。舉手發(fā)言，聲音洪亮，語(yǔ)速平緩上黑板板書，盡量往高處寫，書寫端正，字跡大而有力。嚴(yán)禁上課吃東西、喝水。不允許趴睡，確實(shí)瞌睡，可主動(dòng)站起聽課。不允許傳、借學(xué)習(xí)用品、課本及其它物品。課上不明白的，先放一放，繼續(xù)聽課，課下要追著問。課堂要求遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近

9、模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作準(zhǔn)備四種本子：課堂作業(yè)本、課堂筆記本、課堂隨練本、錯(cuò)題本。準(zhǔn)備三支筆：黑筆、紅筆、鉛筆。用黑筆寫作業(yè)，鉛筆畫圖、紅筆訂正標(biāo)注。獨(dú)立作業(yè)，不抄襲，不對(duì)答案，有困難可以請(qǐng)教同學(xué)和老師，弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來(lái)，有錯(cuò)要及時(shí)訂正，利用課間時(shí)間交到我辦公室。錯(cuò)題本要及時(shí)收集作業(yè)和考試卷中的錯(cuò)題和難題。作業(yè)要求遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作遠(yuǎn)近模板設(shè)計(jì)制作親 愛 的 同 學(xué) 們 ， 學(xué) 習(xí) 數(shù) 學(xué) 是 艱 辛 的 ， 但 也 是 快 樂 的 ！ 只 要 在 學(xué) 習(xí) 中 樹 立 信 心 、 善 于 思 考 、 不 斷 努 力 ， 相 信 你 的 數(shù)