中考語文質(zhì)檢試卷分類匯編：詩詞鑒賞專題

1、!>2019屆中考語文質(zhì)檢試卷分類匯編：詩詞鑒賞專題（.福州質(zhì)檢）閱讀下面這首古詩，完成第 1-2題。己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。1 .以下對詩的前兩句理解和分析不正例.的一項(xiàng)是（）A.第一句中的“離愁” 一詞直接表現(xiàn)了詩人的心境。B.第二句中的“吟鞭”指詩人的馬鞭。吟，指吟詩。C.詩人以“浩蕩”修飾“離愁”，以“白日斜”烘托“離愁”，以天涯映襯離愁，這種 多層次的描寫方法和馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下，斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。D.詩的前兩句敘事抒情，在辭官離京時(shí)的無限感慨中表現(xiàn)了哀怨的愁緒。詩人歸隱，是 為了給年輕的更有才華的人提供更多的升

2、遷機(jī)會。2 .在詩的后兩句中，詩人以落紅自喻，表明心志。這兩句的言外之意是：【答案】1.D 2. 自己雖然辭官，但仍會關(guān)心國家前途和命運(yùn)。（意思對即可）（.南平質(zhì)檢）閱讀下面這首詞，完成12題。江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射 虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。1.下列對這首詞理解分析不正例.的一項(xiàng)是（）A.詞的上片敘寫了此次出獵的情況，下片抒發(fā)了作者的雄心壯志。B.詞眼是“狂”字，它既是詞人外在形象的集中體現(xiàn)，更是詞人內(nèi)在感情的高度概括。C. “千騎卷平岡”中的“卷”字

3、，突現(xiàn)出太守率領(lǐng)的隊(duì)伍氣勢磅礴，何等雄壯。D. “持節(jié)云中，何日遣馮唐？ ”詞人以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直 言，使他們重新復(fù)職。2.“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”表現(xiàn)詩人怎樣的情感？【答案】1.D 2. 渴望殺敵報(bào)國、建功立業(yè)的雄心壯志。（.龍巖質(zhì)檢）閱讀下面這首詩，完成 1-2題。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1 .下面對這首詩歌理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)用一 “破”字極寫山河依舊，國家衰敗，一片荒涼殘破之景，與“城春”形成強(qiáng) 烈反差，體現(xiàn)詩人歸家途中的艱難。B.頷聯(lián)運(yùn)用對偶和擬人手法寫

4、“花”流淚、“鳥”心驚，在詩人眼中，嬌艷的春花和活 躍的鳥兒也對亡國有了怨恨之情。C.頸聯(lián)寫一封家信勝過“萬金”，其原因是戰(zhàn)事持久和戰(zhàn)爭殘酷，反映詩人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng) 之情及對安定和平的渴望。D.這首詩全篇圍繞標(biāo)題中的“望”字展開，感情真摯，藝術(shù)感染力強(qiáng)，是一篇膾炙人口 的佳作。2 .“白頭搔更短，渾欲不勝簪”刻畫了一個(gè)怎樣的詩人形象？【答案】1. A 2,刻畫了一個(gè)白發(fā)蒼蒼，頻頻搔首時(shí)更覺頭發(fā)稀疏，連發(fā)簪都難以插上的憂國憂民的詩人形象。（.寧德質(zhì)檢）閱讀下面古代詩歌，完成 1-2題。茅屋為秋風(fēng)所破歌（節(jié)選）俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷

5、絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！1 .下列對詩歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A.本詩是杜甫由自身遭遇聯(lián)想到安史之亂以來的萬方多難而寫下的膾炙人口的詩篇。B. “俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑” 一句預(yù)示大雨將至，烘托詩人暗淡愁慘的心 境。C. “嬌兒惡臥踏里裂” 一句表現(xiàn)出詩人對孩子在窘迫處境下還這么嬌氣頑皮的厭煩。D. “何由徹”和前面的“未斷絕”照應(yīng)，表現(xiàn)了詩人盼雨停盼天亮的迫切心情。2 .“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。” 一句表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷？【答案】1.C 2.表現(xiàn)了

6、詩人舍己為人（推己及人）、憂國憂民的高尚情懷。（.莆田質(zhì)檢）閱讀下面這首詞，完成 1-2題。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！1 .對這首詞理解和分析不正碑 的一項(xiàng)是（）A.這首詞氣勢磅礴，情境雄健，語言壯麗，體現(xiàn)了豪放派的寫作風(fēng)格。B.詞人從實(shí)、虛兩方面來表達(dá)報(bào)國情懷，起筆“醉里挑燈看劍”通過虛寫表達(dá)憂國之 情。C.上闕和下闕的最后一句分別描寫了理想和現(xiàn)實(shí)中的詞人自身，雄壯與悲涼形成了強(qiáng)烈 的反差，帶給人心靈上的震顫。D.詞人善于化用典故入詞，用“的盧

7、”寫戰(zhàn)馬，不但突出了戰(zhàn)馬飛騰的雄姿，而且有力地烘托了騎馬人的勇猛。2 .這首“壯詞”以“可憐白發(fā)生”結(jié)尾，表達(dá)了作者怎樣的情感？【答案】1.B 2. 表達(dá)了壯志難酬的悲憤（抑郁、憤慨）之情。（.泉州質(zhì)檢）閱讀下面這首宋詞，完成 1-2題。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！1 .下列對這首詞理解和分析，不正硯.的一項(xiàng)是（）A.上片寫詞人心情苦悶，只能借酒澆愁，只能在“夢”中馳騁沙場，快意一時(shí)。B. “八百里”描寫軍營連成一片，極其廣大，“塞外”表明寫作這首

8、詞的地點(diǎn)。C. “飛快” “弦驚”以點(diǎn)代面，分別從視覺和聽覺角度描寫激烈的戰(zhàn)斗場面。D. “天下事”指完成恢復(fù)中原的大業(yè)，詞人希望借此贏得生前和死后的英名。2 .“沙場秋點(diǎn)兵”中的“秋”與馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思中的“秋”渲染的氛圍有何不同請簡要回答。【答案】1.B 2.雄壯遼闊（肅殺）；凄涼悲苦。（.三明質(zhì)檢）閱讀下面這首古詩，完成12題。飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。1 .下面對這首詩的理解和分析，不正例.的一項(xiàng)是（）A. “而無車馬喧”暗指沒有世俗功利的交往，沒有繁瑣的官場應(yīng)酬。B. “心

9、遠(yuǎn)地自偏”意思是只要居所偏僻安靜，心就會遠(yuǎn)離喧鬧的塵世。C. “山氣日夕佳，飛鳥相與還”描繪了暮色中飛鳥結(jié)伴而還的情景。D. “此中有真意，欲辨已忘言”表明詩人從大自然領(lǐng)悟到無法言說的人生真諦。2 .“采菊東籬下，悠然見南山”抒寫了詩人怎樣的心境？【答案】1.B 2. 抒寫了詩人歸隱田園后悠閑自得、閑適恬淡、與世無爭的心境。（.廈門質(zhì)檢）閱讀下面的詩歌，回答 1-2題。（5分）茅屋為秋風(fēng)所破歌（節(jié)選）杜甫俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無 干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山。嗚呼！何時(shí)

10、眼前突兀見此 屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！1 .對這首詩節(jié)選部分理解分析不正胸.的一項(xiàng)是（）A. “俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”兩句渲染出暗淡愁慘的氛圍。B. “雨腳如麻未斷絕”運(yùn)用比喻修辭，形象地寫出了秋雨細(xì)密連綿的特點(diǎn)。C. “自經(jīng)喪亂少睡眠”中的“喪亂”是指唐朝末年黃巢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義。D.“長夜”既指詩人筆下凄風(fēng)苦雨的秋夜，又暗指當(dāng)時(shí)動蕩艱難的時(shí)局。2 .“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”表達(dá)了作者怎樣的情感？請結(jié)合詩句內(nèi)容簡 要分析?！敬鸢浮?.C 2.示例：這兩句詩寫出詩人推己及人，希望“天下寒士”都居“廣廈”， 都能安居樂業(yè)的心愿，表達(dá)了詩人關(guān)心民生疾苦的博大胸懷和憂國憂民的深沉情感。（.漳州質(zhì)檢）閱讀下面這首詩，完成 12題。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。1.對這首詩的理解和分析不正例.的一項(xiàng)是（）A.這是一首送別詩，表達(dá)了對友人的惜別之情。B.“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五