2021屆高三生物補(bǔ)差材料(一)

1、2021屆高三生物補(bǔ)差材料一一、選擇題1. 美、英研究人員相繼宣布，“去除排斥基因的豬已經(jīng)降生。人們可以利用這種豬大量“生產(chǎn)適用于移植手術(shù)的器官。在此之前如果把豬器官移植給人體，人體的免疫系統(tǒng)能識(shí)別豬細(xì)胞上的X物質(zhì)，從而發(fā)生強(qiáng)烈的排異反響，X物質(zhì)所處的位置和化學(xué)成分分別是A. 細(xì)胞膜、類(lèi)脂 B.細(xì)胞膜、糖與蛋白質(zhì)的復(fù)合物C.細(xì)胞核、脫氧核糖核酸 D .細(xì)胞質(zhì)、蛋白質(zhì)2. 根據(jù)以下圖分析神經(jīng)細(xì)胞，相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A .此圖不可表示突觸小泡膜B .靜息電位的形成可能與膜上的等載體有關(guān)C.假設(shè)此圖為突觸后膜，那么突觸間隙面向圖示膜的 A面D .假設(shè)將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂單分子層鋪展在空氣 一水的界

2、面上, 那么與水面接觸3. 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量越多。以下除哪 項(xiàng)外，均屬于正常機(jī)體細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)A. 具有信息轉(zhuǎn)換功能的受體蛋白 B.具有運(yùn)輸功能的載體蛋白C.具有識(shí)別功能的糖蛋白D.具有免疫功能的球蛋白觀察如下圖的模式圖，相關(guān)說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 A .圖中3為核仁，代謝旺盛的細(xì)胞中核仁較大B. 圖中2為核孔，通過(guò)該結(jié)構(gòu)不僅可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換， 還可實(shí)現(xiàn)信息交流C. 圖中4為核膜，它是一種雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞 質(zhì)分開(kāi)D .圖中1為染色質(zhì)，該結(jié)構(gòu)與原核細(xì)胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同， 均為DNA分子4. 以下有關(guān)細(xì)胞核的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A .口腔上皮細(xì)胞中的細(xì)胞

3、核不經(jīng)染色在光鏡下就清晰可見(jiàn)B .核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和 RNA自由進(jìn)出C.甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色D .藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈現(xiàn)環(huán)狀5. 以下沒(méi)有涉及細(xì)胞間信息交流過(guò)程的是 A .花粉與柱頭相結(jié)合B. 高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)C. 甲狀腺細(xì)胞外表的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素D .抗體與異物蛋白結(jié)合6. 以下圖是甲、乙兩細(xì)胞間信息交流的模型圖，a表示信號(hào)分子, 以下與之相符的表達(dá)是>O>A.假設(shè)甲是精子，乙是卵細(xì)胞，貝S a是性激素B .假設(shè)甲是甲狀腺，乙是下丘腦，那么 a是促甲狀腺激素 C.假設(shè)甲是胰島A細(xì)胞，乙是肝細(xì)胞，那么a是胰島素D .假設(shè)甲是T細(xì)胞，乙是B細(xì)胞，那么a是淋巴因子 二、非選擇題7. (2021江蘇理綜)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其 重要的作用。圖13表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的局部生理過(guò) 程。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：O OIfl3(1) 圖1表示的生理過(guò)程是 ，其主要的生理意義在于(2) 圖 2 中存在 3 種信號(hào)分子，但只有 1 種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說(shuō)明 ；假設(shè)與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是 。(3) 圖 3中 ATP 參與的主要生理過(guò)程是 。(4) 葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖 (填圖序號(hào) ) 中的膜結(jié)構(gòu)。(5) 圖13中生物膜