淺談籃球裁判員的基本素質(zhì)及培養(yǎng)途徑

1、    淺談籃球裁判員的基本素質(zhì)及培養(yǎng)途徑    裴力張奧摘 要：籃球裁判在籃球比賽中的作用毋庸置疑，是一場(chǎng)比賽公平公正的前提，是比賽順利進(jìn)行的保障，所以說(shuō)，籃球裁判員的水平高低對(duì)籃球賽事有著直接影響，但是在實(shí)際教學(xué)中，一些籃球裁判員的能力欠佳，會(huì)導(dǎo)致比賽出現(xiàn)問題，所以，籃球裁判員的基本素質(zhì)十分重要，是起到影響作用的。本文就籃球裁判員的基本素質(zhì)進(jìn)行研究，希望對(duì)籃球選材和裁判員培養(yǎng)起到積極作用。關(guān)鍵詞：籃球裁判員； 基本素質(zhì)； 控制力籃球運(yùn)動(dòng)是人們最喜聞樂見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在我國(guó)開展廣泛，深受群眾喜愛。在籃球比賽中，裁判員是重要的一環(huán)，是規(guī)則的監(jiān)督者，秩序的控

2、制者，比賽的保證者，所以，優(yōu)秀的籃球裁判員十分重要。一名優(yōu)秀的裁判需要具備很多素質(zhì)，如掌握裁判法、熟練比賽規(guī)則、有一定跑條能力、組織協(xié)調(diào)能力等，只有這些素質(zhì)共同作用，才能構(gòu)成一名優(yōu)秀裁判員的基本條件。所以在裁判員選材和培養(yǎng)中，要注意考核其基本素質(zhì)，為選拔提供參考。1、籃球裁判員的基本素質(zhì)1.1精通相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)籃球競(jìng)賽遵循一定規(guī)則，正確使用規(guī)則是進(jìn)行比賽的前提，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員還是裁判員都要遵守規(guī)則，所以，裁判員必須精通籃球規(guī)則、競(jìng)賽規(guī)程及相關(guān)知識(shí)。一名優(yōu)秀的裁判員，會(huì)不斷與時(shí)俱進(jìn)，鉆研業(yè)務(wù)，籃球技戰(zhàn)術(shù)不斷發(fā)展，競(jìng)賽規(guī)則不斷完善，常規(guī)問題要了然于胸，新問題、新情況也不斷出現(xiàn)，只有精通相關(guān)知識(shí)，不斷地

3、進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。裁判員是受托在規(guī)則的框架和裁判法的指導(dǎo)原則下對(duì)比賽進(jìn)行監(jiān)察的，為提高裁判水平，裁判員必須把規(guī)則和裁判法學(xué)深學(xué)透。事實(shí)表明，裁判員錯(cuò)判、漏判及反判的原因，多是由于對(duì)規(guī)則理解不深，對(duì)裁判法運(yùn)用不當(dāng)所造成的。要對(duì)新知識(shí)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)出現(xiàn)情況不斷總結(jié)，把相關(guān)知識(shí)外化于形、內(nèi)化于腦，把實(shí)踐上升到理論層面，把理論指導(dǎo)實(shí)踐，才能少犯錯(cuò)、不犯錯(cuò)。1.2良好的職業(yè)道德和修養(yǎng)職業(yè)道德是優(yōu)秀裁判的一個(gè)基本條件，比賽是公平公正的，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律，秉公盡責(zé)，廉潔自律、風(fēng)氣端正，打鐵還需自身硬，裁判員具有高尚的職業(yè)道德，就能在執(zhí)裁中以事實(shí)為依據(jù)，以規(guī)則為準(zhǔn)繩，不摻雜私心，才能做出正確的判斷，不被外界干

4、擾；籃球裁判員的修養(yǎng)包括：一是裁判員業(yè)務(wù)水平，二是在處理判罰時(shí)的態(tài)度、原則、境界，具體表現(xiàn)在臨場(chǎng)上就是是否排除主客觀因素的干擾，鎮(zhèn)靜自若、精神集中，一切以客觀事實(shí)來(lái)判罰，判罰時(shí)果斷、冷靜、準(zhǔn)確，真正做到公正無(wú)私，具備一定的抗干擾能力，意志堅(jiān)定，有著強(qiáng)烈的自信心，有較強(qiáng)的控制力和克制力，不被情緒干擾，在面臨質(zhì)疑、委屈，甚至人身攻擊時(shí)，保持理性，這樣才能少誤判、錯(cuò)判。1.3具有敬業(yè)精神和榮譽(yù)感敬業(yè)是干好一件事情的前提，籃球裁判員必須有敬業(yè)精神，把裁判員作為自己的事業(yè)來(lái)干，當(dāng)一名優(yōu)秀的裁判員難免會(huì)犧牲自己的業(yè)余時(shí)間，會(huì)有來(lái)自家庭、學(xué)校、球隊(duì)甚至球迷的壓力，沒有一定的犧牲精神和敬業(yè)精神，想做一名優(yōu)秀的

5、裁判員是十分困難的。裁判員要重視自己的榮譽(yù)，總希望得到好評(píng)和肯定，榮譽(yù)感是干好裁判工作的動(dòng)力，所以，一名優(yōu)秀的裁判員要把敬業(yè)和榮譽(yù)結(jié)合起來(lái)，作為裁判員的財(cái)富，珍惜、愛護(hù)、繼承、發(fā)揚(yáng)，讓其成為裁判員的優(yōu)秀品質(zhì)。1.4良好的體能現(xiàn)在的籃球比賽，速度越來(lái)越快、對(duì)抗越來(lái)越強(qiáng)，這就要求裁判員要有良好的體能，如有較快的起動(dòng)速度、較強(qiáng)的變速跑能力，要在極短的時(shí)間內(nèi)分析判斷是領(lǐng)跑還是隨跑，要選擇合適的位置，既能看的清楚，又不影響隊(duì)員發(fā)揮，要搶到合適位置和角度，速度素質(zhì)的重要性可見一斑。另外，裁判員要有良好的耐力素質(zhì)，一場(chǎng)比賽下來(lái)，裁判員奔跑距離在4千米到1萬(wàn)米之間，所以對(duì)耐力要求極高，不能出現(xiàn)體力不支而導(dǎo)致的

6、錯(cuò)誤。所以說(shuō)，裁判員為了適應(yīng)比賽，必須與良好的體能。1.5良好的合作意識(shí)無(wú)論是兩人裁判制還是三人裁判制，都要有良好的合作意識(shí)，相互配合的目的是相互補(bǔ)充、相互協(xié)助，所以要充分相信同伴，不管同伴判罰的水平、風(fēng)格如何，都要相信他，而本人則要按自己的節(jié)奏去判罰，不要去破壞自己原來(lái)的習(xí)慣，當(dāng)判罰出現(xiàn)不一致時(shí)，要通過(guò)眼神或語(yǔ)言溝通，達(dá)成一致，才能當(dāng)好裁判。2、優(yōu)秀裁判員的培養(yǎng)途徑2.1珍惜每一場(chǎng)比賽無(wú)論球隊(duì)水平高低，要珍惜執(zhí)裁機(jī)會(huì)，珍惜每一場(chǎng)比賽。不論比賽雙方水平如何，兩隊(duì)之間有無(wú)明顯差距，都應(yīng)按規(guī)則的原則精神執(zhí)裁，認(rèn)認(rèn)真真地判罰，遇到觀眾起哄，或者是一邊倒的球隊(duì)，都要沉住氣，不膽怯、不胡來(lái)，始終如一，這

7、樣才能贏得球隊(duì)與觀眾的信任。2.2建立穩(wěn)定的心理素質(zhì)裁判員在場(chǎng)上應(yīng)是堅(jiān)決、果斷、富有自信心、在場(chǎng)上裁判員說(shuō)什么就是什么，要按自己的思路執(zhí)行，只有相信自己的能力和判斷，哨子吹出來(lái)才是堅(jiān)決的，做出的手勢(shì)才是果斷的。而猶猶豫豫，似是而非，似響非響的哨聲，是裁判員的一大弊病。如果哨聲吹出，而確實(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，能糾正應(yīng)立即糾正，這也同樣要果斷。裁判員老失誤，其他人就很難相信你了。場(chǎng)下則要虛心聽取不同意見，俗話說(shuō)“旁觀者情”，做到有則改之，無(wú)則加勉。2.3熟練的基本功手、腳、視野、手勢(shì)的基本功是籃球裁判員臨場(chǎng)執(zhí)法的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)練到“熟練自如，得心應(yīng)手，靈活運(yùn)用”的程度。手的基本功指手對(duì)球的感應(yīng)能力與控制球的能

8、力。表現(xiàn)在執(zhí)行跳球時(shí)，拋球的高度與垂直的程度，以及對(duì)球的重量、彈性基本估計(jì)的能力。腳的基本功指轉(zhuǎn)移身體重小、變速變向時(shí)腳步的控制能力。表現(xiàn)在攻守轉(zhuǎn)移時(shí)，能及時(shí)槍好角度的腳步技巧的熟練程度。視野的基本功：指運(yùn)用眼角余光擴(kuò)大視野的能力。2.4對(duì)裁判尺度的把握精準(zhǔn)判罰的尺度要掌握好，哨要收到點(diǎn)子上。尺度的掌握，要求一致，但有時(shí)又要靈活掌握。如是正常比賽，就要按規(guī)則辦；如是表演賽，就可以靈活點(diǎn)，就不用像正式比賽那樣，嚴(yán)格地按規(guī)則辦，對(duì)某些無(wú)關(guān)大局的犯規(guī)動(dòng)作，能放則放，盡量減少比賽中斷次數(shù)，使比賽打得緊湊而又精彩，所以，要根據(jù)比賽實(shí)際情況精準(zhǔn)的把握好尺度。3、結(jié)語(yǔ)裁判員在場(chǎng)上有著重要作用，在選材和培養(yǎng)中要熟悉裁判員具備的素質(zhì)，培養(yǎng)裁判員也不是一朝一夕的，需要長(zhǎng)期地過(guò)程，根據(jù)裁判員實(shí)際取長(zhǎng)補(bǔ)短，有針對(duì)性地對(duì)裁判員進(jìn)行培養(yǎng)，有目的性地指導(dǎo)裁判員，才能培養(yǎng)出合格、優(yōu)秀的裁判員。參考文獻(xiàn)1劉芳，熊高，李育忠，曾明亮.體育教育專業(yè)學(xué)生籃球裁判能力的培養(yǎng)j.重慶 工商大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2009，（01）：23-25.2丁永康.體院學(xué)