![2021年中考物理復習實驗專題二十五《探究物質的比熱容》_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/29/af0d90a0-0088-4a99-8f3e-3a3e0f18ad26/af0d90a0-0088-4a99-8f3e-3a3e0f18ad261.gif)
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![2021年中考物理復習實驗專題二十五《探究物質的比熱容》_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/29/af0d90a0-0088-4a99-8f3e-3a3e0f18ad26/af0d90a0-0088-4a99-8f3e-3a3e0f18ad263.gif)
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文檔簡介
1、2021年中考物理復習實驗專題二十五?探究物質的比熱容?1物理興趣小組同學們?yōu)榱颂骄繙囟壬邥r吸收熱量的多少與哪些因素有關,做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛入水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實驗數(shù)據(jù)記錄:1序號耒溫e加熱時間/min1水20020 :23821003028百3煤油200202344煤油20020242請根據(jù)表中的實驗記錄答復:(1) 探究實驗中,選擇 相同的加熱器加熱的目的是為了 .實驗中,同學們是通過觀察 來比擬吸收熱量多少的.(2) 比擬1、2記錄,得出的結論是在相同條件下,物體吸熱的多少與 有關;(3) 比擬3、4記錄,得出的結論是在相同條件下,物體吸熱的多
2、少與 有關;(4) 比擬1、3記錄,得出的結論是在相同條件下,物體吸熱的多少與 有關;(5) 同學們在探究實驗中采用的研究方法是 .控制變量【答案】用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少升高溫度質量升高的溫度 種類法和轉換法并測出2如圖甲所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象的實驗將質量相等的沙子和水分別裝在燒杯中,沙子和水的初溫,然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1 min記錄一次溫度,實驗記錄如下表:(1) 實驗中器材的安裝順序是 (選填“自上而下或“自下而上)(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出沙子的溫度隨時間變化的圖像-j2<Jr -JIkit減 軸 除 JLJ 3A周 呻f frinTTTTT
3、T25u_5-_-齊 Q*12¥1時r甲乙(3)分析圖像可知,對于質量相等的沙子和水,吸收相等熱量,升溫較快的是 ;假設使兩者升高相同的溫度,那么 吸收的熱量較多,通過大量類似實驗,人們發(fā)現(xiàn)了物質的又一種物理屬性,物理學中將這種屬性叫做 .(4)實驗記錄的數(shù)據(jù)如表格所示,分析表格可知:他是用 相同比擬的方法來完成探究實驗的【答案】自下而上水比熱容加熱時間.口.高溫度3某班同學利用圖甲所示的實驗裝置探究水和煤油的吸熱能力.,D乙(1) 在圖甲中除了所給的實驗器材外,還需要的測量工具有天平和 加熱過程中,水和煤油吸收熱量的多少是通過 來判斷的.組別戒俸初溫/匸問 / min1水ZDO25
4、4013 5媒油2oa2540£ 5水zoo254012媒油20025405. 3實驗中第1、2兩個小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:通過分析實驗數(shù)據(jù),能夠得出的結論是: 圖乙是第1組同學繪制的 吸收熱量一時間和溫度一時間圖象,能正確描述該實驗真實情況的圖象是(填序號)(4)使質量相同的水升高相同的溫度,加熱時間應該相同,但1、2兩組的同學在交流實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn):第1小組的加熱時間明顯偏長,其原因可能是 這兩組同學對圖甲的裝置進行了改良,將分別裝有水和煤油的試管放在同一個燒杯中用水加熱,如圖丙所示,而不是用兩個酒精燈分別加熱,這樣做的好處是 【答案】秒表加熱時間長短 質量相同的水和煤油升高相同
5、溫度,吸收的熱量不同(或質量相同的水和煤油升高相同溫度, 水吸熱的熱量多) C 酒精燈的火焰大小不同在相同時間內水和煤油吸收的熱量相同4在比擬不同物質吸熱能力的實驗中,組裝了如圖 a所示的裝置將甲、乙兩種不同的液體分別放入 兩個相同的燒杯中,用相同的酒精燈同時加熱記錄相關數(shù)據(jù),并給制出如圖b的圖象.(不計熱量損失)0(1 )實驗時必須選用 相等的甲、乙兩種液體選用酒精燈加熱,酒精的熱值是3XlO7J/kg,其含義是(2) 通過實驗說明,物體吸收熱量的多少通過 來反映.給相同質量的不同物質加熱相同的時間,通過 表達它們的吸熱能力不同.(3) 同時開始并加熱3min,甲吸收的熱量 (選填大于、小于
6、等于或無法比擬)乙吸收的熱量.(4) 甲、乙兩種液體的比熱容之比是 【答案】質量1千克酒精完全燃燒放出 3 107J熱量加熱時間升高的溫度等于 1:25物理小組的同學們組裝了如圖1所示的裝置,在完全相同的燒杯中分別裝有質量相同的A、B兩種液體,在完全相同的燃料盒中分別裝有兩種不同的燃料。Ir1假設要比擬液體的吸熱本領應選兩圖的實驗裝置進行實驗在圖1 “甲、乙、丙中選填的比熱容較大;選填“ A 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)同學們繪制出如圖2所示的圖像,由圖像可知:液體 或“ B )2 假設要比擬兩種燃料的熱值:應選擇 兩圖的實驗裝置進行實驗; 實驗過程中,假設質量相等的燃料均已燃盡,且甲燒杯中液體溫度升高多,那
7、么燃料1的熱值;選填“大或“小 實驗小組的同學經(jīng)過討論和實驗,用圖甲所示的實驗方法進行數(shù)據(jù)測量,并求出燃料的熱值。求出的熱值比真實值偏 選填“大或“小,造成較大誤差的原因是 。【答案】甲、丙B甲、乙大 小在此過程中,有大量熱量散失到外界,未被完全吸收6小明和小華同學為了探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系,設計了如下圖的實驗電路。 兩個燒瓶A、B中盛有質量、初溫相等的煤油,Ra與Rb是阻值不同的電熱絲。1R A與Rb采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制通電時間、相等。 小明同學為比擬 Ra與Rb阻值的大小,用電壓表分別測出Ra與Rb兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn) Ua<Ub,那么RaRb 選填“
8、 >、“ <或“=。3在相同時間內,可通過觀察 來比擬電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;為了升溫較快,實驗液體選用煤油而不選用水,主要是水的比熱容比煤油。4小華想改裝實驗裝置用來“測量煤油的比熱容大小,那么他們應將燒瓶A中煤油換成與其 選填“質量或“體積相等的水,并將電熱絲Ra換成的電熱絲。測量時, 水和煤油的初溫均為to,通電一段時間后,水和煤油的末溫分別為t水、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達式:c煤油=。水的比熱容為 c水【答案】通過Ra與Rb的電流<溫度計上升的示數(shù)快慢或溫度計變化的示數(shù)多少大 質量 與Rb阻值相等c水t水-t 0/ t煤油-t o與物質的種類是否有關進行了
9、實驗探究:1在設計方案時,小華所在的小組設計了如圖甲所示的實驗裝置7.小華和小明班的同學在老師的指導下,對“在吸收相同熱童的情況下,一定質量的液體升高溫度的多少,為了完成實驗,除了圖甲所示的器材外,還需要的測量工具有天平和 在選取器材時,小華提出了以下需要控制的物理量和器材,你認為其中可以不必相同的是A橄欖油和水的質量B .盛橄欖油和水的容器C.橄欖油和水的初溫D .加熱所使用的酒精燈2 小明所在的小組又對圖甲的實驗裝置進行了改良:將分別裝有水和橄欖油的試管放在同一個盛水的大燒杯內加熱,如圖乙所示,該小組不選用兩個酒精燈分別加熱 ,這樣做的好處是。3兩個小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:實觀關質初溫/
10、匸升為的溫強弋加熱時im/min小華組水200254015橄機油2556釦B 在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比擬 來研究水和食用油吸熱能力的差異. 30"2513r so5025532K3r 30"通過分析實驗數(shù)據(jù),他們得出的結論是:.【答案】秒表;C。確保相同的時間內水和橄欖油吸收的熱量相等。(3)吸收相同的熱量時,質量相同的油比水升高的溫度多。8利用如圖甲所示的實驗裝置探究沙子和水的溫度變化與吸熱的關系.操作如下:-工由豐傘廉工由工士捍(2)用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為 C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關系圖象如圖丙所示;(3) 實驗中,是通過比擬 來間接反映沙子和水吸收的熱量;(4) 分析圖象可知, 的吸熱能力更強,沙子的比熱容為 J/ ( kg?C)【答案】質量39 加熱時間 水 2.1 X1039為了比擬水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如下圖的實驗用溫度計測量液體吸 收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間實驗數(shù)據(jù)記錄如表. 1 在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相
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