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1、the future competition of enterprises is the competition of details.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)取(頁(yè)眉可刪)2021年實(shí)用的高中以感動(dòng)為話題作文500字錦集7篇 高中以感動(dòng)為話題作文500字 篇1這件事過(guò)去已經(jīng)很久了,可一想起,我的心間就涌起一股暖流。那一天,教室里一片寂靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,忽然,天逐漸黑了起來(lái),一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中,隨著一聲巨響,“轟隆隆”,片刻,一道白光“咔嚓”一聲的劈下來(lái),一陣大雨從天而降。像潑。像倒。原本安靜的教室亂成了一鍋粥,有些膽小的女生開(kāi)始說(shuō)起話來(lái):“怎么辦,這天好嚇人啊!”而

2、男生卻威風(fēng)凜凜地對(duì)女生說(shuō):“一群膽小鬼!有什么可怕的,切?!蔽乙残幕乓鈦y了起來(lái):我沒(méi)帶傘,家里人又出去了,怎么辦呢?“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了,我也趕緊收拾書(shū)包沖出了教室。我站在校門(mén)口望著大雨,望著陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走的同學(xué),害怕了起來(lái):這么大的雨,如果硬沖出去的話,不發(fā)燒也會(huì)感冒,那可不好受,可如果不走,難道要住在這里嗎?怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我的心情亂成一團(tuán)麻的時(shí)候,突然有人在背后拍了我一下,我連忙回過(guò)頭,一看,原來(lái)是_,我冷不丁的說(shuō):“干嘛!”(我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過(guò)氣)她卻不顧我的冷漠,面帶笑容,溫和地對(duì)我說(shuō):“你不是沒(méi)帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠,說(shuō):“黃鼠狼

3、給雞拜年”,誰(shuí)知,她一點(diǎn)不生氣,說(shuō):“難道,你還在生我的氣?”此時(shí),我的臉紅得像紅高粱,她怎么就一點(diǎn)不生氣?,我不由得愣在了那里,“走吧,哎,怎么了”“哦,沒(méi)什么”“那就走吧!”說(shuō)著,就拉起我的手沖進(jìn)茫茫雨簾。一路上,她一直把傘往我這邊挪,卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個(gè)身子,看到這情景,我多么想快點(diǎn)回到家啊!可是,經(jīng)常讓我覺(jué)得很近的家卻變得遠(yuǎn)了······終于到了,還沒(méi)等我開(kāi)門(mén)后說(shuō)一聲“謝謝”,她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中第二天,天氣晴朗的很,仿佛是在贊美著她的美好心靈······

4、高中以感動(dòng)為話題作文500字 篇2陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯。題記傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí),最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽(tīng)大自然吧!聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間,感動(dòng)它的堅(jiān)韌;聽(tīng)細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,感動(dòng)它的喜悅;聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇,感動(dòng)它的自由。傾聽(tīng)春,當(dāng)一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁,當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰,當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢,他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形,發(fā)出共同的聲音春。傾聽(tīng)夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖,我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。傾聽(tīng)秋,感動(dòng)是那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到

5、碧霄?!钡臍鈩?shì)。傾聽(tīng)冬,感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的感動(dòng)。我珍惜四季的感動(dòng)。在家庭中,半夜學(xué)習(xí)之余,一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露,遇到挫折,在背后為自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時(shí),為自己拍手喝采的,也是一種親情的感動(dòng),這所有的感動(dòng)交織到一起,構(gòu)成了我充滿關(guān)愛(ài),溫情,幸福的家庭生活。在社會(huì)生活中,服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”,列車(chē)員的一聲“祝你平安”,老師的一聲“下次努力”字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷,愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠,一一拾貝,珍惜到永久。畢業(yè)之即,回首四年初中生活,有歡樂(lè),有笑語(yǔ),有挫折之中的一雙雙援助之手,有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)

6、個(gè)小品,相聲,有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo),有同患難的知己,有學(xué)習(xí)上的互助,在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說(shuō)一聲“珍惜難忘初中生活的感動(dòng)?!币环剿琉B(yǎng)一方人,一片落葉潤(rùn)一片情,親身經(jīng)歷了寒冬,冷冽,秋風(fēng),清高,夏夜,絕句,春潮,暖身,在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行,而我們所要做的并不多,希望所有人記住“珍惜所有的感動(dòng),我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守候?!备咧幸愿袆?dòng)為話題作文500字 篇3陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯。題記傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí),最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽(tīng)大自然吧!聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間,感動(dòng)它的堅(jiān)韌;聽(tīng)細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,感動(dòng)它的喜悅;聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇

7、,感動(dòng)它的自由。傾聽(tīng)春,當(dāng)一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁,當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰,當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢,他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形,發(fā)出共同的聲音春。傾聽(tīng)夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖,我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。傾聽(tīng)秋,感動(dòng)是那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄?!钡臍鈩?shì)。傾聽(tīng)冬,感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的感動(dòng)。我珍惜四季的感動(dòng)。在家庭中,半夜學(xué)習(xí)之余,一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露,遇到挫折,在背后為自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時(shí),為自己拍手喝采的

8、,也是一種親情的感動(dòng),這所有的感動(dòng)交織到一起,構(gòu)成了我充滿關(guān)愛(ài),溫情,幸福的家庭生活。在社會(huì)生活中,服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”,列車(chē)員的一聲“祝你平安”,老師的一聲“下次努力”字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷,愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠,一一拾貝,珍惜到永久。畢業(yè)之即,回首四年初中生活,有歡樂(lè),有笑語(yǔ),有挫折之中的一雙雙援助之手,有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)個(gè)小品,相聲,有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo),有同患難的知己,有學(xué)習(xí)上的互助,在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說(shuō)一聲“珍惜難忘初中生活的感動(dòng)?!币环剿琉B(yǎng)一方人,一片落葉潤(rùn)一片情,親身經(jīng)歷了寒冬,冷冽,秋風(fēng),清高,夏夜,絕句,春潮,暖身,在這個(gè)世界上我們有了這

9、么多感動(dòng)則不虛此行,而我們所要做的并不多,希望所有人記住“珍惜所有的感動(dòng),我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守候?!备咧幸愿袆?dòng)為話題作文500字 篇4“在每個(gè)人的地平線上,總有一個(gè)支點(diǎn)在支撐她生命的全部。”而你始終不變的關(guān)心與呵護(hù)就是我永遠(yuǎn)追逐的幸福。一個(gè)眼神,一聲嘮叨,一頓批評(píng)等等,都是母親表達(dá)愛(ài)的方式。我特別喜歡看書(shū),書(shū)可是我的“寶貝”。記得有一次,我剛放學(xué)回家做作業(yè),可能是我分心了,做著做著,突然特別想看書(shū),我躡手躡腳地走出房間,看見(jiàn)媽媽在客廳里看電視。我心里一陣竊喜,偷偷地壞笑著:哈哈,這回媽媽可管不著我啦!可以“狂歡”一下了!我輕輕地走到書(shū)柜旁,悄然無(wú)聲地拿了我最想看的那本書(shū)。我坐到書(shū)桌前,先粗粗看

10、了幾頁(yè),然后塞進(jìn)書(shū)桌和柜子的夾縫里,接著,我裝作若無(wú)其事的樣子,心不在焉地做了一會(huì)兒功課,我鬼頭鬼腦地四處張望了一下,又悄悄地把書(shū)拿出來(lái),如饑似渴地看了起來(lái)。但我不知道,媽媽這時(shí)候正好經(jīng)過(guò)我的房間,恰好看到了正在房間里看書(shū)的我,這下,狐貍尾巴可藏不住了。一開(kāi)始,我還找出些很蹩腳的言辭來(lái)辯解,但一下就被媽媽識(shí)破了,媽媽氣得火冒三丈,我慌得像熱鍋上的螞蟻,這回可沒(méi)好果子吃了。我暗暗想道:但媽媽似乎沒(méi)有要發(fā)火,我甚至覺(jué)得她的眼神里還帶著一絲難過(guò)。媽媽一言不發(fā)地拿走了書(shū),我只好又埋在書(shū)本堆里咬文嚼字,但心里好像一直有什么東西放不下來(lái)。我猶豫了一下,走到媽媽的身邊,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)

11、了,以后我會(huì)全心全意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中?!眿寢屄?tīng)了,緊鎖的眉頭舒開(kāi)了,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,以后可不能再這樣了。”我抬起頭來(lái)望著媽媽。她很和藹地看著我,淡淡的微笑。我心中有一絲絲感動(dòng),她的一舉一動(dòng)都是為了我好?;蛟S小小的一件事,也是母親對(duì)你的愛(ài)。有些事,錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn),不要忽略任何一份幸福,哪怕只是夾在筷子里的那份小小的幸福。母愛(ài)如水,碧波蕩漾,我如水珠,永遠(yuǎn)匯聚不成您這如水的愛(ài)來(lái)回報(bào)您。高中以感動(dòng)為話題作文500字 篇5我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間

12、,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字感動(dòng)?!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多??傆腥吮г惯@世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少??墒?,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,

13、哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中?!奔t塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。朋友,請(qǐng)

14、把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!高中以感動(dòng)為話題作文500字 篇6愛(ài),一個(gè)神秘而又真實(shí)的字眼,神圣而又樸素的情感,我曾一度無(wú)視它的存在,可它卻一直未離去,至今已伴隨了我13個(gè)春秋,可我卻毫不自知,揮霍無(wú)度。愛(ài),讓我感動(dòng)。世界上最真實(shí)的愛(ài)來(lái)自你的親人。是啊,母親給我的愛(ài)一直都是真實(shí)的,母親給予我的愛(ài)實(shí)在是太多了,她給了我生命,賜予我靈魂,她把最真實(shí)的生命之愛(ài)都給了我。難道,這不是最真實(shí)的愛(ài)嗎?愛(ài),讓我感動(dòng)。朋友的愛(ài)是最樸素的,它并未有什么華麗的字眼出現(xiàn),它讓我感到的是一份踏實(shí)的付出,正如春天的細(xì)雨一樣,柔和,雖無(wú)華麗的色彩,但有一份踏實(shí)的感覺(jué),這份愛(ài)

15、無(wú)法替代,在我心底的感動(dòng)又一次升起。還有一種愛(ài)讓我受用一生,這份愛(ài)不同于前者,或許,這份愛(ài)有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲了點(diǎn),但他(她)是愛(ài)我們的,正如冬雪蓋住了春天的幼芽,雖寒冷徹骨,卻是為了日后更好的生活而攢下?tīng)I(yíng)養(yǎng)。這份愛(ài)很平凡,幾乎每個(gè)人一生中都存在,但平凡并不代表平庸,這份愛(ài)就是神圣的師愛(ài)。寫(xiě)到這兒,我的手不覺(jué)有些發(fā)抖,眼圈里似乎眨動(dòng)出一些晶瑩的淚花,回憶起這樣幾個(gè)片斷:一個(gè)穿著紅衣服的小女孩正扒在一位婦女的腿上,母親熟練地給她梳著小辮,那輕柔的動(dòng)作里是否也包含著愛(ài)呢?我輕輕地拭去了眼角的淚花,記憶的片斷又出現(xiàn)了:一個(gè)女孩正在嘔吐不止,小臉凍得通紅,旁邊的另一個(gè)女孩見(jiàn)了,立刻脫下了衣服替她穿上,然后把雜物

16、清掃干凈,扶著她一步一步地走。這時(shí),另一個(gè)片斷又出現(xiàn)在我的腦海里,微弱的燈光下,一個(gè)女教師似乎正在和她的學(xué)生討論著什么,那個(gè)學(xué)生在聚精會(huì)神地聽(tīng)著。這時(shí),我恍然領(lǐng)悟,那個(gè)小女孩,女孩,學(xué)生不都是我嗎?我會(huì)心地笑了笑。“那些都是愛(ài)吧,平凡、樸素和神圣?!蔽铱诶镟f(shuō)道。就在這一刻,愛(ài)包圍了我的心扉,讓我感動(dòng)、喜悅。高中以感動(dòng)為話題作文500字 篇7在生活中,令我們感動(dòng)的事無(wú)處不在,也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許只是一個(gè)普通的畫(huà)面?在汶川大地震的救援工作中,有件事至今縈繞在我心頭,久久不能忘卻。20_年5月12日下午14時(shí)28分,以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)大地震。這場(chǎng)地震牽動(dòng)著全中國(guó)的心,政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中,救援人員探測(cè)到微弱的生命跡象,便開(kāi)始救援。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力挖開(kāi)石塊,感人的一幕出現(xiàn)了:一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋,根據(jù)獲救同學(xué)反映,地震發(fā)生時(shí),譚老師沉著冷靜,有條不紊的指揮同學(xué)們逃生??墒?,有四位同學(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然,一塊巨大

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