關于學校工作計劃

1、關于學校工作計劃工作計劃應規(guī)定出在一定時間內所完成的目標、 任務和應達到要 求。以下是由小編為大家精心整理出來的學校工作計劃范文， 希望能 夠幫到大家。學校工作計劃范文一指導思想：堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建 設和諧校園、推進素質教育的中心，增強“全體員工為學生成長服務”、 “行政人員為教師發(fā)展服務”的意識，以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、 “有效”、“發(fā)展”為著力點，大力推進和諧課堂，為促進教師、學生 和學校和諧發(fā)展，實現師生快樂學習、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民 滿意的教育，建設教育強市，實現教育現代化作出新的貢獻。主要目標：一、構建和諧校園，營造和諧領導班子、和

2、諧處室、和諧年級組、 和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。二、規(guī)范學校管理，創(chuàng)新機制，大力推進學校各項管理制度改革， 充分調動廣大教師教育教學積極性，充分調動廣大教職工參與和監(jiān)督 學校管理的積極性、主動性。三、加強教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學生成長服務的意識， 在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務的意識，以學生的成長為本、 以教師的發(fā)展為本。四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活 動，形成附中特色的德育體系。五、聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式，在全面學習“主體 參與”課堂模式的基礎上，形成我校特色的課堂教學模式。六、認真抓好校本教研，廣泛開展學科和個人課

3、題、微型課題研 究，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，以課題促進 教育教學質量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類 論文評比。七、創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內容和形式， 搞好對外宣傳和對 外開放工作。八、發(fā)揮學校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢， 提升學校文化品 位。具體工作：一、抓好常規(guī)管理，進一步規(guī)范辦學行為。1 。規(guī)范各項規(guī)章制度。依據江蘇省中小學管理規(guī)范和學校章程，結合學校具體情況，完成學?！?XX”發(fā)展規(guī)劃，進一步修 訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范 化、精細化，尤其是要在20XX年完善學?？冃Э己酥贫?，通過績效 考核來引導干部隊伍、教師

4、隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。2 。規(guī)范校務公開制度。繼續(xù)設立校長接待日，建立校長信箱， 公開校長郵箱，在校園網站上設立校長留言欄目；發(fā)揮工會民主監(jiān)督 職能，通過工會組織改選，健全教代會機構，開好教代會，利用好校園網的教師交流空間，給教師搭建參議學校大事的平臺；利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。3 。規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的 課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并 上墻、上網，接受社會監(jiān)督；開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度；嚴格控制 學生在校時間，確保學生每天在

5、校時間不超過 7小時，不占用節(jié)假日 集體上課、補課；認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展“陽光體 育藝術2+1活動”，進一步開展全校師生“跑操”競賽活動，創(chuàng)新陽 光體育活動。4 。規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平、公 開、公正原則，認真完成20xx年招生工作。5 。規(guī)范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用；規(guī)范臨時人員的用 工制度；規(guī)范店面房出租手續(xù)，避免校產流失；加大學生宿舍管理和就 餐管理的力度，保證學生有良好的生活環(huán)境。二、開展豐富多彩的活動，進一步創(chuàng)新德育模式1 。強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能

6、力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動， 初步建立起各年級的德育工作重點：初一年級以習慣養(yǎng)成教育為主， 初二年級以心理健康教育為主，初三年級以理想信念教育為主。 在此 基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案，并逐步形成一套科 學、完整的校本德育資料。2 。開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性，結合重 大節(jié)假日，開展多種形式的活動。20xx年學校將舉辦“雙語藝術節(jié)”、“科技活動周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”，并開展各種社團活動，全面 提升學生的綜合素質，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。3 。建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計 調查問卷，了解學生的基本

7、情況和家長、學生對學校教師的合理需求。 在此基礎上建立學生成長檔案，為特殊學生配備成長導師，依據學生 的個性特點和教育需求，提出合理、科學的意見和建議，為每位學生 成長提供個性化的服務。4 。認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天超過一 小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動， 廣泛傳 播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一 小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心；繼續(xù)組織開展“大課間”活動；將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制 度；開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣

8、播操比賽、校體育運動 會、體育興趣小組等。5 。抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架，用好德育 報、班主任等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊伍三、加強教學研究，進一步打造有效課堂。積極構建有效課堂新模式，促進學生有效學習和教師有效教學。 在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，逐步形成我校特色的課 堂教學模式。1 。重視集體備課，提高備課質量。堅持加強集體備課，發(fā)揮規(guī) 模教學優(yōu)勢。做到“四定”、“四統(tǒng)一”、“三步走”

9、。四定：定時間、 定地點、定內容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備，教務處統(tǒng) 籌安排各個備課組集體備課的時間?！八慕y(tǒng)一”：授課進度、教學要求、 校本作業(yè)、檢測練習要統(tǒng)一?！叭阶摺保簜€人自備、集體復備、個人 二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內容電子稿發(fā)給組內成員 討論，同組教師應在集體備課的基礎上根據自己的班級的學情進行二次備課。2 。優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間， 能充分挖掘各種教學資源，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學過 程把握恰當，教學環(huán)節(jié)緊湊流暢；尊重學生人格，關注個體差異，營 造寬松和諧的學習環(huán)境，引導和鼓勵學生的主體參與，激活學生的思 維，使每個學

10、生、每堂課都學有所獲；強化實驗教學，做好課堂演示 實驗，開齊學生分組實驗，鼓勵和引導學生進行創(chuàng)新實驗。3 。精心設計校本作業(yè)，切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參 與”的原則，根據學生的實際，形成附中特色的校本作業(yè)，做到難易 適度，確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業(yè)，減輕學生負 擔。建立學生錯題檔案，指導學生配備好各科錯題集，有針對性地強 化錯題訂正，提高作業(yè)的效度。4 。關注臨界生，做好初三畢業(yè)班工作。扎實推進初三各項工作， 對寄宿生班級實行封閉式管理，關注臨界生。根據省教育廳“五嚴” 要求，及時調整課時和課后個別輔導安排。完成初三教學各項目標， 落實目標管理。繼續(xù)實施校長、中層班級蹲

11、點制度，深入初三年級了 解教情、學情，組織質量分析，為初三年級分憂、排憂、解憂，為再 創(chuàng)中考佳績打下堅實的基礎。5 。實施數字化校園建設工程。建立數字校園統(tǒng)一的軟件平臺，實現統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學籍管理、教務課務管理、教科研 進修管理、學業(yè)成績管理、學生評價管理。鼓勵老師充分利用校園網 絡資源，開設自己的主題論壇，形成網上學習、網上教研的良好氛圍， 及時把學科活動情況和教育教學成果發(fā)布到網上， 備課組將集體備課 記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務處，逐步形成附中 自己特色的資源庫，打造導學導思校本作業(yè)。爭取20xx年成為市級數字化校園達標學校。6 。實施科研興校工程。繼續(xù)認真抓

12、好以校本教研為主體、以教 育反思為重點的教科研工作。抓好 23個重點課題的研究，抓緊校 本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開展學科和個人課題研究，每一項研 究都要拿出實實在在的東西來。繼續(xù)搞好本校“銀杏杯”論文評比活動，爭取在論文評比和發(fā)表方面取得更好的成績。四、創(chuàng)新機制，進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。1 。加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷 增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展 學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型， 明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發(fā)展。2 。完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方 案，發(fā)揮績效考核的導

13、向作用，促進教師間的良性競爭，促進教師隊 伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。3 。實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展 潛能。20xx年將組織兩次“一日開放”活動，對外全面展示我校教 師教學水平，促進教師自我發(fā)展；完善“三級骨干教師”評選制度和 程序，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學研究、教學效果顯著的 教師脫穎而出；組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動， 為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業(yè)成長。4 。開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送 教育教學專著和教育教學期刊，引導教師做一名能讀書、會讀書、愛 讀書的學習型教

14、師；引領讀書小組組織活動，建立教師沙龍平臺，引 導教師走內涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位。5 。加強校本培訓。邀請至少兩位教育教學專家來校講學，組織 兩次“送教下鄉(xiāng)”活動；利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織 的各類培訓活動，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹 立起“最大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質整體提升。五、構建和諧校園，進一步實施校園文化建設，。1 。挖掘學校傳統(tǒng)文化。對胡瑗教育思想進行深入挖掘，進一步 弘揚博大精深的胡瑗教育思想，讓泰州千年文脈得以傳承，讓千年文 化積淀得以產生新的生長點，讓胡瑗教育思想在當今得以發(fā)揚光大。2 。營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園修復

15、改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的重點放在開展有益于師生身 心健康的活動上，放在培養(yǎng)附中文化的共同價值觀和內在精神上，放在審視并逐步構建附中新文化、新精神上。工會、團隊積極開展特色 活動，活躍教師學生身心的同時，也培養(yǎng)師生責任意識、團隊意識， 共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力，不斷增強 教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。3 。開展“平安校園”創(chuàng)建工作。加強校園安全的預防工作，建 立總務部門每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現的衛(wèi)生死角與安全 隱患問題，在一到兩周內整改落實到位。進一步做好學校衛(wèi)生防病工 作，加強預防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好甲流的

16、防治工作。 加強消防安全管理，杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā) 生，確保師生的安全。4 。形成黨建特色。要根據黨建工作目標，圍繞學校教育教學工作中心，創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內容和形式。教育引導黨員充分 發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī) 定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續(xù)加強黨 風廉政建設，深入開展廉潔文化進校園活動，完善黨風廉政建設機制。 要及時有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護和諧穩(wěn)定的大局。 繼續(xù)抓好工會、團隊、婦女工作，開好教代會和團代會，發(fā)揮群團組 織在學校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強化中層干部的責任意識， 將通過專題研

17、討會、外出培訓等多種方式，開展新一輪中層干部競聘 上崗，進一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強化中層干部為教師發(fā) 展服務的意識。5 。抓好宣傳工作。繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu) 勢，發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和質量優(yōu)勢，進一步搞好對外宣傳和對外開 放工作。接待好來自市內外、省內外、國內外的客人，做好與兄弟學 校的合作交流工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺，及時、準確、全面 上報教育信息，宣傳我校的辦學成果和辦學經驗，宣傳我校先進人物 的先進事跡，宣傳我校關于教育公平、行風建設、師德師風建設的新 舉措、新進展等等。通過正確的輿論導向，讓社會公眾對我校有客觀 的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽

18、度，創(chuàng)造良好的外部 環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。 學校工作計劃范文二一、重點工作1 、深化“明禮、樂學、健體、尚美”的學生發(fā)展目標，有效落 實素質教育實驗項目。2 、深化“德馨、學高、業(yè)專”的教師培養(yǎng)目標，提升師德內涵， 打造教師幸福感工程。二、具體內容學校管理不斷完善行政人員工作制度：每周隨堂課、推門課聽課制度, 雙周組織教師學習制度，每月活動案例制度，雙月工作研討制度。不斷完善“三長”工作制度。以身作則，敢當“組內第一責任人”， 善于管理，勇于負責。依法治校，嚴格辦學行為。順利完成崗位設置工作，推進學校內 部管理改革。強化安全教育。規(guī)范收費，嚴格財務制度。加強

19、與社會各界的聯(lián)系，發(fā)揮師德師風觀察員、家委會、年級組 家長沙龍作用，探索多渠道、多形式溝通、交流、監(jiān)督、反饋機制， 主動贏得社會對學校的關心支持，不斷推進 XX家庭教育示范基地創(chuàng) 建工作。合理調整后勤崗位服務內容，切實提高服務育人能力與水平；不斷完善、健全學校資產管理，制定學校設施設備使用保養(yǎng)安排，加強 采購制度落實，厘清財務校園網公示項目及內容等等。學生發(fā)展明禮：優(yōu)化資源，提咼品質1 、發(fā)揮學科德育作用。開展“第二屆學科德育節(jié)”活動暨生命 教育月活動，運用統(tǒng)整的方法，使亮點更亮，特色更明，效果更好。2 、加強養(yǎng)成教育訓練。進一步細化校本德育課程民俗節(jié)日、福娃帶我學環(huán)保，扎扎實實抓好行為規(guī)范的

20、訓練，每月有重點，每周有內容，分層次、有序列、有重點、有評比、有反饋，將養(yǎng)成教 育付之于行動中。3 、有效創(chuàng)建“溫馨教室”。結合“愛生月”活動，著力在“良好的課堂人際環(huán)境、良好的教師自身環(huán)境、良好的課堂教學環(huán)境”上化 功夫，尋找“幸福了嗎”活動的幸福源頭。樂學：研究學生，完善課程1 、開展“快樂星期一”活動。以“學科特色、走班學習、社團 建設”等為抓手，分層遞進落實“限定拓展、自主拓展”課程與探究 型課程，有方案、有計劃、有過程、有評價、有反饋、有效果。2 、結合日常教學和教研組備課組活動， 做好問題式課例研究的 進一步完善。同時，開展藝術審美教育問題式課例表的填寫、評價、 收集交流和推廣工作

21、，為匯編優(yōu)秀課例做好準備。3、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組、備課組”為目標，加強教研組、備課 組建設。圍繞組內教研主題，亮出教研特色與品牌，以發(fā)展學生，促 進有效教學。4 、嚴格教學常規(guī)管理，建立與完善教學質量監(jiān)測反饋與跟蹤動 態(tài)機制，提高有效教學的自覺性。5、加強畢業(yè)班工作。各年級各學科都要做好把關、銜接工作， 重點提高合格率。6 、精心組織好“第二屆讀書節(jié)”活動。健體：加強基礎，凸顯優(yōu)勢1 、發(fā)揚體育傳統(tǒng)項目與優(yōu)勢，精心組織好“三課兩操兩活動”“陽光體育”活動等。2 、有效預防常見病與傳染病，不斷提高學生體質健康水平與身 體素質優(yōu)良率，降低近視眼患病率。3、積極組織參加區(qū)、校運動會以及體育單項比賽，

22、提高參賽率 與獲獎率，特色項目成績爭取上一新臺階。尚美：項目實施，彰顯特色1 、撰寫教院附校學生藝術教育現狀調查報告，并爭取校外力 量的支持開展項目推進。2 、定期舉辦校園主題藝術教育活動。豐富校園藝術節(jié)、合唱節(jié)、 故事節(jié)等節(jié)周活動，力爭全校參與，增大覆蓋面。3、結合學校紅領巾廣播、家校活動等活動，以主題藝術講壇、 精品藝術作品欣賞會等形式開展主題藝術鑒賞活動。4 、研究和探索學生參與藝術活動獲得藝術審美素養(yǎng)提升的評價 手段，實施開展?！靶羌壦囆g特長生”的評選實踐活動，建立特長學 生個案跟蹤機制，建立藝術特長學生活動、教育小檔案，實現對藝術 特長學生個人的藝術素養(yǎng)發(fā)展水平的跟蹤和適時評價。教師

23、發(fā)展德馨：由內而外，激發(fā)幸福教師的源泉繼續(xù)寒假“幸福了嗎一一校園的細節(jié)回味”征集活動，延伸開展“第三屆愛生月”活動、辦公室文化創(chuàng)建展評活動，組織匯編幸福 了嗎專輯。學高：自主學習，夯實幸福教師的學識1 、加強二期課程標準的再學習，豐富樂教知識，夯實樂教功底， 精心組織、教師課程標準考核與測試。2 、積極推進信息化應用建設，倡導基于博客的有效家校聯(lián)系，交流活動等，實現教師隱性知識的顯性化與共享， 舉辦校第三屆博客 評比。業(yè)專：有效研修，提升幸福教師的能力項目實施：1 、組織藝術學科教學調研小組，力爭在有效評價和反饋的基礎 上提升藝術學科教學有效性。同時，分別以音樂課程的節(jié)奏教學和美 術課程開發(fā)繪

24、畫新材料提升美術表現力等教育元素出發(fā)，拓展教學內 容，建立各年級學生音樂、美術素養(yǎng)提升基準，提升學生的審美素養(yǎng)。2 、開展浦東教院附校藝術審美教育拓展內容精選匯編工作， 以適量的藝術審美教育拓展內容，有效補充各學科課堂藝術教育滲透 內容。3 、本學期完成學講故事一、二年級的修改及其他年級段的編寫工作，啟動舞動的節(jié)奏編寫工作。師資建設1 、培育骨干，形成名優(yōu)團隊。學科帶頭人、區(qū)署校骨干教師按 校內考核要求有效帶教和示范。繼續(xù)做好校內“師徒結對”和“教研 聯(lián)合體”工作，培育教師專業(yè)發(fā)展合作文化。2 、不斷完善反哺工作制度，有安排，定人員、定時間、定內容， 實現骨干教師培訓效益的最大化。3 、加強德

25、育研究與管理。積極有效地進行班主任自培活動。立 足校本教材，推進團體爭章的實踐研究。學校工作計劃范文三一、工作目標1 、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，小學 學校工作計劃。2 、以科研為先導，加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創(chuàng)新 型、研究型師資隊伍。3 、狠抓教學常規(guī)管理，努力提高教學質量。4 、積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基 礎。5 、加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍。6 、完善教學設施，優(yōu)化后勤管理。7 、加強學校安全管理，提高學校安全管理水平。8 、努力做好教育強縣迎驗工作。二、德育工作1 、深入貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未

26、成 年人思想道德建設的若干意見，牢固樹立“育人為本、德育為先” 觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量， 努力實現全員育人、全程育人、全面育人。2 、加強德育隊伍建設。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主 任隊伍，加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范。班主任隊伍建設 要有創(chuàng)新，對班主任日常工作的考評要更具體有效， 真正起到表彰先 進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論， 積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質量的關 于班級管理方面的專題總結或論文。3 、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自 我教育、自我管理、自我評估的機制

27、。進一步發(fā)揮家長學校的作用， 整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共 管，形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯(lián)系，本 學期各年級組組織召開一次家長會。挖掘家長的潛力：繼續(xù)辦好家長學校，挖掘家長中蘊涵的巨大教 育力量，使其在校園中發(fā)揮更為積極的作用。尋求確定各年級學生的實踐基地：各年級通過多種途徑尋找實踐 基地，每學期集中活動一次，讓學生有更多的機會接觸社會和自然， 接觸書本上學不到的知識，提高社會適應性。4 、大力開展“書香校園”學校文化活動。本學期，在總結以往 經驗的基礎上，要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方 法，提高活動的實效性，要進一步規(guī)范圖

28、書管理，延長圖書室的開放 時間，供每個班級學生借閱。5 、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形 式的活動，建構學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學生在活動中，通 過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。開學初，對學生進行入校教育和愛校教育，讓學生了解校園的特 色風貌、辦學成效，激發(fā)學生的愛校熱情；邀請老紅軍進學校開展革 命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生的愛國熱情，勤奮學習，報效祖國。充分利用 校會、班會和晨會向學生進行行為規(guī)范教育并加大學生行為規(guī)范督查力度。每周星期一早上舉行升旗儀式，學校領導、優(yōu)秀班集體代表，進行國旗下講話和演講。認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明 學生、文明

29、標兵、文明班級帶動學生品德的形成。大力加強誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生” 活動。利用國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，結合班會、團隊等活動，積極開展愛國主義和民族精神教育活動。根據教體局慶祝建國 60周年活動 方案精神，組織發(fā)動師生積極參加卡拉0K紅歌大獎賽;組織師生收 看慶祝建國60周年大會盛況、國慶閱兵式實況；通過隊會、班會等形 式，開展向新中國成立以來，60位感動中國人物、100位做出突出貢 獻英模以及白春蘭、張生英、高國強等先進人物學習活動。加強法制教育，堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。強化學校的安全教育。利用班

30、隊會經常性向學生傳授安全防范知 識，宣布安全制度，簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。開展好文明禮貌教育和文明習慣培養(yǎng)。 學習并推廣普通話及文明 禮貌用語。6、重視校園文化建設。通過“三風”建設和班級文化建設活動， 培養(yǎng)學生集體精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。7 、重視學生心理健康教育。繼續(xù)辦好心理咨詢室，開通心理咨詢電話或信箱，建立“問題學生”檔案，加大學生心理健康的個案研 究。三、教學工作1 、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到 教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計劃，嚴 格按課程計劃安排好課程表

31、、作息時間表和學生活動總量。實行教學 周檢查制，切實做好教學管理的落實和督查，同時對各階段的教學質 量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查驗收，要通過一個時期 的努力，使我校各科教學質量進一步得到提升。加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查形式，提高督 查效果;進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見，督促有關教 師及時改進教學。完善聽課制度，加強教師間的學習交流。領導每人每學期隨堂聽 課不得少于15節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。加強教研組建設。落實教研教改課題，把備課組建設放在重要的 位置上，確立備課組教學質量責任制，提倡備課組集體備課制度，增 強團體精神和協(xié)作意識。按照課程計劃開齊、

32、開足、開好必修課程，開設豐富多彩的校本 課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定，進一步減輕學 生過重課業(yè)負擔。做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務處要統(tǒng)籌安排，采取“以老帶新、 以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標 準、新教材的過關培訓，并有計劃地進行質量測評，及時通報，及時 調整改進。2 、立足課堂教學，進一步推進新課程改革。加強學習和宣傳，完善校本培訓，進一步提升課改理念。組織教 師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流，把新課 程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、 轉變角色構建良好的平臺。重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教

33、學行為和學生的學習行 為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結合教學實際寫出課 改案例計劃、小結等，并堅持寫教學日記和教學隨筆，定期組織評選 活動。3、加強教育教學科研，走科研興校之路。教育教學科研是提高教師業(yè)務能力，提高教學質量，促進學校發(fā) 展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，并力 爭再上一個新的臺階。加強教科研理論學習，請有關專家就教科研理論及科研論文的撰 寫作專題報告。教務處要著力督促課題研究組各項活動的落實，整合各年級、各 教研組等教科研力量，形成教學、教研、培訓一體化的“以校為本” 教學科研機制，促進學校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展，提高我 校實施課程的能力

34、。積極組織教師參加各級的各類教育科研、 教學研究競賽活動，爭 取論文發(fā)表和獲獎。四、體衛(wèi)藝工作堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹落實中共中央國務院 關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見，全面實施國家學 生體質健康標準，確保學生每天一小時的體育活動實踐時間，落實 每天的晨練活動。切實提高學生的體質和健康水平。抓好“三課兩操 二活動”的質量，。認真做好學校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學校衛(wèi)生工作標準化建設 的工作程序和制度，認真開展相關的教育宣傳活動，向學生傳授個人 衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范 知識，積極預防甲型流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學校衛(wèi)生管理、 檢查的力度，努力提高學校的衛(wèi)生工